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文档简介

2023-2024学年广元市剑阁县六年级下学期小升初招生数学试卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.圆越大圆周率越大,圆越小圆周率越小.(______)2.如果3X=183.把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的。(______)4.要反映病人每时刻体温变化情况,应选择扇形统计图。(________)5.一个直角三角形,绕它的任何一边旋转一周形成的图形都是一个圆锥。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.有一个两位数,加上54后,十位上的数字和个位上的数字正好互换位置,这个两位数是()A.19B.37C.48D.397.某企业要用统计图表示出一年中管理人员、技术人员和工人工资的分配情况,应选用()统计图。A.条形 B.拆线 C.扇形8.孙爷爷今年a岁,张伯伯今年(a-20)岁,过X年后,他们相差()岁.A.20 B.X+20 C.X-209.六一节期间,一种儿童运动服装八折优惠,这种运动服装比原价降低了()A.80% B.20% C.10.下面各式的结果大于18.4的算式是(

).A.18.4×0.99

B.18.4÷0.99

C.18.4÷1.99三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.6和9的最大公因数是_____,最小公倍数是_____.12.一个半圆的周长是102.8厘米,它的面积是(_____)平方厘米。13.如图描述的是妈妈出门后不久,爸爸发现妈妈忘记带购物卡,马上骑车去追她把购物卡交给她后立即按原路回家。妈妈接过购物卡后又走了5分钟到达超市(点B),这时,爸爸也刚好到家。已知爸爸骑车的速度是妈妈步行速度的5倍,妈妈从家到超市共用________分钟。14.一个等腰三角形的顶角是80°.这个三角形的一个底角是(_____)°.15.把5粒石子每间隔5米放在地面一直线上,一只篮子放在石子所在线段的延长线上,距第一粒石子10米,一运动员从放篮子处起跑,每次拾一粒石子放回篮内,要把5粒石子全放入篮内,必须跑_____米.16.一个长方体如右图.上、下每个面的面积是________cm²,前、后每个面的面积是________cm²,左、右每个面的面积是________cm²,这个长方体的表面积是________cm².17.2022年亚运主场馆奥体博览城核心区占地A5B3C00平方米,A为最小非零自然数,B为最小合数,C既是奇数又是合数,这七位数是___,四舍五入到万位约为____万平方米.18.甲、乙、丙丁四位老师,甲老师可以教物理、化学;乙老师可以教数学、英语;丙老师可以教数学、物理、化学;丁老师只能教化学,为了使每个人都能胜任工作,那么教数学的是_________。19.飞机在跑道上前进,这时飞机轮子在______,而整个飞机在向前______.20.在15﹣35中,质数有_____,合数有_____,请你选择其中的一个合数分解质因数:_____.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算0.16+0.74=3.6-0.25-=÷=5.1÷5=0.23=6.08+1.2=0.72÷0.4=0.8m:25cm=(化简比)22.脱式计算。23.解方程。(1)x÷=(2)x﹣x=4.2(3)x÷2=(4)x∶=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.按1:3画出平行四边形缩小后的图形.25.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。(1)把图①按2∶1的比放大。(2)把图①绕B点逆时针旋转90度。(3)在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.李村计划从村里修一条水泥路连到公路上(见图).请你根据下面的要求,帮助李村求出修路的实际距离.要求:①画:画出修路的最近路线(画在图中);②量:量出李村到公路的图上距离;③算:李村到公路的实际距离是多少米?27.购物买333套这样的课桌椅,一共需要多少元?28.计算阴影部分的周长29.一件工程,甲独做要40天完成,乙独做要30天完成.现在两人一起开工,甲每工作2天休息1天,乙每工作3天休息1天.当完成全部工程的50%时共用了多少天?30.甲、乙、丙三人环湖跑步锻炼,同时从湖边一固定点出发,乙、丙二人同向,甲与乙丙反向,在甲第一次遇上乙后1.25分钟第一次遇上丙,再经过3.75分钟第二次遇乙。已知甲速遇乙速的比是3:2,湖的周长是2000米。求甲、乙、丙三人的速度每分钟各是多少米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】圆周率的大小与圆的大小无关,圆的周长变大,圆的直径就变大,但圆周率不变;所以圆越大圆周率越大,圆越小圆周率越小,说法错误.