教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（轻巧夺冠）

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（

）。A.立方块

B.圆柱块

C.橡皮块2.牛奶和纯净水的共同特征有（

）。A.颜色

B.是固体

C.会流动3.要观察物体的颜色，应该（

）。A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用手摸4.描述空气时不会用到的词汇是（

）。A.很轻

B.很软

C.很白5.下面两个同学的操作，（

）做得更好。A.小红做完实验后整理好材料

B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏6.想知道我们自己的体重是多少，可以用（

）。A.天平

B.卷尺

C.体重秤二.填空题(共6题，共18分)1.可以通过（

）方法观察和比较物体的特征。2.水没有（

），具有（

）性。3.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（

）可以溶解，（

）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子5.通过学习，我发现，水是可以（

）的。6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.我们都是液体。（

）2.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（

）3.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（

）4.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（

）5.石头能够溶解在水中。（

）6.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.

看一看，比形状

掂一掂，比轻重

闻一闻，比气味

看一看，比是否透明五.简答题(共2题，共10分)1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。六.综合题(共4题，共24分)1.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.简易天平

C.小勺子2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（

）。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（

）。A.加盐

B.加水

C.加糖2.观察水、小木块和空气。1.只有（

）不是透明的。A.水

B.小木块

C.空气2.只有（

）是有气味的。A.水

B.小木块

C.空气3.只有（

）是不能流动的。A.水

B.小木块

C.空气4.只有（

）是看不见、摸不到的。A.水

B.小木块

C.空气3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有（

）、（

）、（

）。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：（

）

（

）

（

）4.1.比较它们轻重的最简便方法是（

）。A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（

）有关。A.大小

B.材质

C.形状参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.A6.C二.填空题1.比较2.形状；流动3.重；轻4.①②；③5.流动6.不同三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：