沪科版了解电路检测题及其答案

了解电路检测题1、以下现象中不能用静电知识解释的是〔〕A、电视机和玻璃荧光屏外表上经常有许多灰尘B、身上的化纤衣服容易吸引灰尘C、飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成D、书本被水浸湿后，里面的纸张会粘在一起2、有一个带正电的物体，吸引一个轻小物体，那么该轻小物体〔〕一定带正电B、可能带正电，也可能不带电C、一定带负电D、可能带负电，也可能不带电3、物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片．如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明〔〕A、摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电B、摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电C、摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电D、摩擦时，头发上的电子向塑料尺转移，使塑料尺带了负电4、甲物体带正电，乙物体不带电．甲乙两物体接触后乙物体也带上了正电，这是因为〔〕A、甲物体上多余的正电荷转移到乙物体上B、乙物体上多余的电子转移到甲物体上C、乙物体上局部电子转移到甲物体上D、甲物体上多余的电子转移到乙物体上5、下面说法中正确的选项是〔〕A、能够吸引轻小物体，是带电体的一种性质B、要使物体带电，只有用摩擦的方法C、与玻璃摩擦过的丝绸带正电D、与橡胶棒摩擦过的毛皮带负电6、电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了，具有的性质，所以灰尘被吸在扇叶上．①人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，以下说法中正确的选项是〔〕A、从静电现象认识到原子核是可分的B、同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C、自然界只存在正、负两种电荷D、摩擦起电创造了电荷7、用丝绸摩擦玻璃棒后，丝绸带电，这说明丝绸物质中原子核对核外电子的束缚本领比玻璃棒．〔选填“强”或“弱”〕8、雨季乌云滚滚常有雷电发生，这是因为〔〕A、乌云滚动摩擦生热B、乌云释放出积蓄的太阳能C、带有不同电荷的云团发生放电现象D、带有相同电荷的云团发生放电现象9、某同学手拿铜棒与丝绸摩擦起电的实验，那么铜棒上〔〕A、带正电B、带负电C、不带电D、能带电但不能确定带何种电荷10、安装或维修电脑时，技术人员一般用手摸一下暖气管道或自来水管道，这样做的目的是〔〕A、降低一下手的温度，可能他手的温度太高容易损坏电子元件B、可能他手上有汗水，防止汗水腐蚀电子元件C、中和身体上的静电，防止静电损坏电子元件D、都不是，另有原因11、物体带负电是因为它〔〕A、得到电子B、失去电子C、有多余的正电荷D、有多余负电荷12、如下图，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用枯燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．细丝张开的原因是〔〕A、异种电荷相吸B、同种电荷相斥C、分子间相斥D、大气压作用13、有a、b、c、d四个带电体，它们之间的相互作用是：a排斥c，b吸引c，b排斥d，由此判断〔〕A、a、d间相互排斥B、a、d间相互吸引C、a一定带正电D、d一定带负电14、现有四只轻小球甲、乙、丙、丁，甲带负电，甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁，那么球丁〔〕A、一定不带电B、不可能带正电C、一定带负电D、可能带电，也可能不带电15、一个带电的通草球靠近另一个不带电的通草球，两球将会〔〕相互吸引在一起B、先吸引接触后分开C、相互靠近一点后分开D、相互排斥16、枯燥的秋天用塑料梳子梳头发时，发现头发随梳子飘起，这是因为，头发越梳越蓬松，是因为．17、一束带负电的电子流过一暗盒附近，运动的轨迹发生偏转，如下图，那么暗盒中可能存在的物体为〔〕①磁铁，②铅块，③带正电荷的物体，④带负电荷的物体．A、①③B、②③C、②④D、只可能是③18、将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细线下的轻质导体小球，小球便被吸引，如果用带负电的物体去靠近小球时，那么〔〕小球也将被吸引B、小球将被推斥C、小球将静止不动D、小球有可能被吸引，也有可能被推斥19、如下图，是四个通草小球，相互作用的情况示意图，其中小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，那么，关于D球的带电情况是〔〕

