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文档简介
湖南省邵阳市城步县2024届中考数学考前最后一卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,。。的直径AB垂直于弦CD,垂足为E.若NB=60°,AC=3,则CD的长为
A.6B.26C.73D.3
2.“a是实数,a?NO”这一事件是()
A.不可能事件B.不确定事件C.随机事件D.必然事件
3.不等式5+2x<1的解集在数轴上表示正确的是().
4.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是
4B1]£]>
-2-1012
A.点A和点CB.点B和点D
C.点A和点DD.点B和点C
5.已知点P(-2,4),与点P关于V轴对称的点的坐标是()
A.(-2,-4)B.(2,T)C.(2,4)D.(4,-2)
6.如图,将AABC绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边AC上时,
连接AD,若NACB=30。,则NDAC的度数是()
A.60B.65C.70D.75
7.如图,PA和PB是。O的切线,点A和B是切点,AC是。O的直径,已知NP=40。,则NACB的大小是()
8.下列运算正确的是()
A.痴-布=由B.J(-3)2=-3C.a»a2=a2D.(2a3)2=4a6
9.如图,在6x4的正方形网格中,△ABC的顶点均为格点,贝!JsinNACB=()
A.-B.2C.-D.
254
10.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片
瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为()
x+y=100
x+y=100+y=100x+y=100
A.〈B.\C.\1D.《
3x+3y=100[%+3y=1003x+_y=iQQ3x+y=100
11.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()
A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥
12.已知数“、方、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+"-|c-"的结果是()
II■
40b
A.a+bB.-a-cC.a+cD.a+2b-c
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,在AABC中,ZC=90°,D是AC上一点,DE±AB于点E,若AC=8,BC=6,DE=3,则AD的长为
x=2ax+by-5
14.已知=]是方程组{-]的解,则a-b的值1--------------
15.某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班
同学年龄的中位数是__岁.
16.一元二次方程(1-左)f-2x-1=。有两个不相等的实数根,则上的取值范围是.
17.如图,BD是。O的直径,BA是。O的弦,过点A的切线交BD延长线于点C,OELAB于E,且AB=AC,若
CD=20,则OE的长为
18.已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图1,定义:在直角三角形ABC中,锐角a的邻边与对边的比叫做角a的余切,记作ctana,即ctana
=鬻瞪=蔡,根据上述角的余切定义,解下列问题:
(1)如图1,若BC=3,AB=5,贝ctanB=;
(2)ctan60°=;
(3)如图2,已知:△ABC中,NB是锐角,ctanC=2,AB=10,BC=20,试求NB的余弦cosB的值.
20.(6分)知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大方便了人们的出行.如图,某校组织学生乘车到黑
龙滩(用C表示)开展社会实践活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正北方向,且距离A地13千米,导航
显示车辆应沿北偏东60。方向行驶至B地,再沿北偏西37。方向行驶一段距离才能到达C地,求B、C两地的距离.(参
434
考数据:sin53°=-,cos53°--,tan53°=-)
553
2—x
21.(6分)已知:不等式一-<2+x
3
(1)求不等式的解;
(2)若实数a满足a>2,说明a是否是该不等式的解.
22.(8分)如图,在AABC中,已知AB=AC=5,BC=6,_&△ABCg△DEF,将ADEF与△ABC重合在一起,AABC
不动,△DEF运动,并满足:点E在边BC上沿B到C的方向运动,且DE始终经过点A,EF与AC交于M点.
(1)求证:ZkABEs/\ECM;
(2)探究:在ADEF运动过程中,重叠部分能否构成等腰三角形?若能,求出BE的长;若不能,请说明理由;
(3)当线段AM最短时,求重叠部分的面积.
23.(8分)解方程:x2-4x-5=0
24.(10分)如图,在AABC中,AB=AC,ZABC=72°.
