教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【模拟题】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们一般会用（

）来测量液体的多少。A.量筒

B.米尺

C.体重计

D.血压计2.下面的物体能溶解在水里的是（

）。A.盐

B.螺母

C.小石子3.当天平的状态如图（

）时，测量结果是准确的。A.

B.

C.4.通过观察，我们发现水是（

）。A.透明的

B.有颜色的

C.不会流动的5.下面瓶中的液体，流动最慢的是（

）。A.水

B.洗发液

C.食用油6.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（

）。A.立方块

B.圆柱块

C.橡皮块二.填空题(共6题，共24分)1.我知道，自然界中的水都是从（

）流向（

）的。2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。3.为了发现物体的特征，可以从（

）、（

）、（

）、（

）方面比较。4.可以通过（

）方法观察和比较物体的特征。5.通过学习，我发现，水是可以（

）的。6.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（

）可以溶解，（

）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子三.判断题(共6题，共12分)1.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（

）2.用我来称小朋友的体重也很方便。（

）3.水和洗发液都会流动。（

）4.水和木块有重量，空气没有重量。（

）5.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（

）6.水和木块有重量，空气没有重量。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑

用眼睛看洗发液香香的

用耳朵听电话里响起了国歌声

用鼻子闻科学书是长方形的

用舌头尝我们种的五彩椒是辣的

用手摸五.简答题(共2题，共10分)1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）六.综合题(共4题，共20分)1.1.比较它们轻重的最简便方法是（

）。A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（

）有关。A.大小

B.材质

C.形状2.下面两个碗的形状和大小都相同。1.比较它们轻重的最简便方法是（

）。A.

B.

C.2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（

）有关。A.大小

B.材质

C.形状3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有（

）、（

）、（

）。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：（

）

（

）

（

）4.我们可以从哪些方面描述水的特征？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.A二.填空题1.高处；低处2.重；轻3.形状；大小；味道；轻重4.比较5.流动6.①②；③三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×

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