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文档简介
苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.露和霜的不同之处(
)。A.露是固体,霜是液体B.露是液体,霜是固体C.露白天形成,霜夜晚形成2.在造霜实验时,在冰水中加盐是为了(
)。A.增加霜的颜色B.制造更低的温度C.增加水蒸气含量3.杯子里的水受热部分会上升,比较冷的部分会下降,于是不断循环,流动的水就把热带到了各部分,使整杯水热起来,这种传热方式叫(
)。A.热辐射B.对流C.热传导4.下列行为中,有利于保护大脑的是(
)。A.长时间工作,不休息B.偏食,挑食C.保证充足的睡眠5.下面有关大脑的保护方法错误的是(
)。A.开窗通气B.运动时戴头盔C.不吃早饭6.科学家通过研究表明,人的左脑偏重于(
)。A.数学、语言、书写B.音乐、绘画、情感C.所有7.雪花的形状极多,有星状、柱状、片状等,但基本形状都是(
)。A.五角形B.六角形C.八角形8.大脑的软硬程度像豆腐,大脑的颜色是(
)的。A.白色B.淡粉色C.黑色9.在变质岩形成过程中,起到主要作用的是(
)。A.地表温度、风、水等的作用B.地球内部的高温、高压作用C.地球重力的作用10.地表水蒸发变成水蒸气的动力主要来自(
)。A.风力B.太阳辐射C.地球引力二.填空题(共10题,共34分)1.(
)主要包括智能模拟、云技术、大数据、机器学习、人工神经系统。2.(
)是接受声音的感觉器官,听神经将信号传递给(
),由大脑识别这些声音的含义,人就产生了听觉。3.种子的内部构造包括(
)、(
)和胚根。4.当地壳深处的岩层因受到过度(
)而突然破裂或错动时,会引起大地剧烈震动,释放出长期积累的巨大(
),就形成了(
)。5.电灯可以自己发光,像这样的物体我们称之为(
);像这样的物体还有(
)、(
)等。6.小鸥从发现天上有几朵白云,像棉花一样,非常漂亮。妈妈告诉小鸥,云实际上是(
)受热上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶汇聚而成的。7.岩石碎屑经过风、流水等的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋,经历一系列变化后形成的岩石叫(
)。8.官兵们是通过(
),进行抢险救灾工作的,每一个人都有自己的任务和职责。9.光线照射到物体表面后会折返,这种现象叫作光的(
)。10.大脑对人体的管理,是一种交叉的关系,(
)偏重于管理数学、逻辑、语言等功能;(
)偏重于管理音乐、绘画、情感等功能。三.判断题(共10题,共20分)1.观察地球大陆板块示意图,发现今天的地球和两亿年前完全相同。(
)2.地球中心部分是地幔,温度和压力都极高。(
)3.露、雾、霜是三种不同的物质。(
)4.水蒸气在空中遇冷后,结为水滴落下就是雨。(
)5.电吹风产生的热传递给头发,头发温度升高,头发就干了。(
)6.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。(
)7.烙饼时,火的热传递给锅面,饼与锅面接触,热传递给饼,饼受热变熟了。(
)8.从冰箱里拿出来的冰棍会结成一层“霜”,这与自然界中“霜”的形成原理是一样的。(
)9.人的本能反应也要受大脑的控制。(
)10.萤火虫的光比较微弱,所以它不是光源。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.把下列地球表面的变化与原因连接起来。海边的桥状岩石
风沙漠的蘑菇石
河流弯曲的河道
温度的变化山上裂开的岩石
海浪五.简答题(共6题,共24分)1.动物建造的庇护所的功能有哪些?(至少三点)2.厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?为什么要选用这样的材料?3.根据你所学知识,请简要说说水在自然界是怎样循环的?4.地震会造成哪些危害?(写出3点即可)5.天空中年年降水,为什么总也降不完呢?6.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害?(至少三点)六.综合题(共3题,共26分)1.人造露实验过程:①在杯中放入碎冰,杯下垫一块湿毛巾。②将冷水倒入碎冰中,测量冰水的温度。③观察杯子的外壁。(1)垫湿毛巾的目的是增加杯子周围的___________含量。(2)电子温度计比一般玻璃温度计更灵敏。2.人造雾实验。实验步骤:①往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香②移走线香,用冰袋完全封住量筒口,量筒内会产生___________。③用冷水代替温水,重复步骤①、②,此时,量筒内的现象是____________________。请回答问题:①在量筒内倒温水的目的是产生更多的____________________。②放入点燃的线香是为了增加空气中漂浮的___________________。③空气中的水蒸气遇冷__________成众多的小水滴,它们漂浮在高空就是__________,接近地表就是__________。3.模拟雨的形成实验,选择正确的填写。加热烧杯里的水时,一部分液态水会变成(
),当遇到冷的培养皿时,会在底部凝结(
)。在培养皿中加冰块,是为了使温度(
),这样培养皿底部的小水珠会(
),一旦大到上升气流拖不住时就会掉下来。这是模拟雨的形成。A.变大
B.水蒸气
C.小水珠
D.降低参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.A7.B8.B9.B10.B二.填空题1.人工智能2.耳朵;大脑3.子叶;胚芽(可交换位置)4.挤压;能量;地震5.光源;萤火虫;太阳6.水7.沉积岩8.分工合作9.反射10.左脑;右脑三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.休息、哺育后代、抵御天敌等2.要点:通常用木头或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是热的不良导体,不易传热,以免烫伤。3.在太阳的辐射下,海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气,随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶,聚集在一起便形成云,这些云越积越厚,当大气托不住时就会掉下来,以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水,有的流入江河,再流到海洋中,有的被植物吸收等。然后,海洋、陆地的部分水在太阳辐射热的作用下,又被蒸发变成水蒸气,回到空中,完成水的循环。4.地震会使房屋倒塌;道路毁坏;严重危及人的生命安全;会引起海啸。5.
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