A、带正电B、带正电或不带电C、带负电D、带负电或不带电20、将一个轻小的通草球A用丝线吊起来，为了确定它是否带电，以下方法中不能到达目的是〔〕A、用不带电的验电器的金属球去接触A，假设金属箔张开，那么A球带电B、用一些碎纸屑去靠近A，假设纸屑被吸引，那么A球带电C、用另一个带电的小球B去靠近A，假设互相推斥，那么A球带电D、用另一个带电的小球B去靠近A，假设互相吸引，那么A球带电21、用丝线悬挂a、b、c三个轻质的小球，其中任意两个靠近时都相互吸引，那么〔〕A、三个小球只有一个带电B、三个小球都带电C、三个小球中肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷D、三个小球中肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷22、在枯燥的环境中，玻璃棒与丝绸摩擦后与轻小物体靠近，发生了互相吸引的现象，如下图，根据这一情景可以判断〔〕A、玻璃棒可能带负电B、玻璃棒可能不带电C、轻小物体可能带正电D、轻小物体可能不带电23、验电器带有正电，物体A接触验电器的金属球后，发现验电器的金属箔先闭合后又张开，这说明〔〕A、物体A原先带正电B、物体A原先带负电C、物体A原先不带电D、物体A原先可能带负电，也可能不带电24、带电体接触验电器的金属球后，验电器上的箔片张开，这说明验电器箔片〔〕A、一定得到电子B、一定失去电子C、得到或失去了电子D、得到或失去了质子25、如下图，使带电金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开．以下表示验电器上感应电荷分布情况的各图中，正确的选项是〔〕26、分别用毛织物和琥珀摩擦、丝绸和玻璃棒摩擦后发现，毛织物吸引丝绸，琥珀吸引通草球，玻璃棒吸引通草球，那么〔〕A、毛织物带正电，通草球带负电B、毛织物带负电，通草球带正电C、毛织物带正电，通草球不带电D、琥珀不带电，通草球不带电27、两个验电器，甲带正电，乙不带电，用一带绝缘柄的金属棒分别连接甲、乙验电器的金属球，那么〔〕A、自由电子由乙转移到甲，电流方向由乙向甲，甲的箔片张角减小B、自由电子由乙转移到甲，电流方向由甲向乙，甲的箔片张角减小C、自由电子由甲转移到乙，电流方向由甲向乙，乙的箔片张角增大D、原子核由甲转移到乙，电流方向由甲向乙，乙的箔片张角增大28、当带正电的验电器上的金属球接地后，金属箔立即闭合，这是由于〔〕A、质子由验电器转移到了地球上B、质子由地球转移到了验电器上C、电子由验电器转移到了地球上D、电子由地球转移到了验电器上29、关于电流、电流的方向，以下说法正确的选项是〔〕A、负电荷定向移动不能形成电流B、物理学规定正电荷的运动方向为电流方向C、在电源外部，电流从电源正极经用电器流向负极D、金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同30、以下有关电流的说法中正确的选项是〔〕A、有电源不一定有电流形成B、只有自由电子定向移动才能形成电流C、电荷定向移动的方向规定为电流的方向D、在电源外部，正电荷从电源的正极定向移动到负极形成电流31、避雷针的尖端不断地向空中释放电子，这时避雷针中的电流方向〔〕A、从地面流向尖端B、没有电流C、从尖端流向地面D、无法确定32、电视机成像的原理是：从显像管尾部的热灯丝中发射出来的电子〔带负电〕高速撞击在光屏上，使荧光粉发光而形成画面．那么在显像管内部〔〕A、电流方向从荧光屏到灯丝B、电流方向从灯丝到荧光屏C、电流方向不断改变D、没有电流，因为其内部为真空33、当电流从右向左通过食盐〔氯化钠〕溶液时，溶液中〔〕A、钠离子向左移动，氯离子向右移动B、钠离子向右移动，氯离子向左移动C、钠离子和氯离子都向右移动D、钠离子和氯离子都向左移动34、电路和水路有许多相似之处．在电路中和如下图水路中的阀门作用相似的是〔〕A．电源B．用电器C．开关D．导线35、如下图是四位同学在学完电路连接相关知识后所画的电路图．你应该能判断出：在开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是〔〕36、以下关于电路的说法中不正确的选项是〔〕A．一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成B．电源的作用是给用电器供电，提供持续的电流C．只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路D．开关的作用是控制电路的通和断37、如图为一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下说法正确的选项是〔〕A．温度升高至74℃时，L1亮灯报警B．温度升高至74℃C．温度升高至78℃D．温度升高至78℃38、如右图是一种水位报警器的原理图．当水位到达金属块A时〔一般的水能导电〕，电路中〔〕A．绿灯亮B．红灯亮C．两灯同时亮D．两灯都不亮39、一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表所述，造成此“灯泡不亮“故障的共同原因是电路中出现了〔〕A．短路B．通路C．断路D．支路40、如右图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1，S2都闭合时，那么〔〕

A．电压表被烧坏B．电流表将被烧坏C．灯L1亮，灯L2不亮D．两只灯泡都将被烧坏41、如下图的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．某一同学用一根导线去查找电路的故障．他将导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，由此判断〔〕A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路42、某同学按图接好电路，闭合开关S1、S2后发现，灯L1亮，灯L2却不亮，以下情况中不可能的是〔〕

