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文档简介
部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.关于留守儿童的表述,不正确的是(
)。A.留守儿童不满16周岁B.我们要关爱留守儿童C.留守儿童都是由于家庭原因造成的2.根据宪法和法律规定,我国的行政机关下设的各部门职能分工不同,它们各司其职,各负其责,共同服务于(
),维护国家安定和社会秩序。A.国家B.人民C.领导D.公务员3.下列属于正常的身体接触的是(
)。A.爸爸给10岁的小美洗澡B.张阿姨的朋友从国外回来,张阿姨给他一个欢迎式的拥抱C.小刚请小丽到他家玩,小丽不去,小刚连拖带抱地让小丽去4.李某在公司的微信群里谩骂同事张某,造成很坏的影响,人民法院判决李某向张某公开道歉。这体现了我国法律中的(
)。A.公民的合法私有财产不受侵犯B.公民的人格尊严不受侵犯C.国家机关不可以滥用权力5.未成年人是祖国的未来、民族的希望。在我国未成年人是指(
)。A.未满14周岁的公民 B.未满16周岁的公民C.未满18周岁的公民 D.未结婚的公民6.结合生活实际,下列不属于对未成年人特别关怀的是(
)。A.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练B.参观博物馆时,未成年人可享受免费或优惠票价C.网吧允许未成年人进入二.填空题(共6题,共28分)1.“一府一委两院”由(
)人民代表大会产生,其中“一府”是指(
)。2.法律保护了我们的(
)在法律的规定下,我们享有(
)、(
)、(
)等权利,学习知识、快乐成长。3.接受(
)是法治国家的要求,更是社会发展的要求。4.任何社会都会存在争议,(
)是解决社会争议的重要手段,是维护(
)的最后一道防线。5.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地学习宪法,(
)宪法。6.不同的国家机关(
)不同,(
)也不同。它们就像我们身体的器官,在承载着自己独特功能的同时,彼此之间又有着严密的(
)性和(
)性。三.判断题(共6题,共12分)1.在法治社会,不得实施家庭暴力。(
)2.小学生年龄小,只要在学校遵守纪律就可以了,不需要学习法律知识。(
)3.小华是中华人民共和国公民,年满16周岁后就具有选举权和被选举权了。(
)4.派出所、学校、养老院、医院等都属于国家机构。(
)5.公民身份证号码由17位数字组成。(
)6.刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应给予什么样的惩罚。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.请把有联系的内容连起来。升旗时师生一起唱国歌
《中华人民共和国义务教育法》工厂排放废气,污染环境
《中华人民共和国国歌法》学校门口禁止张贴烟草广告
《中华人民共和国环境保护法》王明参加了村委会主任民主选举
《中华人民共和国广告法》
小明到了上学年龄,上一年级了
《中华人民共和国选举法》五.填表题(共1题,共8分)1.阅读下面的情景描述,填出与情景对应的被侵犯的权利。六.简答题(共5题,共28分)1.依法维权要靠证据,常见的证据有哪些?2.请举例说明我国公民享有哪些权利,至少三条。3.和同学交流你所知道的国家机关。4.作为一名学生,我们能否对国家权力进行监督?如何监督?5.公民享有哪些权利?七.辨析题(共1题,共8分)1.小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?八.材料题(共2题,共14分)1.王强的爸爸是警察,一年四季警服不离身,只要是工作时间就穿在身上,王强对爸爸的警服又喜欢又生气,喜欢是因为爸爸穿上警服很威武很神气,生气是因为穿警服的爸爸忙的没有时间陪他。(1)为什么警察在工作时间必须穿警服?(2)你还知道哪些国家机关工作人员应当穿制服?为什么这些国家机关工作人员履职时需穿制服?2.
张国本老汉已70多岁,妻子早亡,他一年到头辛苦劳作,既爹又当妈,把3个儿子抚养成人。在长子、次子成家单过后,老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后,由于张老汉年事已高,丧失劳动能力,三儿子夫妇便嫌弃老人,侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉只好到村部或车站等地暂求栖身之地。万般无奈之下,他下了决心,将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。
请你分析张老汉的儿子为什么被判刑?这个案例说明了什么?九.综合题(共1题,共9分)1.请围绕“人大代表为人民”这一主题,展开深入调查,完成下面的探究问题。(1)人大代表的产生。全国人大代表是怎样选举产生的呢?请把你的了解用画图或资料卡的形式表现出来。(2)人大代表的职责。“责任在肩
人民在心”,你认为人大代表怎样才能不辜负人民的重托?请列举出人大代表的职责。(至少写3条)(3)场外“代表”有职责。作为公民,我们也应该发挥场外“代表”职责,那么,你最关心的社会问题是什么?你有什么建议或看法?你打算通过什么方式提出建议或者发表看法呢?参考答案一.选择题1.C
2.B3.B4.B5.C6.C二.填空题1.同级;人民政府2.权利;人身权;财产权;受教育权
3.监督
4.司法;公平正义5.了解6.名称;职权;组织;协调三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.人身权;肖像权;人格尊严权;休息权六.简答题1.依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材科都可以成为证据,例如书信、指纹、录音等。2.人身权、财产权、受教育权、物质帮助权、劳动权,选举权和被选举权等。(答出三条即可,举例略)3.国家机构是国家机关的总称,宪法是确定国家机构的最高法律依据。我们常见的人民政府、税务局、法院、检察院等都是国家机关。4.作为一名学生,我们可以对国家权力进行监督,如果发现了哪些违法的或者说以权谋私的,可以向上级有关部门进行举报。这就是作为一名学生的权利。5.公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。七.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害,可以先报告家长或老师,协商不行的,可以采取法律途径维护自己的合法权益,比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助,还可以直接到派出所报案处理,不要私自解决,因为以暴制暴是不对的,会有很严重的后果。八.材料题1.(1)警服是警察身份的象征和执法的重要标志,警服代表扬善抑恶、维护正义。(2)法官、检察官、交警等。因为一些工岗位比较特殊,国家机关工作人员在履职时必须穿制服,是他们身份的象征和执法的重要标志。2.因为他不履行赡养父母的义务和虐待父母造成的。说明了:公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,比如赡养父母;也包括不做法
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