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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(
)。A.一样快
B.冰激凌快些
C.冰快些2.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(
)。A.水枪
B.篮球
C.电风扇3.在课堂中,我们曾做过这样的实验,先往注射器里抽进空气,然后用手指堵住管口,用力向下压活塞,我们观察到的现象是注射器的活塞(
)。A.压不下去
B.能压到底
C.压到一定程度后压不下去4.把纸揉皱后,塞入杯底,倒过来,插入水底,纸不会湿的原因是(
)。A.空气没有一定的形状
B.空气要占据杯中的空间
C.空气能流动5.冰融化成水后,体积会(
)。A.变大
B.变小
C.不变6.温度计读数的正确方法是(
)。A.
B.
C.二.填空题(共6题,共22分)1.降水的形式很多,常见的有(
)、(
)和(
)等。2.天上钩钩云,(
)。3.做风的模拟实验中,点燃蜡烛,让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对(
),空气流动起来,(
)就形成了。4.测量降水量的工具叫作(
),降水量的单位是(
)。5.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫(
)。6.空气占据的空间容易被(
),并具有(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。(
)2.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后,物质的组成成分发生了变化。(
)
3.在冰里放一些盐,可以测得0℃以下的温度。(
)4.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(
)5.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(
)6.温度的单位是度,写作°。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将天气指标与相关知识连起来。降水量
共8个方向气温
单位是毫米风向
单位是摄氏度风速
共13级云量多少
多云、阴天、晴五.简答题(共2题,共10分)1.用气泡图表示空气的特点和作用。2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?六.综合题(共4题,共33分)1.某同学用自制的简易雨量器记录了一周的降水量,如下表。一周的降水量记录表(1)制作简易雨量器时应选一个(
)的透明杯子(选填“直筒型”、“漏斗形”或“椭圆形”),杯子外壁应贴上刻度条,并以(
)为单位(选填“毫米”、“厘米”或“分米”)。在读数时,视线要与(
)平行(选填“杯口”、“杯底”或“液面”)。(2)通常根据一个地方(
)小时降雨量的多少来确定降雨量等级(选填“6”、“12”或“24”)。(3)请根据一周的降水量记录表,在空白柱状图中画出相应的柱子。(4)根据《24小时降雨量等级标准》,周一降雨量等级属于(
)(选填“大雨”“中雨”或“小雨”):本周隆雨量等级最高是(
)(选填“大雨”、“暴雨”或“大暴雨”),发生在(
)(选填“周一”、“周二”或“周三”)。2.气泡图(大雨对生活的影响)。3.下面是过滤实验所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称。4.看图填空。图(
)刮0级风
;
图(
)刮3级风图(
)刮6级风
;
图(
)刮10级风参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.B二.填空题1.雨;雪;冰雹2.地上雨淋淋3.变低;风4.雨量器;毫米5.溶解6.被压缩;弹性三.判断题1.×2.×
3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:
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