2022年中考统编版道德与法治复习特训-中考模拟集训七年级下册第一单元青春时光

中考模拟集训一、单项选择题1.进入青春期,我们会出现一系列矛盾心理。对待这些矛盾心理,我们应该 (B)①正确认识,坦然对待 ②设法掩盖,听之任之③寻求帮助,自我调节 ④逢人就说,尽情诉说A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.进入中学后,不少同学都认为自己已经长大了,可以真正独立了。但对于“独立”,大家有不同的理解。下列看法正确的是 (C)A.独立意味着在装扮上与众不同B.独立意味着在行为上标新立异C.独立是勇于对自己的行为负责D.独立就是从不寻求他人的帮助3.在参加了学校开设的“异性交往”课程后,廖文对自己当下遇到的一些问题豁然开朗,他说:“上了这节课,我发现原来青春期的异性交往,无关爱情,只是成长。”对此,认识正确的是(A)①相遇青春,萌发出一些对异性朦胧的情感,这是青春成长的正常现象②对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情③与异性交往是对我们的考验,我们应尽量回避,谨小慎微④我们可以像和同性朋友那样,毫无顾忌地、大胆地、亲密无间地与异性同学交往A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.对漫画《删除“牛郎织女”防早恋》认识正确的是 (B)A.中学时代,不能与异性交往B.正确看待青春期的异性交往,做到正确引导C.与异性朋友交往很容易发展为“恋爱”D.这样做能够制止学生早恋5.2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平与世长辞,各界人士纷纷追思缅怀。“他是一粒影响世界的种子。”学生时代的袁隆平善思考、敢提问、勇尝试,不断超越自己,这种习惯为他以后走上科研道路、造福人类奠定了基础。这启示青少年“做一粒好种子”要 (B)①学会学习 ②以礼待人③个人至上 ④自信自强A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.孟子曰:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”其中,“羞恶之心”告诉我们 (A)A.闻过即改,知耻后勇 B.海纳百川,有容乃大C.仁者爱人,推己及人 D.见贤思齐,止于至善7.下列选项与“止于至善”意思无关的是 (B)A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为B.欲不可纵,纵欲成灾C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也D.日省其身,有则改之,无则加勉二、非选择题8.以下是小欢、小闽、小乐三位同学进入青春期后遇到的烦恼。小欢:今天是一个阳光明媚的好天气,可我的烦恼和痛苦伴随身高的增长而不断加剧。小学升初中的那个暑假,我的身高一下子长到了一米七,十三四岁的我比许多成年人还要高。我站在同学中如鹤立鸡群,几乎高过了全班男生。有位男生告诉我,就因为这个,我被他们评为最令人讨厌的女生,这使我感到耻辱。小闽:回到家,爸爸妈妈总是把我当成小孩看待,什么都管:我的好朋友是谁,我的穿衣、戴帽……甚至连我的隐私也要干涉。我真烦,他们什么时候才能把我当大人看待。小乐:进入初中后,面对那么多的课程,真有些顾此失彼,跟不上学习进度,烦恼不已,学习是件苦差事。(1)小欢、小闽、小乐三位同学的烦恼分别来自哪里?答:小欢的烦恼来自不能悦纳自己的生理变化;小闽的烦恼来自不能正确处理青春期矛盾心理;小乐的烦恼来自不能适应新的学习生活,感受不到学习的乐趣。(2)针对这些青春期的烦恼,请你做一个“排忧天使”,告诉他们应该怎样才能摆脱这些烦恼。答:①告诉小欢:悦纳自己的生理变化,适应成长的节奏;学会欣赏自己,以积极的心态接纳自己,充满自信地学习生活;既要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要提高自己的内在美,加强自己的品德和文化修养;等等。②告诉小闽:认清烦恼产生的原因,敞开心扉,多与父母交流沟通;向父母、老师、朋友和社会寻求帮助;学会当自己的心理医生;等等。③告诉小乐:调整心态,积极适应新的学习生活;转变学习方式,掌握适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯;学会学习,享受学习的快乐;等等。9.青春像一首名曲,充满激情的旋律,牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语,留下刻骨铭心的记忆。【青春不烦恼】(1)结合所学知识评析两位同学的观点。答:“异性交往有意义,交往坦荡有原则”正确,“异性交往很麻烦,保持距离不来往”错误。与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验;只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。【青春不迷茫】进入初中,学科难度加深,同学小珊不肯努力,遇见困难就想退缩,还打算在考试时打小抄作弊。(2)请运用“行己有耻”的相关知识告诫小珊。答:青春有格,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。“行己有耻”要求我们:①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;②树立底线意识,违反道德和法律的事情坚决不做;③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。【青春我能行】在科技展上,中学生发明的“采棉机械手”“毛发气象仪”等让人惊叹不已。他们并不比别人聪明,但学习的主动性强,敢