A．S1接触不良B．S2接触不良C．L2接触不良D．L2的灯丝已断43、不允许用导线把电源的两极直接连接起来是因为〔〕A．有触电的危险B．电路中没有电流C．电流太小D．电流太大44、如右图所示的电路，以下说法中正确的选项是〔〕

A．S闭合后，L1、L2并联且都能发光B．S闭合后，电路将发生短路C．要使L1、L2串联，可去掉导线aD．假设将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，那么S闭合后电路将发生短路45、如右图所示电路中，当S闭合时，以下说法中正确的选项是〔〕A．电路出现短路，电流表被烧坏B．L2被短接，电流表只显示L1的电流C．电路中没有电流，电压表示数为零D．L1和L2是并联，电压表示数是并联电路两端的电压，电流表示数是并联电路总电流46、以下四个电路图中与实物图相对应的是〔〕47、图中与如下图的实物图相对应的电路图是〔〕48、以下做法在连接电路中没有必要的是〔〕A．连接电路的过程中，开关必须处于断开状态B．每处接线都必须接牢，线端在接线柱上按顺时针旋转，保证接触良好C．必须从电源正极开始依次连接各元件，最后到达电源负极D．接线完毕后仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，防止出现短路49、如下图由实物电路，请在方框内画出对应的电路图50、对照以下图所示的电路图连接实物图．51、以下说法中正确的选项是〔〕A．开关闭合的电路一定是通路B．通常情况下，开关应该与用电器串联C．处处连通的电路叫短路D．电灯与电灯的连接一定并联的52、如右图所示，以下说法不正确的选项是〔〕

A．S2断开，S1闭合，L1、L2都能发光B．S1断开，S2闭合，L1不亮，L2亮C．S1、S2都闭合，L1不亮，L2亮D．S1、S2都闭合，L1亮，L2更亮53、用一个开关去控制两个灯泡，那么这两个灯泡的连接方式是〔〕A．一定是串联B．一定是并联C．可能是并联D．以上均不是54、关于开关，以下说法中不正确的选项是〔〕A．在串联电路中，开关位置改变，它的作用并不改变B．一个开关能控制三盏灯，这三盏灯一定是串联的C．在并联电路中，干路上的开关可以同时控制各支路上的用电器D．在连接电路的过程中，开关应断开55、如下左图所示的电路中，甲、乙、丙是三只相同的小灯泡，那么〔〕A．S1断开，S2闭合时，丙灯不亮，甲乙亮B．S1、S2都闭合时，甲乙丙都亮C．S1闭合、S2断开时，甲不亮，乙丙亮D．S1、S2都断开时，乙丙不亮，甲亮56、如上中图所示的电路，开关S闭合后，电路将是〔选填“通路”、“断路”或“短路”〕．要使两灯串联，只要撤除导线〔选填“a”或“b”〕即可．②、如上右图所示电路中，当闭合时，L1、L2并联；当闭合时，电路会发生短路，损坏电源．57、如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了区分哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

