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文档简介
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.气球鼓鼓的,说明里面有(
)。A.空气
B.水
C.石头2.小明帮老师收拾实验用的螺母,(
)放才能在平铺一层时装的更多。A.任意放
B.躺着放
C.立着放3.下列(
)情况是溶解现象。A.糖在水中化为糖水
B.黄豆在水中泡发
C.面粉和水混合变成白色液体4.关于水的认识,下面正确的是(
)。A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水5.鱼靠(
)来游动。A.
B.
C.6.下列哪个不需要用到水(
)。A.洗衣服
B.浇花
C.扫地二.填空题(共6题,共30分)1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(
)。2.我知道,自然界中的水都是从(
)流向(
)的。3.空气是(
)、(
)、(
)的气体。4.观察蜗牛要先用(
)观察,再用(
)观察。5.我们周围常见的物体有(
)、(
)、(
)、(
)。6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(
),如果估测不准,再用(
)来(
),就知道两个球谁轻谁重了。三.判断题(共6题,共12分)1.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(
)2.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(
)3.动物需要水。(
)4.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(
)5.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(
)6.蜗牛有一对触角。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.把水和木块与它们的特征连在一起。
水
木块透明
有固定形状
无颜色
会流动
有花纹五.简答题(共2题,共10分)1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。六.综合题(共4题,共24分)1.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是(
)。A.固体
B.液体
C.气体2.放盐时要(
)。A.用小勺
B.直接把所有的盐都倒入
C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更(
)。A.快
B.慢
C.多4.颜色发生改变的是(
)。A.放盐的水
B.放红糖的水
C.放小石子的水5.没有发生溶解的是(
)。A.盐
B.红糖
C.小石子2.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
3.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物4.1.比较它们轻重的最简便方法是(
)。A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(
)有关。A.大小
B.材质
C.形状参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.B6.C二.填空题1.空气2.高处;低处3.无色;无味;透明4.肉眼;放大镜5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒6.掂一掂;天平;称一称三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.比较法、直观对比、总结观察法2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地
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