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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.做模拟火山喷发实验时,我们用(
)模拟熔岩。A.番茄酱B.土豆泥C.泥沙2.在“制作钟摆”的实验中,摆绳可以用(
)。A.橡皮筋B.细麻绳C.弹簧D.直尺3.下列各种自然现象,(
)因地球内部运动引起的。A.涨潮退潮B.地震C.风4.关于地球表面的变化,下列说法正确的是(
)。A.地震不会造成地面隆起或出现裂缝B.地壳主要由沉积岩和变质岩两大类岩石组成C.人类的乱砍滥伐,可能会造成水土流失现象D.海浪、风等外力作用不会改变地球的地形地貌5.在火山喷发模拟实验中,番茄酱模拟的是(
)。A.地壳B.岩浆C.地球内部的高温高压6.小明同学要做一个每分钟摆动30次的摆,测量发现他的摆一分钟内摆动了35次,你认为应该(
)。A.增加摆绳的长度B.减小摆锤的重量C.减小摆绳的长度二.填空题(共6题,共24分)1.直尺斜着插入装水的杯子中,看上去发生了弯折,是由于光从(
)进入(
)时(两空选填“水”或“空气”),发生了(
),光的传播方向发生了改变。2.(
)运动是地震发生和火山喷发的原因。地震的发生会使地表形态发生巨大变化。
3.在一定的装置里,水能保持以(
)往下流,人类根据这一特点制作(
)用来计时。4.为了促进骨骼和肌肉的发育,我们应该(
)。5.太阳光用肉眼看上去几乎是(
)的,但它由许多不同颜色的光组成的。6.人体由(
)、(
)、(
)、(
)四部分组成。三.判断题(共6题,共12分)1.自然界中,只有流水才会对土地有侵蚀的作用。(
)
2.人类曾经经历过一段没有钟表的时期。(
)3.当月球运行至地球的阴影中时,就会发生月食。(
)4.我们的身体很奇妙,就像一部复杂而精妙的机器,能完成各种动作。(
)5.地震的发生地表形态没有任何变化。(
)
6.古代人们用光影来计时。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。沙漠
黄山奇石
戈壁
雅丹地貌
风蚀蘑菇风的搬运作用
风的磨蚀作用
风的沉积作用五.简答题(共2题,共9分)1.影响地形变化的因素有哪些?
2.说一说,怎样才能保持水钟里的水以固定的速度往下流。六.综合题(共4题,共34分)1.水钟的研究实践操作:在一个瓶子里装200毫升水,把瓶盖钻个小孔,让水从小孔处流出,测量每流出50毫升水所用的时间。数据记录:水流量所需时间推测时间(秒)实际时间(秒)第一个50毫升/15第二个50毫升1516第三个50毫升15181.数据分析:根据三次测得的数据,我发现(
)。解释运用:2.如果再继续流完最后的50毫升,用时最有可能是(
)。A.15秒 B.18秒 C.21秒3.为了保证每一次流出50毫升的水用的时间相同,我们要尽量做到(
)。A.把孔扎大一点 B.给水染上颜色 C.保证瓶里的水位保持不变4.运用这个原理制作的水钟叫做(
)。A.泄水型 B.受水型 C.沙漏2.在探究河流对土地的作用的实验中,用大饮料瓶装满水缓缓地向“河道”倒水,在实验中我们可以看到:(1)在“下游”比较平缓的地方,出现了(
)现象,原来没有泥土的地方出现了泥土。(2)在“河床”坡度比较大的地方,水流速度(
),侵蚀现象比较(
)。(3)河水的侵蚀带走了细小的颗粒,说明流水会带走肥效较高的(
)。(4)实验说明河流对土地不仅有(
)作用,还有(
)作用。3.设计:学习了光在空气中沿直线传播后,两位同学就“光在水中的传播方向”问题发生了争执。请你用下列材料,设计一个实验,研究光在水中是怎样传播的。材料:激光笔、鱼缸、牛奶我的设计(图文结合):(
)结论:(
)4.某科学小组为了探索雨水对有、无植被土壤的侵蚀程度的影响,制作了两个土地模型,并找来喷水壶,做了对比实验。请仔细思考,完成下列问题。1.在这个实验中,喷水壶洒水代表__________。2.在这个实验中,为了让实验更科学也更公平,需要保持喷壶高度、喷水大小、土地模型的__________一致。3.用这两个模型来做研究,模型上的植被情况应该是(
)。A.植被一样多 B.一个有植被一个无植被 C.都可以4.该实验中判断土地被侵蚀程度的依据是(
)。A.雨水的清澈情况 B.土地吸水的多少 C.积水的浑浊程度5.这个实验告诉我们____________________。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.A二.填空题1.水中;空气;折射2.地壳
3.固定的速度;水钟4.经常进行体育锻炼5.白色6.头
颈
躯干
四肢三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.地震、火山等可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的改变。流水、风、冰川、海浪等自然力缓慢地改变着地球的表面。
2.开始时水位高,压力大,水滴得快。随着水位的下降,压力变小,水滴得会越来越慢。因此,要保持水钟里的水以固定的速度往下流,就需要控制杯底孔的大小和杯中的水位保持在一定的高度上。六.综合题1.1.随着瓶子中的水越来越少,水流速度
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