教科版二年级下册科学期末测试卷含完整答案【各地真题】_第1页
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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(

);有时会往外推,我们叫它们相互(

)。A.接近

B.排斥

C.排挤

D.吸引2.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(

)的方法辨别它们。A.闻气味

B.尝味道

C.听声音3.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(

)。A.触觉

B.视觉

C.听觉4.下列不利于我们健康成长的习惯是(

)。A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃

B.勤洗澡、勤换衣

C.经常参加体育锻炼5.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(

)。A.

B.

C.6.(

)是接受声音的感觉器官。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵二.填空题(共6题,共32分)1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(

)岁到(

)岁之间每年的变化速度加快。从(

)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。2.人体外形是(

)对称的。3.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(

)的仪器。5.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(

),盐水比较(

),是因为我们运用了感觉器官(

),它能帮助我们辨别糖水与盐水。6.(

)、(

)、(

)、(

)和(

)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(

)2.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(

)3.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(

)4.手是5种感觉器官中的一种。(

)5.我们的身体是上下对称的。(

)6.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共2题,共12分)1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。六.综合题(共4题,共30分)1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是(

)分;小天的总得分是(

)分。3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(

)A.快

B.慢4.小萱和小天相比,()的反应快。A.小萱

B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A.仔细触摸

B.认真倾听

C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠变好2.1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。A.大脑

B.皮肤

C.眼睛3.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A.2

B.4

C.82.指南针刻度盘上的南方用字母()表示A.N

B.S

C.W3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A.东

B.南

C.北4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A.会

B.不会

C.不一定4.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。颜色(

甜(

粗糙(

热(

香(

)。参考答案一.选择题1.D;B

2.B3.C4.A5.B6.C二.填空题1.10;12;142.左右3.庞大;瘦小;眼睛4.长度

5.甜;咸;舌头6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)良好的作息习惯培养;(

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