教科版小学四年级下册科学期末测试卷(考点精练)_第1页
教科版小学四年级下册科学期末测试卷(考点精练)_第2页
教科版小学四年级下册科学期末测试卷(考点精练)_第3页
教科版小学四年级下册科学期末测试卷(考点精练)_第4页
教科版小学四年级下册科学期末测试卷(考点精练)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面这些岩石,最坚硬的是(

)。A.花岗石B.砂石C.大理石2.一个电路暗盒内的连接方式如图所示,下面接线柱之间的连接属于通路的是(

)。A.1-2B.2-3C.3-43.下列关于短路与断路的说法中正确的是(

)。A.短路时小灯泡会亮B.断路时电路中没有形成电流通路C.短路和断路都没有形成电流通路D.断路会损坏电池4.下列说法中,正确的是(

)。A.土壤是取之不尽、用之不竭的B.土壤里只有沙砾、沙、黏土C.土壤对我们人类非常重要,因此要保护和合理利用5.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了(如图),这个“芽”其实由种子里面的(

)长出来的。A.胚芽B.胚根C.子叶6.小科在西藏某地旅游时,在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石,小科以下的推理合适的是(

)。A.远古人类曾有贝壳带上高原B.这里远古时候可能是海洋C.贝壳原来在生活在高山上,后来环境巨变,才到水中的生活二.填空题(共6题,共34分)1.电流从电池的一端(

)经导线流出来,通过小灯泡(从小灯泡的一个(

)进入,经过(

),再从小灯泡的另一个(

)流出,回到这个电池的另一端(

),形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。所以我们发现电路是一个(

)的回路。2.用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有(

)。

3.地面上死亡的(

)、(

)完全腐烂后,在土壤中形成的黑褐色物质就是(

)。它是植物生长的(

),它越多,土壤越(

)。

4.在喜马拉雅山发现(

)化石,说明几亿年前这里是海洋。

5.生活中的电器开关,与人体接触的部分材料一定是(

)。6.常见的电路一般分(

)和(

)两种连接方法。我们家里的照明电一般用(

)方法连接。三.判断题(共6题,共12分)1.土壤是由一种物质组成的。(

2.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(

3.1979年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。(

)4.电路是一个闭合的回路。(

)5.使用电路检测器检测物体的导电性时,只需仔细检测一次即可。(

)6.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(

)四.连线题(共1题,共12分)1.连线题。带“翅膀”的槭树果实 动物传播坚硬、能浮的莲蓬果实 水力传播长倒刺的鬼针草果实 干而脆的牵牛花果实 弹力传播随风而飞的蒲公英种子 风力传播五.简答题(共2题,共8分)1.根据实际情况和你的想象,假如没有了电,会出现什么样的场景?(至少写两点)2.若两个灯泡都不亮,可能有哪些原因?六.综合题(共4题,共38分)1.“岩石与矿物”古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”。讲的就是我们金华有着“水石奇观”之誉的双龙洞。洞内石钟乳。石笋众多,造型奇特。布局巧妙。石钟乳。石笋都是由石灰质聚集而成的。岩洞中的石灰质溶解在水里,水中的石灰质一点一点地聚集起来,在洞顶逐渐形成冰锥状物体,这就叫石钟乳,也叫钟乳石。钟乳石有多种颜色,乳白。浅红。淡黄。红褐,有的多种颜色间杂,常常因含矿物质成分不同,而色彩各异。质地较硬,稍有吸水性,性脆,不宜作雕凿加工,难于长青苔。(1)石钟乳、石笋都是由石灰质聚集而成,所以遇到稀盐酸________(用“会”或者“不会”填写)冒气泡。(2)导致钟乳石有多种颜色的原因是________。(3)关于矿物,下列说法错误的是(

)。A.矿物可以提炼金属

B.矿物都是单独存在的C.矿物可以制成我们身边的许多物品(4)地质学家常常通过观察岩石的(

),对岩石的种类作出判断。A.外表颜色

B.光滑程度

C.薄片的成分和颗粒2.华华在地质博物馆看到了流纹岩标本,它的介绍标签如下表:(1)华华想研究流纹岩的硬度,可以借助(

)。①指甲

②小刀

③陶瓷片

④纸巾

⑤铜钥匙

⑥木片A.①③⑥

B.②③④

C.①②⑤(2)她将自己的花岗岩标本与流纹岩做对比,发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑颗粒,你认为这种矿物是(

)。A.石墨

B.磁铁矿

C.云母3.有如下的实验装置图,请分析实验现象。(1)要让灯泡①②③同时亮,开关应拨到(

)位置。(2)要让灯泡①②③都不亮,开关因拨到(

)位置。(3)要让灯泡①亮,灯泡②③不亮,开关应拨到(

)位置。(注意只能选择ABCD中的一个地方连接。)(4)我们通常把容易让电流通过的物体叫(

),例如该实验中的(

);把不容易让电流通过的物体叫(

),例如该实验中的(

)。4.比较岩石、沙和黏土。活动过程:①试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球,观察经过多长时间它们能平摊在纸上。②用手指分别蘸少量潮湿的沙和土壤,在白纸上涂痕。活动记录:活动结论:(1)岩石的特点:硬度___________,颗粒___________。(2)沙的特点:硬度___________,颗粒___________。(3)黏土的特点:硬度___________,颗粒___________。参考答案一.选择题1.A2.A

3.B4.C5.B6.B二.填空题1.正极;连接点;灯丝;连接点;负极;闭合2.水分

3.动物;植物;腐殖质;必需肥料;肥沃

4.鹦鹉螺

5.绝缘体6.串联;并联;并联三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.电器不能正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论