〔1〕连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定为同一根导线的两端〔填字母，下同〕．〔2〕为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线区分开．58、如左图所示的电路中〔〕A．假设S1、S2和S3都闭合时，那么L1和L2并联B．假设S1、S2和S3都闭合时，那么L1和L2串联C．假设S1断开、S2和S3闭合时，那么L1和L2串联D．假设S2断开、S1和S3闭合时，那么L1和L2并联59、如上右图所示的电路，耍使灯L1和L2并联、应当〔〕A．闭合s1和s2，断开s3B．闭合s1和s3，断开s2C．闭合s2和s3，断开s1D．闭合s1、s260、如右图所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，那么应将〔〕A．S2闭合，S1、S3断开B．S3闭合，Sl、S2断开C．Sl、S2闭合，S3断开D．S2、S3闭合，Sl断开61、如下右图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门翻开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭．在下面的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是〔〕62、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇．使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作．评价图所示的电路，你认为符合上述要求的是〔〕63、两个规格相同的灯泡，连接在同一电路中，用电压表分别测得每个灯泡两端电压相等，那么〔〕A．两灯一定是并联B．两灯一定是串联C．两灯可能是并联也可能是串联D．无法判断64、路口交通指示灯可以通过不同颜色〔红、黄、绿〕灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为．据你对交通指示灯的了解可以推断这些灯的连接方式〔〕A．都是并联B．都是串联C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联65、关于生活中的一些电路连接，以下判断正确的选项是〔〕A．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的B．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是串联的C．节日用的小彩灯，在一个灯泡坏了以后，其他的灯泡都不能正常工作，那么这些小彩灯可能是串联，也可能是并联D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天黑并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的66、为保证司乘人员的平安，轿车上设有平安带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，假设未系平安带，那么开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；假设系上平安带，那么开关S2闭合，指示灯熄灭．以下设计最合理的电路图是〔〕67、小明居住的帝都花园中有很多路灯，晚上没有行人时，灯仍然亮着．他想：能不能在晚上没有行人通过时，路灯能自动熄灭呢？通过查资料知道有一种“光控开关〔天黑时自动闭合，天亮时自动断开〕；还有一种“声控开关”〔有声音时自动闭合，一分钟后，假设再无声音就自动断开〕．小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：〔1〕白天路灯不亮；〔2〕晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，假设再无声音就自动断开．请判断小明设计的电路图是图中的〔〕68、2009年全运会的击剑比赛中，当甲方运发动的剑〔图中用“S甲”表示〕击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮；当乙方运发动的剑〔图中用“S乙”表示〕击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮．下面能反映这种原理的电路是〔〕69、保密室有两道门，只有当两道门都关上时〔关上一道门相当于闭合一个开关〕，值班室内的指示灯才会发光，说明门都关上了．图中符合要求的电路是〔〕70、小明家台灯的插头插在如下图的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯〔相当于灯泡〕．假设插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示．小明断开或闭合Sl、S2时，记录现象如下表，那么符合事实的电路图〔〕71、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光．如下图的电路图中能符合要求的是〔〕72、小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，假设四个车门中任意一个车门〔相当于开关〕未关好，该指示灯会发光．在如下图的电路中，你认为符合要求的是：〔〕73、为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作．以下电路设计中符合要求的是〔〕74、家用电吹风由电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的平安使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．以下电路中符合要求的是〔〕75、汽车中有如上右图所示的电路．电路中上端带金属细杆的金属滑块M与J两侧金属弹簧相连并接入电路中，M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时，M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车向前启动时〔〕红、绿灯都亮B．红、绿灯都不亮C．红灯亮，绿灯不亮D．红灯不亮，绿灯亮76、为了相互方便传呼，在甲、乙两办公室内各装一个电铃，要使任何一方闭合开关时只能使对方的电铃发出声音，那么在下面图中正确的电路是〔〕77、某楼道的每个层楼梯口都装有一种半自动按扭开关，用来控制各层的楼梯灯，只要按任何一层的开关，楼上、楼下的楼梯灯都会同时亮，2～3分钟后开关的自动装置使开关回复到按前的状态，这时电路断开，所有的楼梯灯同时熄灭，下面是小明同学所画的一、二楼的电路示意图〔开关自动装置图中未画出〕，那么这四个图中符合上述情况的是〔〕78、小宇发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关和电磁炉．为了消除隐患，她想设计如下电路：在厨房门口安装红、黄两只电灯．当只有煤气灶和电磁炉没有关闭时红灯发光，都关闭时红灯熄灭；当只有窗户、水龙头没有都关闭时黄灯发光，都关闭时黄灯熄灭．以下电路图中正确的选项是〔〕79、一辆卡车驾驶室内的灯泡，由左右两道门上的开关Sl、S2和车内司机右上方的开关S3共同控制．S1和S2分别由左右两道门的开、关来控制：门翻开后，S1和S2闭合，门关上后，Sl和S2断开．S3是一个单刀三掷开关，根据需要可将其置于三个不同位置．在一个电路中，要求在三个开关的共同控制下，分别具有如下三个功能：〔1〕无论门开还是关，灯都不亮；〔2〕翻开两道门中的任意一道或两道都翻开时，灯就亮，两道门都关上时，灯不亮；〔3〕无论门开还是关，灯都亮．如下图的四幅图中，符合上述要求的电路是〔〕A．图甲B．图乙C．图丙D．图丁80、某机要室电动门的控制电路有两把钥匙〔其实就是控制电路的开关〕，分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法翻开．如下图的电路，符合上述要求的是〔〕81、有两只灯泡a和b，a灯标有“110V100W”，b灯标有“110V40W”，另有一个可变电阻R，为了能使两只灯泡在接入220V的电路后都能正常发光，且电路消耗的功率最小，应当使用如下图电路中的〔〕82、现有一只标有“12V、18W”的灯和标有“100Ω、1A”的滑动变阻器及开关一只，假设要把灯接到48V的电源上正常工作，以下可能实现的电路图的是〔〕83、阳湖中学九〔六〕班雄鹰队〔1队〕和猛虎队〔2队〕之间将开展物理应用知识抢答竞赛，班内科技兴趣小组为此制作了一个新型抢答器，电路原理如下图．图中A1、A2是电磁铁，B1、B2是衔铁，C1、C2是弹簧，P、Q是动触点，E、F、M、N是静触点．〔1〕假设雄鹰队〔1队〕抢先于猛虎队〔2队〕闭合开关S1，请分析电路的工作过程并判断灯L1、L2的亮暗情况．〔2〕假设雄鹰队〔1队〕和猛虎队〔2队〕同时闭合各自的开关S1和S2，请分析电路的工作过程并判断灯L1、L2的亮暗情况．84、给你以下器材：一个低压电池组，一只小灯泡，一只开关，一只电铃和假设干细导线，请你设计一自动放养奶牛的装置图．要求：用导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，使放牛的人能及时发现．将电路图画在虚框内．85、如图是一个理发用电吹风的实物简图，其中当开关S1闭合时，电吹风吹冷风，只有电动机工作，电热器〔电阻〕不工作；当S2也同时合上时吹热风，此时电动机工作，电热器也工作．请你以笔代线把未画好的局部图补充完整．86、一只玩具猫外形如下图，猫体内有电池，猫手相当于一个开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一齐发光．把你猜测的猫体内的电路图画在方框内．87、火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时〔每扇门的插销相当于一个开关〕，车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图．88、小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游．为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关〔闭合表示同意，断开表示不同意〕，表决后只要灯亮就决定去旅游．请按上述要求在右边虚线框内设计此投票机的电路〔请在开关旁注明控制的人〕．89、如下图，两粗细不同的金属导体AB和BC连接在一起顺次接入电路，如果通过AB和BC的电流分别为I1和I2，那么〔〕A．I1＞I2B．I1＜I2C90、在同一个电源两端接两只不同的灯泡，用电流表测得通过这两只灯泡的电流不相等，那么这两只灯泡的连接方式〔〕A．可能是串联B．一定是串联C．一定是并联D．串联、并联都可以91、在如下图的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，那么以下说法正确的选项是：〔〕

