教科版小学四年级下册科学期末测试卷（研优卷）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋内壁上有水珠，说明（

）。A.叶会蒸腾水分B.叶会吸收阳光C.茎会蒸腾水分2.凤仙花植株的生长规律是（

）。A.先慢后快B.速度保持一致C.先快后慢3.有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹，这种矿物的硬度为（

）。A.较硬B.较软C.软4.小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（

）。A.固体润滑剂B.切割珠宝C.做铅笔芯5.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的（）。A.大小B.轻重C.化学成分6.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（

）。A.沙质土B.黏质土C.壤土二.填空题(共6题，共24分)1.干电池的电流通过小灯泡时，它是从小灯泡的一个(

)进入，经过(

)再从另一个(

)流出，所以小灯泡就发光了。一节干电池有铜帽一端是(

)极，另一端是(

)极。2.(

)时，电池中的电很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫，甚至可能引发火灾，因此实验中要避免这种情况的发生。3.生活中使用的电都是由(

)提供的。像电灯、电视机等是由发电厂供电；像手机、石英钟等则是由(

)供电。4.小灯泡的(

)提供了一个密闭环境并保护灯丝。5.生活中的电器开关，与人体接触的部分材料一定是（

）。6.由于（

）、（

）、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。三.判断题(共6题，共12分)1.在检测电路故障时，把电路检测器的两个检测头接触物体的两端，看看能不能让小灯泡亮起。不能用电路检测器检测家用电器的电路。(

)2.在电路和电器中，凡是不需要电的地方都是用绝缘体材料阻断。(

)3.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(

)4.小灯泡的灯丝通常是用铜丝做成的。(

)5.电池的电压和家庭用电的电压是一样的。(

)6.陶瓷、橡皮、铅笔芯都是绝缘体。(

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。在瓷板上画

用手电筒照

用手触摸

用小刀等刻光泽度

光滑度

硬度

颜色五.简答题(共2题，共8分)1.回形针开关是怎样控制电流的通与断的？2.开关的种类有哪些？它们是由哪些材料构成的？六.综合题(共4题，共44分)1.设计一个实验，证明茎有什么作用。2.每年3-4月份，就会看到桃花盛开的场景，很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末，四年级的尤尤同学也加入到了赏桃花队伍中，此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”。（1）尤尤观察到桃花有以下四部分结构，请将各部分名称填在图中气泡内。（2）想到未来有很多桃子要从树上结出来，小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想，还早着呢，首先桃花要先完成授粉，由（

）蕊上的花粉传播到（

）蕊的柱头上完成受精，花朵凋谢，花的子房慢慢发育成果实。（3）他观察到桃花的柱头上有一些黏液，这些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉（4）在游玩中他还发现了三种花，其中不属于完全花的是(

)。A.

B.

C.（5）观察完了花，尤尤再来观察桃树的其他部位，通过观察和查阅资料，了解到植物的（

）能从土壤中吸收水分和矿物质，并且通过（

）运输到植物的各个部位。3.请在下图的方框里填写凤仙花各部分名称。4.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，是组成地球的重要资源。他们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。土壤对我们人类非常重要，为我们提供了衣食住行的材料来源，而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。通过阅读上述材料，请你结合所学知识完成下列各题。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有价值的资源之一，为人类提供了衣食住行的材料来源。(

)（对的打√错的打×）（3）作为小学生，我们应该如何保护土壤和岩石资源？（至少答两点）参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.C二.填空题1.连接点；灯丝；连接点；正；负2.短路3.电源；电池4.玻璃泡5.绝缘体6.太阳；风三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.答：回形针开关是通过旋转回形针改变它与图钉的接触状态来控制电流的通与断的。2.实际电路中起控制作用的开关：拉线开关、按钮开关、声控开关、光控开关等；开关是由导体和绝缘体两部分组成的，绝缘体部分方便安全使用，导体部分来接通电路。六.综合题1.小刀；红色的线；红色圆点；运