苏教版科学四年级下册期末测试卷及答案（有一套）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.日晷是古代一种(

)的工具。A.计时B.测量长度C.测量体积2.蚕一生经历的阶段，按顺序排列正确的是(

)。A.幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾B.蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾C.蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹3.月相变化的规律依次为(

)。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——满月4.胎生动物一般都用(

)的方法喂养小动物。A.哺乳B.寄生C.找食物5.一天当中，太阳的方向变化规律(

)。A.西→东B.东→西C.南→北6.(

)带领船队进行了环球航行。A.张衡B.亚里士多德C.麦哲伦7.豆豆将锥形瓶口套上气球，放人装有热水的烧杯中，观察到的现象是(

)。A.气球里的空气大部分缩到瓶里去了B.气球没多大变化C.几秒钟后气球就鼓起来8.下列选项中，(

)不是动物和植物的共同点。A.会生长、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动9.蚕的一生大约50天左右，你在养蚕的过程中时间最长时期是(

)。A.孵化期B.蛹期C.幼虫期10.下列动物中属于哺乳动物的是(

)。①人②乌龟③企鹅④猫⑤狮子⑥青蛙A.①④⑤B.①③⑤C.③④⑤二.填空题(共10题，共36分)1.要想知道准确的温度，必须使用(

)。2.古代人利用太阳下物体影子的变化规律制造出的计时工具在西方被称为(

)，在中国被称为(

)。3.太阳是银河系中一颗普通的(

)。4.水沸腾时的温度是(

)，水沸腾时的温度叫作水的(

)。5.大自然为动植物提供生存所需要的(

)、(

)、(

)、适宜的(

)等，还为动物提供(

)所需要的各种材料。6.所有的生物都会生长，会(

)，会对环境变化作出反应。7.昆虫的身体分为(

)(

)腹三部分8.至今，科学家已经发现约150万种动物，其中种类最多的是(

)，占整个动物界种数的80%以上。9.蜻蜓的眼睛是(

)，翅膀是透明的。它不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞，还会像直升机那样悬停在空中。10.像鱼和鸟那样(

)的繁殖方式叫(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.长寿花的叶子插在土里不能成活。(

)2.雷鸟会变换羽毛颜色是雷鸟适应环境变化的方式。(

)3.为了防止蚊子叮咬蚕宝宝，要经常在饲养蚕宝宝的室内喷洒灭蚊剂。(

)4.蛋黄上有明显小白点的鸡蛋才有可能孵出小鸡。(

)5.动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物后天学习的本领。(

)6.七星瓢虫、蚂蚁和蚊子都属于昆虫。(

)7.秋季一些树木的叶子会变黄、飘落，这是植物适应环境变化的方式。(

)8.从太空拍摄的地球照片上看，蓝色部分可能是海洋。(

)9.太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球。(

)10.大自然中的各种生物和周围的非生物构成了一个密不可分的整体。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。莲藕结冰0°C

地下茎繁殖夏天轮胎外焰加热酒精灯容易爆裂蝴蝶椭圆形蚕卵

昆虫五.简答题(共6题，共24分)1.请说出四个大脑的基本功能。2.科学家是如何证明地球的形状的？3.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响，第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”，作为一名小学生，你将怎样保护生物的家园？请你写出四点做法。4.太阳的高度在一日内的变化？5.为什么地球能适合人类生活？6.有生命物体的共同特点有哪些？六.综合题(共3题，共30分)1.实验名称：让瓶子吹泡泡1．实验器材：下列器材中(

)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2．实验过程：在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗？为什么？3．实验现象：向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水：___________4．实验结论：这个实验是利用空气的(

)产生空气压力差的原理来完成的。2.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：3.同学们想知道能不能用“生菜叶”代替“桑叶”喂养蚕宝宝这个问题。（1）你认为应该准备哪些实验材料？蚕宝宝、饲养盒、毛刷、(

)、(

)（2）你想准备几只蚕宝宝？(

)几个饲养盒？(

)每个饲养盒分别放几只蚕宝宝？(

)（3）接下来，你想怎么进行实验？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.B6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题1.温度计2.太阳钟；日晷3.恒星4.100℃；沸点5.阳光；水；空气；温度；安家6.繁殖7.头；胸8.昆虫9.复眼10.产卵；卵生三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.控制功能、推理功能、记忆功能、创作功能等。2.能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。3.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。4.一天中太阳高度变化规律是低→高→低。5.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。6.有生命物体的共同特征有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异。六.综合题1.1．天平2．不能。因为开水容易使塑料瓶变形，从而影响实验结果。3．吸管会排出大大的气泡；染色的水会经吸管被吸入瓶中4．热胀冷缩2.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤：（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。（2）让帆船在水平桌面上航行。（3）比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象，据此推测地球的形状。实验现象：（1）帆船在地球仪上航行，进港时总是先看到桅杆，后看到船身；出港时的情况正好相反。（2）让帆船