A．较亮的灯中电流较大B．较暗的灯中电流较大C．电流一样大D．条件缺乏无法判断92、在探究并联电路电流关系活动中，小路连好如下图的电路后，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=1A、IB=0.4A、IC=0.6A，并将数据记录在表格中，下一步应该做的是〔〕A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．改变电流表的量程或换电流表再测几次93、如下左图，电源电压不变，当开关S闭合后，各电流表的示数分别是I1、I2、I3，它们的关系为〔〕A．I1=I2=I3B．I1＞I2＞I3C．I2＞I3＞I1D．I3＞I2＞I94、如右图所示的电路，三个电阻的阻值都是R0，当开关闭合时，电流表A1、A2、A3的读数分别为I1、I2、I3，那么它三者的关系是〔〕A．2I3=3I2B．2I3=3I1C．I3=I2=I1D．I95、如下左图所示，当开关S断开时，电流表的示数为0.7A；当S闭合时，电流表示数为1.2A，当S闭合时，通过L1的电流是〔〕A．0.5AB．0.7AC．1.2AD．1.9A96、如上右图所示的电路中，两个相同的灯泡连接在电路中，开关S闭合后两灯都亮，电流表A1和A2的读数I1、I2的关系是〔〕A．I1=I2；B．I1＞I2；C．I1＜I2；D．不能确定97、如图的电路中R2=3R1，S闭合时，A1表与A2表示数之比为〔〕

