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文档简介

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明的爸爸是一个个体经营户,为了小店的开业去了下列单位办事,下列单位中(

)不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。A.银行B.派出所C.税务局D.法院2.下列关于《中华人民共和国义务教育法》的说法中,表述不正确的是(

)。A.实施义务教育,不收学费、杂费B.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业C.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务D.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免子入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定3.以下单位属于国家机构的是(

)。(多选题)A.市政府B.市第一中学C.市教育局D.市人大常委会E.市人民医院4.小贾的爸爸经常在酒后打他,触犯了(

)。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国反家庭暴力法》5.(

)是国家人权日。A.12月12日B.12月10日C.12月5日6.下列不属于我国的国家机关的是(

)。A.中华人民共和国主席B.省人民代表大会C.市人民政府D.居民委员会二.填空题(共6题,共20分)1.只有让人民来(

),政府才不敢松懈;只有人人起来(

)才不会人亡政息。

2.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的(

)月(

)日为国际家庭日。3.法律保障我们可以选择自己的生活,法律(

)我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。4.我国的司法机关包括(

)和(

)。5.宪法及(

)、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的(

)进行全方位的保护。6.为国家(

)、民族(

)作出自己的贡献,是我们每个公民的使命。三.判断题(共6题,共12分)1.公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映。(

)2.法律援助是要收费的。(

3.道德具有强制力和权威性。(

)4.当权利受到侵害时,我们应当采取以暴制暴的方式来维护我们的权利。(

)5.在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、依法服兵役的权利。(

)6.“一站式”行政服务中心不同的窗口代表不同的部门,办的事情也是不一样的。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.把下面情景与对应的法律用线连起来。道路上行人、司机

《中华人民共和国义务教育法》超市里的顾客

《中华人民共和国道路交通安全法》适龄入学儿童

《中华人民共和国现役军官法》餐饮店、顾客

《中华人民共和国食品安全法》军人

《中华人民共和国消费者权益保护法》五.填表题(共1题,共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应,在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权

②劳动权

③物质帮助权

④女性的权利

⑤财产权六.简答题(共5题,共29分)1.人大代表拥有哪些权力?2.如果国家机关在行使职权的过程中出现了违法行为,是不是要受到惩罚?3.为了更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展,我国专门为未成年人制定了哪三部法律?4.“只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行义务”的想法正确吗?为什么?5.学习了本册法律法律专册,你知道你该享有哪些权利?履行哪些义务?七.辨析题(共1题,共6分)1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。八.材料题(共2题,共13分)1.镜头一:教学楼过道里,小明不小心踩了小锋的脚,小锋张口就骂,小明也不示弱,于是两人大打出手,最后双双受伤住院。镜头二:课间,操场边上,小军等三人对他们平时“看不惯”的小聪围殴、踢打……近年来,发生在学生之间的欺凌事件严重地影响着青少年的健康成长。为此,2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求针对发生在学生之间的欺负、侮辱等造成伤害的校园欺凌进行专项治理,共同呵护生命,护佑青春!假如身处被欺凌的境地,我们应该怎样应对?2.小学生赵玉在放学路上被几名男生堵截,他们恶狠狠地向赵玉要钱,并搜赵玉的口袋,掏出钱后,往赵玉的头上拍了一巴掌,说:“你要是告诉别人,小心点儿。”对于这件事情,以下三名同学给了不同的处理方法。A同学:忍气吞声吧;

B同学:和他们拼了C同学:找别人打他们一顿。(1)你认为他们的做法正确吗?为什么?(2)你建议赵玉怎么做?为什么?九.综合题(共1题,共8分)1.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。对此,六年级(2)班举行了以“正确行使权利,自觉履行义务”为内容的主题班会,请你参与其中。(1)请为主题班会拟定一个议题。(2)请你运用公民权利和义务的相关知识,说说小张同学的第一段经历对吗?为什么?参考答案一.选择题1.A2.B3.ACD4.D5.B6.D二.填空题1.监督政府;负责

2.5;163.督促4.人民法院;人民检察院5.民法;权利

6.富强;复兴三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.⑤;②;③;④;①六.简答题1.人大代表享有提案权、审议权、发言权、表决权、提名权、选举权、建议和批评权、询问权、质询权、罢免权。2.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损害的,国家要依法承担赔偿责任。3.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.不正确。因为权利和义务是统一的。权利和义务要求公民既要增强权利观念,依法行使权利,又要增强义务观念,依法履行义务。对于某些权利,公民可以放弃;对于法定义务,公民则必须履行。这既是道德要求,更是法律要求。5.我该享有的权利有:人身自由权、财产权、受教育权、姓名权、名誉权、宗教信仰自由权、选举权与被选举权等;我该履行的义务有:维护国家团结和领土完整、依法纳税和服兵役、遵纪守法、爱护公物等。七.辨析题1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。八.材料题1.如果不敌,我们应该先虚与委蛇,然后寻找机会逃跑,向老师和家长反应,也可以运用法律进行维权。2.(1)不正确。因为忍气吞声会助长不法分子的嚣张气焰,可能使自己再次受到伤害;和他们拼了可能使自己的身体受到伤害;找别人打他们一顿可能会伤害对方或两败俱伤,也可能会违法。(2)先妥协,再寻求法律的帮助。因为法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时

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