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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图所示,盲人是利用(

)来识别盲文的。A.听觉

B.视觉

C.触觉2.(

)对锻炼人的反应速度最有帮助。A.跑步

B.打羽毛球

C.看书3.下列属于健康生活方式的是(

)。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食

D.不吃水果4.上课时,我们主要用到(

)。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮肤

C.眼睛、鼻子5.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(

)。A.头发的长度

B.手臂的长度

C.一分钟跳绳的次数6.下列物品中,用铁制成的是(

)。A.花瓶

B.水龙头

C.玻璃杯二.填空题(共6题,共36分)1.(

)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。2.(

)、(

)、(

)、(

)和(

)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。3.人体的外部特点可以(

),人体可分为(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(

)的存在。4.我们身体的主要结构有:(

)、(

)、(

)、(

)。5.小猫从出生到发育成熟需要(

)个月左右。6.植物的生长通常经过(

)、植株的生长和(

)的过程。三.判断题(共6题,共12分)1.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(

)2.我们的身体是上下对称的。(

)3.指南针是我国古代四大发明之一。(

)4.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(

)5.从外部看,人身体的左右基本对称。(

)6.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共2题,共12分)1.平时你应该如何践行健康生活的理念?2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。六.综合题(共4题,共26分)1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。2.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?3.观察图片中的指南针,回答问题。(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(

)。(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(

)所表示的刻度对齐。4.下面是小亮的身体发育记录表。(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(

),身高一直在(

),头围一直在(

)。(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(

)千克,身高是(

)厘米,头围是(

)厘米。(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?(

)。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.C6.B二.填空题1.感觉器官2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉3.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼4.头;颈;躯干;四肢

5.106.种子萌发;开花结果三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.早睡早起,合理饮食。2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养六.综合题1.牛仔裤和高跟鞋对我们的

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