教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【b卷】

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.观察液体的特征时，不能使用的方法是（

）。A.看一看

B.尝一尝

C.闻一闻2.没有气味的是（

）。A.洗发液

B.水

C.臭豆腐3.我们一般会用（

）来测量液体的多少。A.量筒

B.米尺

C.体重计

D.血压计4.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（

）。A.立方块

B.圆柱块

C.橡皮块5.只有（

）是看不见、摸不到的。A.水

B.小木块

C.空气6.对于不明液体，正确的观察方法是（

）。A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用舌头尝二.填空题(共6题，共26分)1.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（

），如果估测不准，再用（

）来（

），就知道两个球谁轻谁重了。3.通过学习，我发现，水是可以（

）的。4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（

）可以溶解，（

）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子5.为了发现物体的特征，可以从（

）、（

）、（

）、（

）方面比较。6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（

）2.我们可以根据物体的特征给物体分类。（

）3.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（

）4.雾霾不会影响我们的身体。（

）5.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（

）6.水具有流动性，无固定形状。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把水和木块与它们的特征连在一起。

水

木块透明

有固定形状

无颜色

会流动

有花纹五.简答题(共2题，共14分)1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较（

）。（2）金属螺母用手掂着比较（

）。（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（

）。（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（

）。（5）石头放到水里不会（

）。2.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。六.综合题(共4题，共33分)1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（

）,并没有（

），木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（

），放入红糖的水杯颜色是（

），放入石头的水杯颜色是（

）。（①没有变色②水变色）2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。1.观察物体时可以比较（

）、（

）、（

）、（

）等方面。2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。3.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）我发现，有些物质在水里（

）溶解，有些物质在水里（

）溶解。4.下面两个碗的形状和大小都相同。1.比较它们轻重的最简便方法是（

）。A.

B.

C.2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（

）有关。A.大小

B.材质

C.形状参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.A二.填空题1.预测；称一称2.掂一掂；天平；称一称3.流动4.①②；③5.形状；大小；味道；轻重6.不同三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.（1）