(1)用直尺和圆规作NABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)中作出NABC的平分线BD后,求NBDC的度数.
k
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线yi=2x+b与坐标轴交于A、B两点,与双曲线y,=—(x>0)
x
交于点C,过点C作CDLx轴,垂足为D,且OA=AD,点B的坐标为(0,-2).
k
(1)求直线yi=2x+b及双曲线%=—(x>0)的表达式;
x
k
(2)当x>0时,直接写出不等式一>2%+b的解集;
x
k
(3)直线x=3交直线yi=2x+b于点E,交双曲线为=—(x>0)于点F,求△CEF的面积.
26.(12分)如图,小明在一块平地上测山高,先在5处测得山顶A的仰角为30。,然后向山脚直行60米到达C处,
再测得山顶A的仰角为45。,求山高AO的长度.(测角仪高度忽略不计)
27.(12分)如图,已知抛物线y=gx2+bx+c经过△ABC的三个顶点,其中点A(0,1),点B(-9,10),AC〃x
轴,点P是直线AC下方抛物线上的动点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)过点P且与y轴平行的直线1与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP的面积最大时,求点P的坐标;
(3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,若存
在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解题分析】
解:因为AB是。O的直径,所以NACB=90。,又。O的直径AB垂直于弦CD,ZB=60°,所以在RtAAEC中,ZA=30°,
13
又AC=3,所以CE=—AB=-,所以CD=2CE=3,
22
故选D.
【题目点拨】
本题考查圆的基本性质;垂经定理及解直角三角形,综合性较强,难度不大.
2、D
【解题分析】
。是实数,|。|一定大于等于0,是必然事件,故选D.
3、C
【解题分析】
先解不等式得到xV-L根据数轴表示数的方法得到解集在-1的左边.
【题目详解】
5+lx<l,
移项得lx<-4,
系数化为1得x<-l.
故选C.
【题目点拨】
本题考查了在数轴上表示不等式的解集:先求出不等式组的解集,然后根据数轴表示数的方法把对应的未知数的取值
范围通过画区间的方法表示出来,等号时用实心,不等时用空心.
4、C
【解题分析】
根据相反数的定义进行解答即可.
【题目详解】
解:由A表示-2,B表示-1,C表示0.75,D表示2.
根据相反数和为0的特点,可确定点A和点D表示互为相反数的点.
故答案为C.
【题目点拨】
本题考查了相反数的定义,掌握相反数和为0是解答本题的关键.
5、C
【解题分析】
根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.
【题目详解】
解:点P(-2,4),与点尸关于V轴对称的点的坐标是(2,4),
故选:C.
【题目点拨】
本题考查了关于y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,
纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互
为相反数.
6、D
【解题分析】
由题意知:
AZACB^ZDCE=30°,AC=DC,
:.ZDAC=(180°-Z£)CA)4-2=(180°-30°)4-2=75°.
故选D.
【题目点拨】
本题主要考查了旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心
所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等.
7、C
【解题分析】
试题分析:连接OB,根据PA、PB为切线可得:NOAP=NOBP=90。,根据四边形AOBP的内角和定理可得NAOB=140。,
VOC=OB,贝)NC=NOBC,根据NAOB为△OBC的外角可得:ZACB=140°4-2=70°.
考点:切线的性质、三角形外角的性质、圆的基本性质.
8、D
【解题分析】
试题解析:A.亚与《不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误;
B.CP=3,故原选项错误;
23
C.a-a=a,故原选项错误;
D-=4合故该选项正确•
故选D.
9、C
【解题分析】
BD
如图,由图可知BD=2、CD=KBC=百,根据sinNBCA=—可得答案.
BC
【题目详解】
解:如图所示,
VBD=2>CD=1,
二BC=ylBD2+CD2=6+仔=旧,
BD22A/5
则sinZBCA=——=丁=且
BCV55
故选C.
【题目点拨】
本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握正弦函数的定义和勾股定理.
