苏教版科学五年级上册期末测试卷【重点】

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列（

）是热的不良导体。A.铁B.泡沫C.锡箔纸2.雨和雪的相同之处是（

）。A.都是液体B.都是固体C.都是水3.下列做法，（

）不利于我们大脑的健康。A.开窗通气B.不吃早饭C.戴头盔4.喜马拉雅山上发现鱼龙化石，推测这里以前是（

）。A.高山B.海洋C.盆地5.达尔文在(

)一书中提出了进化论的观点。A.《物种起源》B.《生物的进化》C.《用进废退》D.《贝格尔号》6.地球表面千姿百态，(

)不属于地球表面的地形。A.海洋B.高原C.公路D.山地7.热对流不能在（

）发生。A.固体B.液体C.气体8.在晴朗无风的白天，用喷雾器喷水雾制造“彩虹”时，我们（

）着太阳可以看到彩虹。A.背对B.面对C.侧对D.以上三个选项都对9.如图所示，玩“快速抓尺子”的游戏，反应越快的同学抓住尺子时，手上方尺子(

)。A.越短B.越长C.几乎没有长度10.下列物质中，传热最快的是（

）。A.铜B.木条C.塑料条二.填空题(共10题，共50分)1.电灯可以自己发光，像这样的物体我们称之为（

）；像这样的物体还有（

）、（

）等。2.用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光是由多种色光组成的。（

）3.脑是我们的身体里的（

）。（

）和（

）是身体的控制中心。4.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化，就成了(

)。冰晶在下落过程中没有融化，就成了(

)。5.利用的是(

)可以把人类对地球的认识历程展现了出来。6.板块碰撞和板块分离均为板块的（

）。7.热在固体中的传递方式是（

），在液体和气体中的传递方式是（

），不依靠任何物体直接传递的方式是（

）。8.不同物体的传热（

）不一样。容易传热的物体叫作热的（

），如（

）、（

）等；不容易传热的物体叫作热的（

），如（

）、（

）等。9.我们的神经系统是由(

)、(

)和(

)组成的。10.蓬松的棉被盖起来很暖和，说明（

）是热的不良导体。三.判断题(共10题，共20分)1.皮影戏利用的是光沿直线传播的原理。（

）2.地球上的水一直处于动态平衡中。（

）3.植物没有参与水循环。（

）4.热传递有传导、对流、辐射这三种方式。（

）5.大脑的质量约占人脑的50%。（

）6.热对流时，热总是从温度较高处传到温度较低处。（

）7.温度不同的液体之间不可以发生热传导。（

）8.太阳光可以用三棱镜分解成多种颜色的光。（

）9.长期不吃早饭不会影响我们的大脑。（

）10.在烈日下操场的单杠会热的发烫，是因为发生了热对流。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。地貌广阔平坦，起伏很小

盆地四周地势较高，中间低平

平原地势较高，蜿蜒起伏

山地地形开阔，周边以陡坡为界

丘陵由连绵不断的低矮山丘组成

高原五.简答题(共6题，共24分)1.为什么光脚站在瓷砖地板上比站在木质上感觉凉一些？2.热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处？3.火山喷发是什么原因造成的？4.你怎样解释下面光的现象？可以从光的行进路线考虑。5.根据你所学知识，请简要说说水在自然界是怎样循环的？6.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？六.综合题(共3题，共42分)1.模拟雨的形成加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成_________，当遇到冷的培养皿时，会在底部凝结成_________。在培养皿中加冰块，是为了使温度_________，这样培养皿底部的小水珠会_________，一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。这是模拟_________的形成。2.如图甲所示，让一束太阳光通过三棱镜折射到白屏上：1．在屏上看到一条彩色带，七颜色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同颜色，这种现象叫色散现象。这一现象说明了白光________（填“是”或“不是）简单的光。2．下列现象属于色散现象的是（

）。A．小孔成像B．水中月亮C．雨后彩虹3．若在白屏上贴一张红纸（如图乙），则屏上就会出现________________。3.在“探究热在金属中的传递”的实验中，将凡士林均匀地涂在两块金属片上（图1、图2），A处表示酒精灯的火源。（1）图1中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→_________→_________。（2）图2中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→__________→________。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.C7.A8.A9.B10.A二.填空题1.光源；萤火虫；太阳2.√3.总指挥；脑；神经4.雨；雪5.鱼骨图6.运动7.热抟导；热对流；热辐射8.能力；良导体；铜；铁；不良导体；塑料；木头9.

脑；脊髓；周围神经10.空气三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.瓷砖比木头的导热性能好，瓷砖传递热的能力好，能够快速的传递身体热量，所以站在瓷砖地板上感觉比木质地板上凉。

2.热传导：是介质内无宏观运动时的传热现象。热对流：液体或气体中较热部分和较冷部分之间通过循环流动使温度趋于均匀的过程。热传递：是由于温差引起的热能传递现象。3.地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。地壳运动破坏地下的平衡时，岩浆不断上升过程中，遇到薄弱的地壳时，就会喷出地表，形成火山。4.图中汽车的灯光和太阳射出的光穿过云层或树林都是直的，说明光是沿直线传播的。5.在太阳的辐射下，海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气，随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，这些云越积越厚，当大气托不住时就会掉下来，以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水，有的流入江河，再流到海洋中，有的被植物吸收等。然后，海洋、陆地的部分水在太阳辐射热的作用下，又被蒸发变成水蒸气，回到空中，完成水的循环。6.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边