沪教版-三年级下学期第一、二单元语文测试卷

三年级语文第一、二单元练习卷班级姓名学号得分〔总分值100分写字分4分〕一、根底训练〔26%〕圈出以下词语中有错的字并订正。8%春装沉睡换醒水灵〔〕迫不急待消逝允许风筝〔〕气氛忘而却步洋溢淅沥〔〕音乐企盼兴高采烈纯结〔〕以上有两个四字词语是表示心情的，分别是、，再写2个同类的四字词语：、2、词语积累。〔6%〕〔1〕写出三个描写风的四字词语：______________________________〔2〕写出三个描写雨很大的四字词语：______________________________3、按要求完成练习12%(1)著名作家告诉我们：时间，每天，可是一天的时间给，给。从这句话中我懂得了。〔2〕朝诗人贺知章写了著名的古诗：碧玉妆成一树高，。？二月春风似剪刀。通过赞美柳树，表达诗人对的喜爱。〔3〕生活就像海洋，。这句话是_________说的。二、阅读练习〔40%〕〔一〕竹〔15%〕竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹干既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格表达的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？“息”在字典中的意思有：Ａ.呼吸时进出的气Ｂ.停止Ｃ.消息“息息相关”的“息”选〔〕“自强不息”的“息”选〔〕〔2%〕2、根据意思在文中找出相应的词语〔4%〕〔1〕顽强，不屈服。〔〕〔2〕关系密切。〔〕3、用横线画出文中的一句比喻句，句中把__________比作___________。〔3%〕4、“岁寒三友”是指_______、_________、_________。〔3%〕5、这篇短文写了竹子的__________两个方面。重点写了竹子的________。〔3%〕〔二〕荒芜了的花园25%一座美丽的花园，因为无人管理而荒芜了。除了蟋蟀在草〔从丛〕中悲鸣以外，听不见别的声响了。没有人时时管理，美丽的池塘渐渐地干了——干(得地)见底了。没有人时时灌溉，繁茂的花木也渐渐地枯萎尽了。就是从前天天飞到花园里唱歌的夜莺，也因为它的好朋友玫瑰死了，好久没有再飞来了。有一天，突然有几个人来到园里,看见这座美丽的花园的凄〔qīpī〕凉情况，几乎要痛哭了。于是他们跑到池旁，坐在一块假山石上，细细地讨论怎样改造这座荒芜的花园。他们〔〕细心地讨论，〔〕还用粉笔在石头上画了许多图，方案着将来园中的种种bùzhì()。他们由黎明讨论到早餐过后，但是因为意见不一致，还没有商量(liángliang)好一件事。他们各举了许多理由，互相biànlùn()着，由早餐的时候一直到正午，家家炊烟起了，还没有停止。〔〕意见不合，〔〕他们互相谩骂，扭打起来。荒芜了的花园yīrán()荒芜着。每个人只说空话，不去实干，任何事都是做不成的。看拼音写词语。4%把不恰当的词或拼音划去。4%给两句划线句子选择适宜的关联词。4%虽然……但是……不仅……而且……因为……所以……既……又……根据文章内容填空。5%荒芜的意思是。这是一座荒芜的花园，具体表