教科版小学四年级下册科学期末测试卷附完整答案【易错题】

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.市场上有七彩玫瑰，是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似，茎的横切面可能是（

）。A.内部红色B.内部红色C.不变色2.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（）。A.防止水蒸发B.提供营养物质C.避免空气进入水中3.下列哪个选项中是凤仙花的叶子（

）。

A.

B.

C.4.花是繁殖的器官，花的构造中与形成果实和种子有关的部分是（

）。A.萼片和花瓣B.花瓣和雄蕊C.花瓣和雌蕊D.雄蕊和雌蕊5.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是（

）。A.胚B.胚芽C.种皮D.子叶6.下面植物的种子主要依靠动物传播的是（

）。A.苍耳B.蒲公英C.莲蓬二.填空题(共6题，共24分)1.小科想收集几块岩石进行观察，爸爸带着爷爷和他来到了琅峰山脚下的白沙溪畔。小科在山上和溪边捡了几块大小、颜色、花色都不同的岩石，他想知道这几块岩石硬度如何，选择了（

）、（

）、（

）等材料进行辨别。

2.（

）可以建造雕塑等艺术品，可以铺设道路，可以建造房屋和桥梁。3.由于太阳、风、水、（

）和（

）等作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、（

）和（

）。

4.我们通常将那些容易导电的物体称为导体，不容易导电的物体称为(

)。5.在植物凤仙花的各器官中，花、（

）和（

）与繁殖后代有关。

6.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.所有的岩石都是由矿物组成的。（

）

2.风仙花的叶子在茎上交叉生长，是为了受力均衡，最大限度地接受阳光雨露。（

）

3.植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。（

）

4.在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时亮。(

)5.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(

)6.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将下列三种土壤与它们土壤颗粒的特征、渗水性用线连接起来。五.简答题(共2题，共18分)1.生活中我们是如何利用导体的？举例说明。2.六.综合题(共4题，共36分)1.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时，做了以下实验：（1）取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯，将芹菜的茎放入杯中。过一段时间，用小刀将芹菜的茎纵切开，再横切开，观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多（

），横切开看到许多（

）。A.小红点、方框

B.红线、小红点

C.方框、红线（2）通过实验，发现了植物的茎具有（

）的作用。A.运输水分

B.固定

C.呼吸（3）在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋，并用细线扎紧，一段时间后，塑料袋内出现了水珠，这说明植物的叶有（

）A.光合作用

B.蒸腾作用

C.吸收作用2.土壤的探究土壤是宝贵的资源。为了探究土壤的成分，同学们准备一些土壤进行研究。（1）由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，许多大块的岩石_____形成土壤的成分。我们可以根据_____把土壤的微粒分类，其中最大的颗粒是_____，其次是沙和_____，最小的土壤微粒是_____。（2）取一些土壤在手中捻一捻，感觉到土壤湿润，说明土壤中含有_____。（3）在给土壤加热的过程中，我们闻到有一股焦臭味，说明土壤中含有_____。（4）把土壤放入盛有水的烧杯中，看到中的现象是_____，说明土壤有空气。（5）搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有_____现象，颗粒相对较大的沉积在_____（填“上面”“下面”或“中间”）。（6）通过以上实验可以得出土壤是一种_____。3.爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。实验材料：电路检测器、木块、一杯水。实验步骤：（1）将电路检测器的两个检测头接到干木块的两端，观察小灯泡是否发光。（2）将电路检测器的两个检测头接到湿木块的两端，观察小灯泡是否发光。实验记录单：实验结论：干木块是（

），湿木块是（

）。（选“导体”“绝缘体”）4.画图题：按要求用导线把下面的元件连接成电路。（1）一个开关控制两盏灯。（2）每盏灯都有单独的开关。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.D5.A6.A二.填空题1.小刀；铜钥匙；指甲

2.岩石

3.地震；火山；沙；黏土

4.绝缘体5.果实；种子

6.防止水土流失三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.我们用导体导电，例如用铜等金属制成导线运输电。（答案合理即可）2.4

2

3

5

1

7

6六.综合