10、C
【解题分析】
设大马有X匹,小马有y匹,根据题意可得等量关系:①大马数+小马数=100;②大马拉瓦数十小马拉瓦数=100,
根据等量关系列出方程组即可.
【题目详解】
x+y=100
解:设大马有x匹,小马有y匹,由题意得:°1,cc,
3%+—^=100
故选C.
【题目点拨】
此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.
11、A
【解题分析】
试题分析:观察可得,主视图是三角形,俯视图是两个矩形,左视图是矩形,所以这个几何体是三棱柱,故选A.
考点:由三视图判定几何体.
12、C
【解题分析】
首先根据数轴可以得到a、b、c的取值范围,然后利用绝对值的定义去掉绝对值符号后化简即可.
【题目详解】
解:通过数轴得到a<0,c<0,b>0,|a|<|b|<|c|,
.,.a+b>0,c-b<0
/.|a+b|-|c-b|=a+b-b+c=a+c,
故答案为a+c.
故选A.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解题分析】
如图,由勾股定理可以先求出AB的值,再证明△AEDsaACB,根据相似三角形的性质就可以求出结论.
【题目详解】
在RtAABC中,由勾股定理.得
AB=764+36=10,
VDE1AB,
.•.ZAED=ZC=90°.
VZA=ZA,
/.△AED^AACB,
•DE_AD
"BC-AB;
.3AD
••一―---,
610
,\AD=1.
故答案为1
【题目点拨】
本题考查了勾股定理的运用,相似三角形的判定及性质的运用,解答时求出△AEDs^ACB是解答本题的关键.
14、4;
【解题分析】
x=22a+Z?=5(2)
试题解析:把।代入方程组得:{,,〜,
[y=12b+a=l②
①x2-②得:3a=9,即a=3,
把a=3代入②得:b=-l,
则a-b=3+l=4,
15、1.
【解题分析】
根据中位数的定义找出第20和21个数的平均数,即可得出答案.
【题目详解】
解:•.•该班有40名同学,
...这个班同学年龄的中位数是第20和21个数的平均数.
;14岁的有1人,1岁的有21人,
这个班同学年龄的中位数是1岁.
【题目点拨】
此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平
均数),熟练掌握中位数的定义是本题的关键.
16、左<2且左W1
【解题分析】
根据一元二次方程的根与判别式A的关系,结合一元二次方程的定义解答即可.
【题目详解】
由题意可得,1-片0,A=4+4(1-k)>0,
;.k<2且片1.
故答案为k<2且k^l.
【题目点拨】
本题主要考查了一元二次方程的根的判别式的应用,解题中要注意不要漏掉对二次项系数1次邦的考虑.
17、V2
【解题分析】
连接。4,所以NQ4C=90。,因为所以N3=NC,根据圆周角定理可知NAOZ>=2N3=2NC,故可求出
N3和NC的度数,在RtAQ4c中,求出。4的值,再在RtAQ4E中,求出0E的值,得到答案.
【题目详解】
连接。4,
由题意可知NQ4C=90。,
':AB^AC,
:.NB=NC,
根据圆周角定理可知NAOZ>=2N3=2NC,
':ZOAC=90°
/.ZC+ZAOD=90°,
/.ZC+2ZC=90°,
故NC=30°=NB,
*OA1
•>在RtAOAC中,sinNzC=-----——,
OC2
:.OC=2OA,
•:Ok=OD,
:.OD+CD=2OA,
:.CD=OA=2y/2,
;OB=OA,
:.ZOAE=ZB=30°,
*»OE1
.•.在RtAOAE中,sinZOAE=—=-,
OA2
:.OA^2OE,
1「
:.OE=-OA=y/2,
故答案为
【题目点拨】
本题主要考查了圆周角定理,角的转换,以及在直角三角形中的三角函数的运用,解本题的要点在于求出的值,
从而利用直角三角形的三角函数的运用求出答案.
