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文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.当我们坐在向前行驶的汽车里,会看到汽车以外的景物(

)。A.静止不动

B.向后移动

C.向前移动2.蚕从幼虫变成蛹,颜色方面的变化是(

)。A.由白色变红色

B.由白色变黄褐色

C.都是白色3.下列动物属于鸟类的是(

)。A.蜜蜂

B.蜂鸟

C.蜻蜓4.下列关于描述自己所处的位置的说法,不正确的是(

)。A.要先确定一个中心点,才能描述该物体所处的位置B.如图所示,两人静止不动时,用距离来描述自己的位置就可以了C.描述自己在校园中的位置时,要选定一个中心点(某个建筑物),然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离5.下列动物的形态结构,与蚕蛾相似的是(

)。A.蚂蚁

B.蜘蛛

C.马陆(千足虫)6.“过山车”在检测小车的运动情况时,以下说法不正确的是(

)。A.可以用秒表记录运动的时间

B.可以用卷尺测量运动的距离

C.制作好后的“过山车”不能调整二.填空题(共6题,共28分)1.刚孵出的小蚕叫(

),它的形状是(

),颜色是(

)。2.月球自转的方向是(

),月球绕地球运动,使(

)、(

)、(

)三者的相对位置在一个月中有规律的变动,而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化,从而产生(

)3.月相实际上就是人们在(

)上看到的月球被(

)照亮的部分,由于观察的角度不同,所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。4.剪开茧子后的蛹还能(

)。5.养蚕的过程中注意观察蚕的变化,记录小蚕孵出时的日期和温度计上的(

)。

6.人在行走时,身体的运动形式是(

),手臂的运动形式是(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小,结果是十分准确的。(

)2.月球与地球的距离38万千米。(

)3.我们无法描述一个运动物体的位置。(

)4.我们用放大镜观察蚕卵时,能看到它的中心处是凸起的。(

)5.狗怀胎两个月左右,会生出小狗。(

)6.一个物体在你的东南方,说明你在物体的东北方。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.下图是蚕一生经历的四种形态,请与其对应的名称进行连线。

成虫

幼虫五.简答题(共2题,共13分)1.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?2.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?六.材料题(共1题,共8分)1.根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响?七.综合题(共4题,共28分)1.如下图所示,这是一个三球仪模型,三个球分别代表太阳、地球和月球。

1.图中序号①代表(

);②代表(

);③代表(

)。2.当三个星球处于当前位置时,会出现的自然现象是(

)。A.日食

B.月食

C.上弦月3.请你说一说太阳、地球、月球之间的运动关系?2.按照运动的快慢,把下面交通工具1小时内通过的距离排序。(

)>(

)>(

)>(

)>(

)>(

)3.请用文字描述旋转木马的运动形式。4.比较陆地面积和海洋面积的大小。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.A6.C二.填空题1.蚁蚕;细长;黑褐色2.自西向东;日;地;月;月相3.地球;太阳4.正常发育5.温度

6.直线运动;曲线运动三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以知道它们的速度,速度大的运动得快。2.利用软尺、细绳测量小球通过的距离,利用秒表测量所用的时间。小球在相同时间内通过的距离越长,它的速度就越大,小球在相同距离内所用的时间越少,它的速度也就越大。六.材料题1.1.从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快,产生的环形山就越深;天体的体积越大,产生的环形山就越大。七.综合

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