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文档简介
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在(
)中没有空气的存在。A.真空
B.操场
C.空瓶2.下面物体中最重的是(
)。A.玻璃球
B.回形针
C.乒乓球3.下面的动物没有触角的是(
)。A.
B.
C.4.下面的物体中形状不一样的是(
)。A.小木块
B.乒乓球
C.橡皮5.金鱼是用()来呼吸的。A.鱼鳞
B.鱼鳍
C.鱼鳃6.蜗牛喜欢吃(
)。A.菜叶
B.辣椒
C.肉二.填空题(共6题,共28分)1.蜗牛的家不能被(
),要把家建立在(
)。2.蜗牛生活需要(
)、(
)、(
)等。3.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(
),并没有(
);木块在水中(
)。(①溶解②不会溶解③消失)4.判断物体的轻重,利用(
)的方法,更加科学、准确。5.鱼在水中靠(
)运动,用(
)呼吸。6.和蜗牛相似的动物有(
)、(
)、(
)等。三.判断题(共6题,共12分)1.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。
(
)2.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(
)3.植物不会运动,没有生命。(
)4.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(
)5.我和蜗牛都有触角。(
)6.小木块上有花纹。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.
看一看,比形状
掂一掂,比轻重
闻一闻,比气味
看一看,比是否透明五.简答题(共2题,共10分)1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?2.关于动物,你还想知道些什么?六.综合题(共4题,共33分)1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。1.观察物体时可以比较(
)、(
)、(
)、(
)等方面。2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。2.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(
)。A.筷子
B.简易天平
C.小勺子2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(
)。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(
)。A.加盐
B.加水
C.加糖3.①
②
③
④
⑤
(1)上面五种物体中,可以流动的是(
)。(2)上面五种物体中,按照形状分类,(
)和(
)可以归为一类。(3)上面五种物体中,(
)最小。(4)上面五种物体中,③和④相比,(
)比较轻。4.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。(1)这些物质中,(
)是固体,(
)是液体。A、水
B、小米
C、绿豆
D、黄豆(2)小新利用(
)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(
)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)(3)如图,小新利用(
)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(
)60克。(填上“>”、“<”或“=”)参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.C6.A二.填空题1.阳光直射;背阴2.水;空气;食物3.①;③;②4.天平称量
5.鳍;鳃6.蛞蝓;螺;蛤三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。2.动
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