部编版六年级上册道德与法治期末测试卷含完整答案【各地真题】

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.2017年10月1日开始实施的《中华人民共和国国歌法》第一条有“根据宪法，制定本法”的字眼。这表明（

）。A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则B.宪法的修改程序比普通法律更为严格C.宪法具有最高的法律效力D.宪法是子法2.小强在影剧院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。"下列选项不能反驳其观点的是（

）。A.公民在行使权利时,要尊重他人的权利B.公民在行使权利时,不得损害集体的利益C.公民在行使权利时,不能为所欲为D.公民在行使权利时,必须得到他人的许可3.《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是（

）。A.青少年B.未满15周岁的中国公民C.未满16周岁的中国公民D.未满18周岁的中国公民4.下列不是我们的义务的是（

）。A.要遵守交通法规B.要保护野生动物C.要孝敬父母D.在交通拥挤的时候要指挥交通5.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，保护我们的（

）。A.生命B.健康C.名誉D.储蓄6.为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定了（

）。A.中华人民共和国物权法B.中华人民共和国继承法C.中华人民共和国刑法二.填空题(共6题，共30分)1.根据宪法规定，全国人民代表大会行使（

）、（

）、（

）和（

）。2.人大代表是人民（

）产生的，代表人民的利益和意志。3.中国公民不仅应当在（

）遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的（

）。4.少年兴则国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，（

）、（

）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。

5.（

）与（

）是基本的社会规则。对社会而言，它们缺一不可。6.宪法规定了行使国家（

）的各个机关，具有最高的（

）、（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.每次换届选举我们都应积极参加并保管好选票。（

）2.未成年人犯罪不需要负法律责任。（

）3.宪法和法律规定的职责，行政机关可以不履行。（

）4.我们应当认真对待和珍视每一张选票。

（

）5.国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。（

）6.近年来，我国侵害未成年人权益的事件没有发生过。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线。五.填表题(共1题，共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应，在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权

②劳动权

③物质帮助权

④女性的权利

⑤财产权六.简答题(共5题，共27分)1.公民可以通过哪些方式监督权力运行？2.未成年人的权利受到侵害时怎么办？3.日常生活中我们应如何保密自己的身份信息？请举例说明。（至少2例）4.说出公民身份号码的含义。5.未成年人的一般权利有哪些?七.辨析题(共1题，共8分)1.在课堂上，同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论，提出了自己的看法。李华：我们有监督的权利。可我们小学生年龄小，还做不到对权力的监督。肖亮：我们有权监督，但一定要依法监督。你同意这些观点吗？说说你的看法。八.材料题(共2题，共18分)1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？2.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？（3）“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？九.综合题(共1题，共8分)1.小明说，我今年才16岁，是未成年人，违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，就是保护我们未成年人的。（1）小明的说法对吗？为什么？（2）关于未成年人犯罪，你有什么看法？参考答案一.选择题1.C2.D3.D4.D5.ABCD6.C二.填空题1.立法权；决定权；任免权；监督权2.选举3.中国境内；风俗习惯4.家庭；学校

5.道德；法律6.权利；法律效力；法律权威；法律地位

三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.⑤；②；③；④；①六.简答题1.可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部举报或反映；通过网络、电视、广播、报等媒体进行监督。2.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。3.例如：自己的身份证不随意借给他人使用；身份证复印件上要写明用途；妥善处理快递单、车票购物小票等包含个人信息的单据或资料；身份证丢失要及时到公安机关挂失等。（结合自身体会，言之有理即可）4.第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第15-17位为顺序码；第18位为校验码；如果校验码为10，则用X代替。5.未成年人的一般权利有：隐私权、受保护权，生命健康权、人身自由权，姓名权，;肖像权、荣誉权、财产所有权、著作权、专利权、批评、建议、申诉、控告、检举权、取得国家赔偿权、宗教信仰自由权、通信自由和通信秘密权。七.辨析题1.①作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。②我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。八.材料题1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）2.（1）社会保护、家庭保护。（2）①老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。②坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会