18、1
【解题分析】
;.AC_LBD,OB=-BD=4,
2
:•OA=y/AB2—OB2=3,
/.AC=2OA=6,
11
,这个菱形的面积为:一AC・BD=—x6x8=L
22
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)-;(2)(3)
45
【解题分析】
试题分析:(1)先利用勾股定理计算出AC=4,然后根据余切的定义求解;
(2)根据余切的定义得到ctan60*—%,然后把tan6(T=«代入计算即可;
tanbu
ur
(3)作AH1BC于H,如图2,先在RtAACH中利用余切的定义得到ctanC=^=2,则可设AH=x,CH=2x,BH=BC
AH
222
-CH=20-2x,接着再在RtAABH中利用勾股定理得到(20-2x)+x=10,解得xi=6,x2=10(舍去),所以BH=8,
然后根据余弦的定义求解.
解:⑴VBC=3,AB=5,
•*-AC=J52-32=4,
/.cta„B=^=3
AC4
1
(2)ctan60°=L=V3.
tan600V33'
(3)作AHLBC于H,如图2,
在RtAACH中,ctanC=—=2,
AH
设AH=x,贝!]CH=2x,
.*.BH=BC-CH=20-2x,
在R3ABH中,VBH2+AH2=AB2,
/.(20-2x)2+x2=102,解得xi=6,X2=10(舍去),
/.BH=20-2x6=8,
考点:解直角三角形.
20、(20-56)千米.
【解题分析】
分析:作BDJLAC,设AD=x,在RtAABD中求得BD=在RtABCD中求得CD=±8
,由AC=AD+CD建
3
立关于x的方程,解之求得x的值,最后由BC=———可得答案.
cos/DBC
详解:过点B作BDJ.AC,
依题可得:ZBAD=60°,ZCBE=37°,AC=13(千米),
VBD1AC,
.\ZABD=30°,ZCBD=53°,
在RtAABD中,设AD=x,
AD
/.tanZABD=-----
BD
即tan30°=-,
BD3
:.BD=Gx,
在RtADCB中,
,CD
..tanNCBD=-----
BD
CD4
即tan53°=——=
BD3
,"警
VCD+AD=AC,
・・.x+WI^=13,解得,X=4A/3-3
3
:•BD=12-3^/3,
在RSBDC中,
BD
:.cos^CBD=tan60°=-----,
BC
即:BC=COKBC==20—56(千米),
5
故B、C两地的距离为(20-56)千米.
点睛:此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角
函数的知识求解.
21、(1)x>-1;(2)a是不等式的解.
【解题分析】
(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
(2)根据不等式的解的定义求解可得
【题目详解】
解:(1)去分母得:2-xW3(2+x),
去括号得:2-x<6+3x,
移项、合并同类项得:-4xW4,
系数化为1得:x>-l.
(2)Va>2,不等式的解集为xN-1,而2>-1,
•••a是不等式的解.
【题目点拨】
本题考查了解一元一次不等式,掌握解一元一次不等式的步骤是解题的关键
22、(1)证明见解析;(2)能;BE=1或以;(3)—
625
【解题分析】
(1)证明:VAB=AC,
/.ZB=ZC,
VAABC^ADEF,
,NAEF=NB,
又•:ZAEF+ZCEM=ZAEC=ZB+ZBAE,
;.NCEM=/BAE,
/.△ABE^AECM;
(2)能.
VZAEF=ZB=ZC,且NAME>NC,
/.ZAME>ZAEF,
,AE彳AM;
当AE=EM时,贝!]△ABE也△ECM,
/.CE=AB=5,
:.BE=BC-EC=6-5=1,
当AM=EM时,则NMAE=NMEA,
ZMAE+NBAE=ZMEA+ZCEM,即ZCAB=ZCEA,
又
/.△CAE^ACBA,
CEAC
~AC^~CB
.3工至
CB6
25
66
一11
;.BE=1或一;
6
(3)解:设BE=x,
又「△ABEs/VECM,
.CMCECM6-x
>.----=----,即an:-----=-----
BEABx5
.\CM=--+-x=--(x-3y+2,
5555
.,.AM=5-CM=1(x-3)2+y,
.•.当x=3时,AM最短为
又;当BE=x=3=-BC时,
2
.,.点E为BC的中点,
•\AE±BC,
:•AE=VAS2-BE2=4,
此时,EF_LAC,
_ir\
:.EM=VCE2-CM2=—,
5
_U,1612_96
25525
23、xi="-1,"X2=5
【解题分析】
根据十字相乘法因式分解解方程即可.
