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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列工具最适合用来称空气质量的是(
)。A.
B.
C.2.测量气温需要用到的仪器是(
)。A.酒精灯
B.气温计
C.天平3.在两把勺子里放水,其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛,哪一把勺子里的水会更快地蒸发?(
)。A.下面有蜡烛的更快
B.一样快
C.没蜡烛的更快4.分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是(
)。A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态B.无色、无味、透明都是空气的特点C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中5.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是(
)。A.含在嘴里不动
B.用舌头搅拌
C.咬碎并用舌头搅拌6.下列物体组合中,都能溶于水的是(
)。①白糖
②食盐
③面粉
④沙子
⑤碱
⑥食用油A.①②③
B.④⑤⑥
C.①②⑤二.填空题(共6题,共20分)1.如果让水的温度一直下降,它就会变成(
),在这个过程中,它的体积会变(
)。2.-3℃读作(
)。3.加快食盐溶解的常用方法有(
)、(
)和(
)等。4.空气能把瓶中得水挤出去,说明空气(
)。5.利用(
),我们可以测量一袋空气的质量。6.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在(
)的空气中,让气温计保持干燥,等示数(
)后再读数,让视线与液柱的上表面相平。三.判断题(共6题,共12分)1.测量气温的过程中,要把气温计悬挂在空气中,等示数稳定后再读取。(
)
2.有生命的物体都离不开空气。(
)3.实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(
)4.如果风从北方吹来,那么它是南风。(
)
5.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(
)6.天气是不断变化的,它影响着人们的生活。(
)四.连线题(共1题,共12分)1.把下列物质与特点用线连起来。能占空间
水
有一定形状
空气
有一定重量能流动
石头
有一定体积五.简答题(共2题,共11分)1.请你说出空气的三个特点。
2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?六.综合题(共4题,共31分)1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)1.实验中观察到的现象是(
)。A.纸湿了
B.纸没有湿2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是(
)。A.纸湿了
B.纸没有湿3.如果上面实验中,纸没有湿,说明(
)。A.空气是有质量的
B.空气能占据空间
C.空气是一种气体4.如果杯子的底部有一个破洞,那么(
)。A.纸一定不会湿
B.无法确定纸会不会湿
C.纸一定会湿2.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
自来水
较热的水
含冰的水1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。3.下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜里到明天,晴,西北风3~4级。明天白天最高气温8℃,早上最低气温3℃。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。(1)这里所说的气象消息是指该市的(
)(填“气候”或“天气”)状况。(2)根据以上预报,你想对当天出行的人提出的建议是(
)。4.把“受冷”或“受热”分别填在合适的(
)里。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.C6.C二.填空题1.冰;大2.零下三摄氏度3.加热;搅拌;碾碎4.占据空间5.天平6.阳光照射不到且空气通畅;稳定三.判断题1.√
2.×3.×4.×
5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.很轻,无色无味,有流动性。
2.(1)选择室外空旷的地方测试风向。(2)借助指南针确定方位。(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的
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