A．1：1B．2：198、在如下左图中，当开关闭合时，测得通过A点和B点的电流都是0.4A，那么甲图中通过C点处的电流是A；乙图中通过C点的电流是A．99、关于电流的概念，以下说法中正确的选项是〔〕A．电流表示电荷移动的快慢B．电流强度表示电流的大小C．通过导体横截面的电荷量越多，那么导体中的电流就越大D．通电时间越长，那么导体中的电流就越小100、如上右图所示电路，当开关S闭合时，电压表V示数不变．电流表A1、A2示数变化的情况是〔〕A．A1变大，A2不变B．A1不变，A2变小C．A1不变，A2不变D．A1变大，A2变小101、以下说法中正确的选项是〔〕A．通过两灯电流强度相同，两灯一定串联B．电流表一般不允许直接接在电源的两极上C．被测电流不能超过电流表的量程D．干路电流等于支路中的电流102、在图所示电路中，开关S闭合后，电流表A1的示数大于A2的示数．以下说法正确的选项是〔〕A．假设只将R1与R2的位置对调，电流表A1的示数一定不变，A2的示数可能变大B．假设只将R1与R3的位置对调，电流表A1的示数一定变小，A2的示数一定变大C．假设只用电压表V1替换电流表A1，电压表V1无示数，电流表A2的示数变大D．假设用电压表V1、V2分别替换电流表A1、A2，电压表V1的示数比V2的大103、使用电流表时，误将“+”、“-”接线柱接反了，产生的后果是〔〕A．用电器中没有电流流过B．电源一定烧坏C．电流表一定烧坏D．电流表指针反向偏转104、某同学用电流表的时候，本应用“+”和“3”两个接线柱，但误将“+”和“0.6”两个接线柱接入电路〔“+A．指针摆动角度变小了B．指针反方向摆动C．指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏D．指针不动105、、某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6A的量程，但他误用0～3A的量程来测量．这样做的结果是〔〕A．指针摆动角度大，会损坏电流表B．指针摆动角度小，会损坏电流表C．指针摆动角度小，读数比拟准确D．指针摆动角度小，读数不够准确106、关于电流表的使用，以下说法中不正确的选项是〔〕A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定适宜的量程D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上107、将电流表直接接到直流电源的两极上产生的后果是〔〕A．电源和电流表都可能被烧坏B．电源易被烧坏，电流表不易烧坏C．电流表易被烧坏，电源不易被烧坏D．电源和电流表都一定不会被烧坏108、现在要用电流表来测量电灯A中的电流，以下图中接法正确的选项是〔〕109、如上右图所示，当闭合开关S，灯泡L1、L2都不亮．用一个电流表接触a、b两点时，两灯都不亮，电流表无示数；接触b、c两点时，两灯仍不亮，电流表无示数；接触c、d两点时，两灯灯亮，电流表有示数，那么电路故障是〔〕A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L2断路D．开关S断路110、一只准确的电流表接入电路后，合上开关，灯泡均发光，但电流表的示数为零，造成这一现象的原因可能是．〔〕A．电流表的正、负接线柱接反了B．电流表被导线短路C．电源坏了，电路中没有电流D．由于电流表接线柱接触不良，被开路了111、如下图，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表〔0～3A〕的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是〔〕A．0.42AB．0.44AC．2.2AD．2.4A112、在如图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1A2的指针均在图乙所示的位置，那么以下说法中正确的选项是〔〕

A．电流表A1的示数是1.5AB．通过灯L1、L2的电流都为0.3AC．通过灯L1的电流为1.2AD．电路的总电流为1.8A113、在实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清．为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图〔a〕所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图〔b〕所示，那么电流表的小量程为〔〕A．0～0.6AB．0～1AC．0～2AD．0～3A114、在以下图〔a〕所示的电路中，当电键S闭合后，电流表A1和A2的示数如图〔b〕所示，那么通过灯L1和L2的电流分别为〔〕

A．1.2安，0.5安B．0.5安，1.2安C．0.7安，0.5安D．0.5安，0.7安115、甲图所示表示电流表的；乙图所示表示电流表的；丙图的读数为．116、以下说法中正确的选项是〔〕A．电压是形成电流的原因，所以有电压就一定有电流B．金属导体中的自由电子定向移动的方向与电流的方向相同C．导体有电阻，绝缘体没有电阻D．有电流就一定有电压117、下面给出的一些电压值中，不正确的选项是〔〕A．两节干电池串联成的电池组电压为3伏B．家庭电路中每盏灯两端电压是220伏C．一节铅蓄电池的电压是2伏D．只有36伏的电压对人体才是平安的118、如下图的电路中，当开关S断开时，以下说法正确的选项是〔〕

A．开关两端的电压为零B．电灯两端的电压为零C．电源两端的电压为零D．以上说法都不正确119、以下四个电路图中，正确的选项是〔〕120、在以下图所示的电路中，闭合开关后，有可能造成电源和电流表都损坏的是〔〕121、如上右图所示的电路中，开关s闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，那么以下说法正确的选项是〔〕A．L1和L2在电路中并联B．L1和L2在电路中串联C．甲是电流表，乙是电压表D．甲是电压表，乙是电流表122、如右图所示的电路中，甲、乙、丙表示的电流表或电压表，当开关S1、S2都闭合时，电阻R1和R2都有电流通过，以下说法正确的选项是〔〕A．甲、乙、丙都是电流表B．甲、乙、丙都是电压表C．甲是电流表，乙、丙是电压表D．甲、乙是电流表，丙是电压表123、如右图所示电路中，假设使电阻R1与R2并联，图中的电表分别是〔〕A．①是电压表，②是电压表，③是电流表B．①是电压表，②是电流表，③是电压表C．①是电流表，②是电压表，③是电流表D．①是电流表，②是电流表，③是电压表124、在右图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯熄灭，且只有一只电表的示数变大．以下判断正确的选项是〔〕A．R短路，电压表示数变小B．R断路，电流表示数变大C．L短路，电压表示数变大D．L断路，电压表示数变大125、在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线假设干．在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误．这个电路闭合开关后所产生的现象是〔〕A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零B．电压表将被烧坏C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零D．电流表将被烧坏126、分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理．以下处理方法中正确的选项是〔〕A．把电流表看成是断路的B．把电流表看成是一个大电阻C．把电压表看成是断路的D．把电压表看成是一根导线127、某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图．假设开关闭合其后果是〔〕