24、(1)作图见解析(2)ZBDC=72°
【解题分析】
解;(1)作图如下:
(2):在△ABC中,AB=AC,ZABC=72°,
AZA=180°-2ZABC=180°-144°=36°.
;AD是NABC的平分线,.*.ZABD=-ZABC=-x72°=36°.
22
■:ZBDC是4ABD的外角,/.ZBDC=ZA+ZABD=36°+36°=72°.
(I)根据角平分线的作法利用直尺和圆规作出NABC的平分线:
①以点B为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、BC于点E、F;
②分别以点E、F为圆心,大于!EF为半径画圆,两圆相较于点G,连接BG交AC于点D.
(2)先根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出NA的度数,再由角平分线的性质得出
ZABD的度数,再根据三角形外角的性质得出NBDC的度数即可.
4
25、(1)直线解析式为yi=2x-2,双曲线的表达式为y2=—(x>0);(2)0<x<2;
(3)-
3
【解题分析】
(1)将点B的代入直线yi=2x+b,可得b,则可以求得直线解析式;令y=0可得A点坐标为(1,0),又因为OA
=AD,则D点坐标为(2,0),把x=2代入直线解析式,可得y=2,从而得到点C的坐标为(2,2),在把(2,2)
k4
代入双曲线y2=—,可得k=4,则双曲线的表达式为y2=—(x>0).
XX
(2)由x的取值范围,结合图像可求得答案.
49
(3)把x=3代入y2函数,可得y=、;把x=3代入yi函数,可得y=4,从而得到EF:,由三角形的面积公式可
得SACEF=.
3
【题目详解】
解:(1)将点B的坐标(0,-2)代入直线yi=2x+b,可得
-2=b,
・•・直线解析式为yi=2x-2,
令y=0,则x=L
/.A(1,0),
VOA=AD,
AD(2,0),
把x=2代入yi=2x-2,可得
y=2,
・••点C的坐标为(2,2),
把(2,2)代入双曲线y2=—,可得k=2x2=4,
x
4
・•・双曲线的表达式为yz=—(x>0);
(2)当x>0时,不等式8>2x+b的解集为0VxV2;
X
44
(3)把x=3代入y2=—,可得y=—;把x=3代入yi=2x-2,可得y=4,
x3
4Q
,EF=4-—
33
18.4
SACEF=-x—x(3-2)=一,
233
4
AACEF的面积为一.
3
【题目点拨】
本题考察了一次函数和双曲线例函数的综合;熟练掌握由点求解析式是解题的关键;能够结合图形及三角形面积公式
是解题的关键.
26、30(0+1)米
【解题分析】
设在RtAAC。中,根据正切的概念用x表示出C。,在RtAAB。中,根据正切的概念列出方程求出x的
值即可.
【题目详解】
由题意得,ZAB£>=30°,ZACD=45°,BC=60m,
设AO=x»z,
-qAD
在R3ACD中,VtanZACP=——
CD
/.CD=AD=x,
:.BD=BC+CD=X+6^9
AD
在RtAABD中,,:tanZABZ)=
BD
x=(x+60),
・•・%=30(6+1)米,
答:山高40为30(逐+1)米.
【题目点拨】
本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
27、(1)抛物线的解析式为y='x2-2x+L⑵四边形AECP的面积的最大值是学,点P(2,-1);⑶Q(4,1)
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