教科版四年级上册科学期末测试卷1套

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现吉他的弦有的粗有的细，松紧不同，声音也不一样。①拨动吉他弦，声音最高的是（

）。A.最粗的弦

B.最细的弦

C.中等粗细的弦②小金发现有一根琴弦声音有些低，他应该（

）。A.将这根琴弦调紧一些

B.将这根琴弦调松一些

C.用力弹2.在弹吉他时，若想要使它发出的声音强一些，可以（

）。A.换新吉他

B.用的力气大一些

C.调节弦的松紧度3.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（

）。A.越高

B.越强

C.越低4.（

）是人体能量的主要来源。A.糖类和蛋白质

B.脂肪和糖类

C.糖类和维生素5.阅读下面的材料，回答问题。增大肺活量的方法吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上，在家做家务，或短暂休息时，练习吹气球然后放气。当你多次尝试后，你会惊奇地发现你的肺变得更强大，可以吸入更多的空气了。另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸（或纸巾），吹动纸条使它尽可能舒展开。定期练习并计时，逐渐增加纸条长度，肺活量自然会慢慢提高。经常参加体育锻炼，我们的肺活量可以（

）。A.减少

B.增加

C.没变化6.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（

）。A.4克

B.5克

C.6克二.填空题(共6题，共22分)1.上课时，老师的声音是通过（

）振动传入同学们的耳朵中的。2.（

）是传播声音的重要物质，在（

）中声音不能传播。3.拔动钢尺、（

）都能发出声音，同时看到物体在（

）。4.我们的发声器官是（

）。5.对于弦乐器，音高主要取决于弦的（

）、（

）、（

）、材料。6.人的呼吸实际上是在进行（

），使氧气进入血液，同时排出（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（

）2.听觉神经把振动传到大脑。（

）3.经常参加体育锻炼，可以增大身体的肺活量。（

）

4.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。（

）5.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。（

）

6.车轮与地面如果没有摩擦力，车子就无法开动。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列声音与产生的原因连线。说话交流

空气柱振动管乐器奏乐

弦振动弦乐器奏乐

翅膀振动音响放音乐

声带振动蚊子的叫声

扬声器振动五.简答题(共2题，共10分)1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）2.我们怎样保护自己的听力？六.材料题(共1题，共6分)1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？七.综合题(共4题，共34分)1.奇奇在学习了声音的知识后，找来5根长短、粗细不相同的铁钉，如下表，请结合所学知识，帮奇奇回答下面的问题。（1）用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉，发出声音最高的是（

）号铁钉；振动速度最慢的是（

）号铁钉。（2）用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉，发出声音最低的是（

）号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下，这根铁钉的（

）。A.振动频率不变

B.振动幅度不变

C.振动幅度和频率都不变2.实验题。探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系：同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验，每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律？（1）实验猜想：（

）。（2）实验验证：通过比较，弹簧拉伸长度越长，钩码个数越（

）。（3）实验结论：弹簧形变大小与（

）有关，拉力越大，弹簧拉伸越长。3.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到：物质的“轻重”可以用“密度”来表示，是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升，表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是（

）克，比空气（

）（填“重”或“轻”）；②分析上表可知，该瓶气体可能是（

）。4.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气"或“呼气”（1）吸气时，是含有（

）的空气由鼻腔或口腔进入（

），在进入（

）的过程，此时胸腔（

），腹部（

）。（2）呼气，是交换后的空气由（

）到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔（

），腹部（

）。参考答案一.选择题1.①B；②A2.B3.A4.B5.B6.C二.填空题1.空气2.空气；真空3.击鼓、敲打音叉；振动4.声带5.长短；粗细；松紧6.气体交换；二氧化碳三.判断题1.×2.×3.√

4.√5.×

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。2.一是尽量避开噪音；二是避免乱挖耳朵；三是听到巨大声响时要张口，以免震破骨膜；四是鼻、咽部发生炎症及时治疗，以免引起中耳炎；五是不让污水进入外耳道，避免外耳