A．两表都会被烧坏B．两表都不会被烧坏C．电压表不会被烧坏，且示数正常D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏128、如左图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的选项是〔〕A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表129、如上右图，电表a、b的接法都是正确的，开关闭合后用电器都能正常工作，那么〔〕a是电压表，b是电流表B．a是电流表，b是电压表C．b都是电压表D．b都是电流表130、如左图所示，两只灯泡L1和L2是并联，a、b表示电压表和电流表，以下说法正确的选项是〔〕A．a是电流表，b是电压表B．a是电压表，b是电流表C．b都是电流表D．b都是电压表131、如上右图所示的电路中小灯泡正常发光．假设将小灯泡和电流表的位置对换，那么〔〕A、小灯泡不会发光B．小灯泡会被烧坏电流表示数不变D．电压表示数不变132、对右图所示电压表的量程，以下说法中正确的选项是〔〕A．接“-”、“3”两个接线柱时，量程是0～3V，每小格表示0.1VB．接“3”、“15C．两个量程的最小刻度和量程都是3倍关系D．测量大小约1.5V的电压时，选用任意一个量程都可以得到准确值133、在用电压表测某电阻两端的电压时，假设选用0～3V的量程，测得的电压值为2.2V；假设使用0～15V量程，测得的电压值为2.0V，那么该电阻两端电压的大小应是〔〕A．2.2VB．2.0VC．2.1VD．无法确定134、一只有0-3V和0-15V两个量程的电压表，实验时用的是0-15V量程，但读数时错误地从0-3V量程的刻度盘上读出电压为2.0V，那么实际测得的电压值为〔〕A．6.0VB．10.0VC．12.0VD．14.0V135、如左图所示，当量程为0～3V时，电压表指针的读数为V；当量程为0～15V时，电压表指针的读数为V．136、如上右图所示，当开关S1、S2闭合时，两灯都能正常发光，当开关S2断开时〔〕A．电压表读数变小B．电压表读数不变C．电流表读数变大D．电流表读数变小137、如右图电压表读数是V；电流表读数是A．138、如以下图所示，当开关S闭合后，能测出灯L1两端电压的电路图是〔〕139、小明同学在课外活动中制作了一个水果电池，并用电压表测量它的电压，如上中图所示．水果电池中的能量转换关系是把化学能转化为能；图中金属片为水果电池的正极．将铜片和锌片插入水果，那么该水果电池的正极是。140、在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如上右图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压，为了测量灯泡L2两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动．你认为这种接法是的〔选填“正确”或“不正确”〕．理由是．141、如右图所示，将电压表先后并接在AB处，BC处，AC处，当开关闭合后，电压表读数最大时，是接在〔〕A．AC处B．AB处C．BC处D．无法判断142、如右图所示，假设电源电压是6伏特，电压表的示数是2伏特，那么L1两端的电压是〔〕

A．2伏特B．6伏特C．4伏特D．8伏特143、在如以下图〔a〕所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图〔b〕所示，那么电阻R1和R2两端的电压分别为〔〕

A．5.6V1.4VB．7V1.4VC．1.4V7VD．1.4V5.6V144、如上右图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为Il、I2，那么以下关系式正确的选项是〔〕U2=Ul+U3，I1=I2B．U2=U1=U3，Il=I2C．Ul+U2=U3，I1＜I2D．U2=U1+U3，I145、两个灯泡串联在电路中，以下说法正确的选项是〔〕A．通过它们的电流一定不相等B．它们两端的电压之和等于总电压C．它们两端的电压一定相等D．通过它们的电流之和等于总电流146、如左图所示电路，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为4V，电压表V3的示数为7V，那么灯L2两端的电压为〔〕A．3VB．2VC．4VD．5V147、如右图所示的电路中，开关S闭合后，电压表V1、V2的示数分别为2.6V、6V，那么灯L1的电压为〔〕A．2.6VB．3.4VC．6VD．8.6V148、如右图所示的电路中，假设V1的读数为2V，V2的读数为3V，那么V的读数为〔〕

