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文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.地球的天然卫星是(

)。A.木星

B.金星

C.月球2.两个物体之间的位置关系没有变化,说明两个物体(

)。A.相对静止

B.相对运动

C.无法确定3.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是(

)。A.光源位于遮挡物和屏之间

B.遮挡物位于光源和屏之间

C.屏位于光源和遮挡物之间4.下列动物中,(

)是胎生动物。A.蝗虫

B.鱼

C.大熊猫5.蚕的成虫指的是(

)。A.蚁蚕

B.蛹

C.蚕蛾6.要想让小球在“过山车”轨道上的运动速度有快有慢,应该(

)。A.增加轨道长度

B.加大轨道坡度

C.轨道设计成上下起伏

D.轨道取直,减少弯道二.填空题(共6题,共26分)1.地球上的水资源主要集中在(

)。陆地面积和海洋面积相比,(

)的面积大。2.骑自行车在道路上前进时,从整体看,自行车的运动方式是(

);从局部看,自行车把的运动方式是(

);脚蹬的运动方式是(

);车轮的运动方式是(

)。3.观察下图,可以发现随着年龄的增长,人的(

)和体重都会发生明显的变化。

4.在生活中,我们利用(

)和(

)来描述两个物体之间的位置关系。

5.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中,我们知道物体有(

)和(

)两种运动方式。6.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(

),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(

),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)三.判断题(共6题,共12分)1.鸡蛋内的蛋黄就是卵的胚。(

2.高度越高,木块在斜面上运动的速度越慢。(

)3.昆虫的一生都要经历卵、幼虫、蛹和成虫等四个阶段。(

4.在蚕吐丝前,我们要为它搭个小架子,以便它在那里结茧。(

)5.海洋是地球生物的发源地,是地球上最后的生物宝库,资源供应地,能源基地。(

)6.剥开蚕茧后,可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.下图是鸡蛋结构的简图,请你将下列鸡蛋的结构与它的功能连到一起。卵壳

为胚胎发育提供主要营养卵黄

进行胚胎发育的部位胚盘

提供胚胎发育所需的氧气卵白

起到保护卵细胞的作用气室

供给胚胎发育所需要的养料和水分五.简答题(共2题,共10分)1.观察地球仪,记录我们的发现。2.出生后,我们的一生要经历哪几个阶段?六.材料题(共1题,共5分)1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。七.综合题(共4题,共37分)1.请你画出鸡蛋的内部结构,并标注出相应的部位名称。2.小王制作了一个“过山车”模型,他想要比较木球、铁球、玻璃球在“过山车”上运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。1.他们需要什么工具?2.他们应该如何比较小球快慢。3.统计蚕一生经历的时间,记录养蚕过程中印象最深的一个发现(可用文字、图画或照片等形式)。统计:卵期(

)天;幼虫期(

)天;蛹期(

)天;成虫期(

)天;蚕的一生大约共经历了(

)天。印象最深的发现:(

)。4.请根据各年龄段人的身体变化特点记录表回答下面的问题。各年龄段人的身体变化特点记录表1.我们的一生可以按年龄分为五个阶段:(

)、(

)、青少年、(

)、(

)。2.三年级的学生一般都处在(

)阶段,我们的父母处于(

)阶段。3.(

)阶段,身体各器官的功能开始衰退。4.为了今后的健康成长,我们应该怎样做?(至少写出两点)参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.C二.填空题1.海洋;海洋2.平动;摆动;转动;转动3.身高

4.方向;距离

5.滚动;滑动6.大;小三.判断题1.×

2.×3.×

4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.地球仪都是正球体,横线表示纬线,竖线表示经线。地球仪上的颜色分别有蓝色、绿色、黄色、棕红色、白色、红色以及黑色。2.婴儿、幼儿、青少年、成年、老年。六.材料题1.田忌赢了,因为上等马的速度比中等马快,中等马的速度比下等马快,下等马的速度比上等马慢,所以是输一局赢两局,所以田忌赢了。七.综合题1.如下:(标出卵黄、卵白、卵壳和气室即可)2.秒表

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