教科版五年级上册科学期末测试卷含答案【满分必刷】

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与(

)有关。A.滴漏的高度B.滴漏中的水位C.容器的颜色D.滴漏的大小2.被誉为“身体联络员”的是(

)。A.脑B.脊髓C.神经系统D.肌肉3.在日常生活中，下列哪些做法不利于保护神经系统(

)。A.保持正确的坐姿B.课间走一走放松一下C.长时间打游戏4.脑和脊髓联系着的(

)分布到身体的各个部分。A.肌肉B.神经C.骨骼5.(

)不属于我们的情绪表现。A.高兴B.愤怒C.呕吐D.悲伤6.“猴子捞月”这个故事说的是猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是(

)。A.天上的月亮是光源B.水中的月亮是光源C.水中和天上的月亮都不是光源二.填空题(共6题，共24分)1.调整观察角度，可以使鱼缸里的一条鱼看上去是(

)。2.骨、（

）和（

）组成了人体的运动系统，它们相互作用，使身体进行各种运动。人们在青少年时期，快速的（

）和（

）过程会促使肌肉、骨骼发生变化。3.从地表到地心，地球内部可分为（

）、（

）、（

）。

4.远古时代，人类用天上的(

)来计时。日出而作，日落而息，(

)交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。5.地壳在不断地运动，地球内部的（

）在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。

6.在测量水流速度的变化的实验中，水流速度随着水位的降低会(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.在研究摆1分钟摆动次数的活动中，我们发现同一个摆在相同的时间内摆动的次数相同，我们还发现摆幅越来越小。(

)2.世间所有的东西都可以是光源。(

)3.地震的发生会使地表形态发生巨大的变化。（

）

4.疫情期间人们戴口罩主要是为了防止吸入有毒气体。（

）5.我们平时使用的镜子属于光源。(

)6.激光笔发出的光，不可以直接用肉眼看。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.将下列计时仪器与原理、准确性用线连接起来。五.简答题(共2题，共9分)1.我们在没有任何光线的情况下，是看不到物体的，为什么利用夜视镜就可以看到了？2.风是怎样改变地球表面的？请写一写你的看法。六.综合题(共4题，共26分)1.某科学小组为了探索雨水对有、无植被土壤的侵蚀程度的影响，制作了两个土地模型，并找来喷水壶，做了对比实验。请仔细思考，完成下列问题。1．在这个实验中，喷水壶洒水代表__________。2．在这个实验中，为了让实验更科学也更公平，需要保持喷壶高度、喷水大小、土地模型的__________一致。3．用这两个模型来做研究，模型上的植被情况应该是（

）。A．植被一样多 B．一个有植被一个无植被 C．都可以4．该实验中判断土地被侵蚀程度的依据是（

）。A．雨水的清澈情况 B．土地吸水的多少 C．积水的浑浊程度5．这个实验告诉我们____________________。2.杯弓蛇影：有人请客吃饭，挂在墙上的弓映在酒杯里，客人以为酒杯里有蛇，回去疑心中了蛇毒，就生病了。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。海市蜃楼：大气中由于光的折射作用而形成的一种自然现象。当空气各层的密度有较大的差异时，远处的光通过密度不同的空气层就会发生折射等光学现象，这时可以看见在空中或地面以下有远处物体的影像。这种现象多在夏天出现在沿海一带或沙漠地方。古人误认为是蜃吐气而成，所以叫蜃景。通称海市蜃楼。立竿见影：指在阳光下竖起竹竿，立刻就看到了竹竿的影子。比喻行事能马上看到效果或付出能马上得到收获。多用于描述某种具体措施能立刻见效。1.材料中和光沿直线传播有关的成语是（

），和光的折射有关的成语是（

），和光的反射有关的成语是（

）。2.和光现象有关的成语、俗语还有很多，请仿照下面的例子写一写。例：凿壁偷光——光的直线传播3.画出光由空气斜射入水中的大致传播方向。4.颜色是眼睛对不同的光的感觉。不透明物体，往往以反射光的颜色显示为物体的颜色。例如，阳光照射树叶时，树叶吸收了阳光中的其他颜色的光，只把绿色光反射出来，人们看到的树叶就是绿色的。白纸能把太阳光中所有的光都反射回来，它就成了白色的。能把所有光都吸收的物体当然就是黑色的了。1.教室里的墙壁都是白色或接近白色的，下列解释合理的是（

）。A.白色有利于反光，使教室内更明亮B.与反光没关系，仅仅是为了好看C.与黑板形成对比，与教室的亮度没有关系2.结合材料分析，为什么我们做光的反射实验时用白色的纸屏，而不用黑色的。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.C二.填空题1.两条2.关节；肌肉；生长；发育3.地壳；地幔；地核

4.太阳；昼夜5.岩浆

6.变慢三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.夜视仪可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。2.风的力量把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩；被带走的沙子在风的速度减小时沉积下来，日积月累，形成了沙漠。六.综合题1.1．降雨2．坡度大小3．B4．C5．植被可以减少雨水对土壤的侵蚀，我们应