A．1VB．2VC．3VD．5V149、如下右图所示电路，两个灯泡完全相同，闭合开关，电压表示数是3V．关于电源电压和灯L2两端的电压，以下说法正确的选项是〔〕A．3V3VB．1.5V3VC．3V1.5VD．6V3V150、如下左图所示的四个电路中，R的阻值和电源电压，能根据条件和电表示数求出电阻RX阻值的是〔〕151、俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难．救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”，其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它的内部结构如下图，以下对各数据的分析正确的选项是〔〕U1=U2=U3B．I1=I2+I3C．U1+U2=U152、如右图是利用电压表测量并联电路电压的三种接法，以下说法正确的选项是〔〕A．〔a〕〔b〕的测量结果之和等于〔c〕的测量结果B．三种接法的测量结果是一样的C．三种接法的测量结果都不相同D．只有〔a〕、〔b〕两种接法的测量结果相同153、在如右图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关s由断开到闭合时，以下说法中正确的选项是〔〕A．电流表的示数减小，电压表的示数不变B．电流表的示数增大，电压表的示数增大C．电流表的示数减小，电压表的示数减小D．电流表的示数不变，电压表的示数不变154、如果两个导体两端的电压相同，那么这两个导体〔〕一定串联B．一定并联C．串联和并联都有可能D．串联和并联都不可能155、如右图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是〔〕灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路156、“探究串联电路中电压大小的关系”实验中，某同学用电压表分别测出如以下图中AB、BC、AC三处的电压大小．为了进一步探究电压大小关系总结普遍规律．他下一步的操作应该是〔〕A．将电源两极对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小B．改变开关S的位置，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小D．换用不同规格的灯泡，再次测量AB、BC、AC三处的电压大小157、小明同学要探究电荷之间的相互作用跟什么因素有关．她将一个带正电的物体放在A处，然后将挂在丝线上带电的小球先后挂在P1、P2、P3处，小球受力发生偏移情况分别如图〔a〕、〔b〕、〔c〕所示．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．〔1〕观察〔a〕、〔b〕或〔c〕图可知：。〔2〕观察〔a〕〔b〕和〔c〕图可知：。158、小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．〔1〕在连接电路的过程中，开关应该．〔2〕在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是．〔3〕在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2〔选填“发光”或“不发光”〕；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：〔写出一条即可〕．请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．〔要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉〕．〔4〕他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：通过对左面数据的分析，可以得出的结论是：；在实验中可以采用的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行屡次实验；屡次测量的目的是：．159、在“探究并联电路中电流的规律”的实验中，小湘选用了两个相同的“2.5V0.3A”小灯泡来做实验．她设计了正确的电路图，如右图所示．实验中小湘要准确地测得a、b、c三点的电流值．

〔1〕如果要进行a点电流值的测量实验．①电流表应选择A的量程，在连接线过程，开关应是的．②请你连接图中的实物测量a点电流值．〔2〕实验中小湘准确地测得a、b、c三点的电流值，记录如下表：小湘根据表中的数据，于是得出了结论：并联电路各支路的电流相等；请问：①小湘的结论正确吗？答：。②假设不正确，你认为问题出在哪里？答：。〔3〕由于本组其他同学对小湘得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V0.4A”和一个“2.5V0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如表二所示．①第二次测量中，b点的电流Ib如下图，为A．②综合分析表一、表二中的数据，得出的结论是：。160、在探究“串联电路电压的规律”实验中：〔1〕小珊想电压表测灯L1的两端电压，连接电路如下图，将会出现什么情况？答：灯L1，L2，〔填“亮”或“不亮”〕，电压表〔填“有”或“没有”〕读数．〔2〕图中只有一根导线连错，请在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．〔3〕改正电路后，闭合开关，如上右图所示，电压表示数为，假设电源电压为3V，那么L2两端的电压为．161、在“探究串联电路中电压规律”的实验中，有多个电阻可供选择，小李把两只电阻R1、R2串联起来接到电源上，如图甲所示．

①图乙为小李同学依照图连接的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线，补上后要求：电压表测R1两端的电压．②正确连接电路后，实验正常进行，通过测得两组实验数据如下表所示：由此可以得出初步结论：。③你认为本实验设计有什么不合理或可以改良的地方？假设有，请加以说明．162、某小组做“探究并联电路的特点”实验：①小王同学提出猜测：并联电路各支路两端的电压可能相等．小王同学提出猜测的依据可能是：．②请设计实验方案验证小王同学的猜测是否正确．〔写出方案的要点〕．③表一和表二为该小组实验记录表中的局部数据．表一电源电压为6伏表二电源电压为12伏〔a〕分析比拟实验序号1〔或2、或3、或4、或5、或6〕的支路1、支路2中电流与干路中电流的数量关系，可得出的初步结论是：．〔b〕分析比拟实验序号1、2与3〔或4、5与6〕中的支路1、支路2电阻阻值及相关条件，可得出的初步结论是：当支路2中的电阻一定时，并联电路的总电阻．163、毛刚同学按图所示的电路进行实验