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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.水蒸气(
)。A.在下雨天,晴天都有
B在下雨天没有
C.在晴天没有2.我们可以用(
)的方法把食盐和沙分离出来。A.蒸发
B.过滤
C.沉淀3.夏天,从冰箱里拿出一杯冰水,不久后杯子外面会出现很多小水珠,关于这些小水珠的说法正确的是(
)。A.是由空气中的水蒸气凝结而成的
B.是从杯口溢出来的
C.是由杯内的冷空气跑到杯外形成的4.我们通常用(
)方法将食盐从水中分离出来。A.过滤
B.加热
C.搅拌5.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为(
)。A.搅拌不够
B.小苏打的粉末太小了
C.小苏打在水中的溶解能力是有限的6.民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是(
)。A.雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降B.雪融化时会释放冷气C.雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题二.填空题(共6题,共20分)1.使用(
)可以告诉我们下了多少雨。2.雪是(
)的水,水蒸气是(
)的水。A.固态B.液态C.气态3.天气预报主要由分布在(
)的气象部制作并发布。4.(
)可以使地球变热。温度是(
)和(
)天气的重要内容。5.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为(
)。6.空气的流动形成(
),生活中我们可以通过(
)(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。三.判断题(共6题,共12分)1.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。(
)
2.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。(
)
3.用温度计可以测量空气的质量。(
)4.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(
)5.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(
)
6.气温是不会变化的。(
)四.连线题(共1题,共9分)1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
石棉网
烧杯
三脚架
温度计
酒精灯装水
均匀受热
支撑
加热
测量温度五.简答题(共2题,共13分)1.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。六.综合题(共4题,共36分)1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来并说明原因。“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划研究的问题:比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。我的猜想:食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。实验材料:食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸实验步骤:在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水,分别将一份食盐和小苏打加入水中并搅拌,待其完全溶解后,再分别加入下一份食益和小苏打,直至食盐或小苏打不能溶解,有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数,就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。答:__________________________________2.某同学用自制的简易雨量器记录了一周的降水量,如下表。一周的降水量记录表(1)制作简易雨量器时应选一个(
)的透明杯子(选填“直筒型”、“漏斗形”或“椭圆形”),杯子外壁应贴上刻度条,并以(
)为单位(选填“毫米”、“厘米”或“分米”)。在读数时,视线要与(
)平行(选填“杯口”、“杯底”或“液面”)。(2)通常根据一个地方(
)小时降雨量的多少来确定降雨量等级(选填“6”、“12”或“24”)。(3)请根据一周的降水量记录表,在空白柱状图中画出相应的柱子。(4)根据《24小时降雨量等级标准》,周一降雨量等级属于(
)(选填“大雨”“中雨”或“小雨”):本周隆雨量等级最高是(
)(选填“大雨”、“暴雨”或“大暴雨”),发生在(
)(选填“周一”、“周二”或“周三”)。3.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。实验工具:
实验过程:
实验结论:
4.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.C6.A二.填空题1.雨量器2.A;C3.全球各地4.太阳;观察;记录5.暴雨6.风;扇一扇三.判断题1.√
2.×
3.×4.√5.×
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.天平会往放有若干豆子的一侧倾斜,因为空气是有质量的,把皮球里的空气放出使得皮球的质量变小了。2.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田,用太阳的热量使海水蒸发,最后析出盐的结晶。六.综合题1.(1)滤纸在实验中用不上。(2)为了保证实验的公平性,两个烧杯中的水量应该是一样的,
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