故答案为×2、×【解析】略3、×【分析】只有等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,据此判断。【详解】把一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的,如果没有确定削成的圆锥是否与圆柱等底等高,那么把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的,这种说法是错误,故答案为错误。【点睛】当圆柱与圆锥是等底等高时,圆柱的体积与圆锥的体积比是3:1,需要记住这一特殊情况。4、错误【解析】略5、×【分析】绕着直角三角形的一条直角边旋转一周会形成一个圆锥,绕着直角三角形的斜边旋转一周不会形成一个圆锥。【详解】根据分析可知,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查了学生对立体图形的空间想象能力及分析问题、解决问题的能力。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【解析】设十位上的数字为a,个位上的数字为b,根据数位知识,原来的两位数表示为:10a+b;新的两位数表示为:10b+a;再根据“所得的两位数比原来大54,”可列方程为:10b+a﹣(10a+b)=54,解得:9b﹣9a=54,则b﹣a=54÷9=6,又因为a和b是一位数,且a不能为0,然后讨论得出:这个两位数是1.【解答】解:设十位上的数字为a,个位上的数字为b,10b+a﹣(10a+b)=549b﹣9a=549(b﹣a)=54b﹣a=6a,b都小于10,因为a是十位上的数,所以不能为0,当a=1时,b=7,17+54=71,符合题意;当a=2时,b=8,28+54=82,符合题意;当a=3时,b=9,1+54=93,十位上的数字和个位上的数字正好互换位置,符合题意;答:这个两位数是17、28或1;故选:D.【点评】位值原则的解答思路是:一般情况下先用字母表示出已知的数,然后根据数量关系列出方程解答.7、C【解析】略8、A【解析】孙爷爷今年a岁,张伯伯今年(a-20)岁,a>a-20,所以今年他们相差a-(a-20)=20岁,那么X年后,他们仍然相差20岁.故选A.9、B【解析】略10、B【分析】一个数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个数除以一个小于1的数,商大于这个数;一个数除以一个大于1的数,商小于这个数.【详解】A、0.99<1,所以18.1×0.99<18.1;B、0.99<1,所以18.1÷0.99>18.1;C、1.99>1,所以18.1÷1.99<18.1.故答案为B.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、31【解析】6=2×3,9=3×3,所以6和9的最大公因数是3,最小公倍数,3×2×3=1;故答案为:3,1.12、628【解析】略13、30【解析】根据题意可知,把从家出发到P点这段路程看作单位“1”,求出爸爸和妈妈的速度,然后用这段路程÷妈妈的速度=这段路程中妈妈用的时间,然后加上从P点到B点用的时间,就是妈妈从家到超市共用的时间,据此列式解答.【详解】爸爸的速度:1÷5=,妈妈的速度:÷5=,1÷+5=25+5=30(分)故答案为:30.14、50【分析】等腰三角形的两个底角度数相等,用三角形内角和减去顶角的度数,再除以2即可求出一个底角的度数.【详解】(180°-80°)÷2=100°÷2=50°故答案为50°.15、200【解析】2×(10+15+20+25+30)=200(米).16、128652【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】上、下每个面的面积:4×3=12(cm²),前、后每个面的面积:4×2=8(cm²),左、右每个面的面积:3×2=6(cm²),这个长方体的表面积:(12+8+6)×2=52(cm²).【分析】根据长方体中标出的数据,找到每个面的长和宽,计算出面积即可解答.17、1543900154【解析】略18、丙【解析】①丁教化学,②甲教物理,③丙教数学,④乙教英语。19、旋转平移【解析】略20、17、19、23、29、3116、18、20、21、22、24、25、26、27、28、30、32、33、3420=2×2×5【分析】根据质数与合数的定义进行解答即可。【详解】自然数中,除了1和它本身之外没有别的因数的数叫做质数;在自然数中,除了1和它本身之外还有别的因数的数叫做合数。由此可知:15﹣35中,质数有17、19、23、29、31;合数有:16、18、20、21、22、24、25、26、27、28、30、32、33、34;选20进行分解质因数:20=2×2×5故答案为:17、19、23、29、31;16、18、20、21、22、24、25、26、27、28、30、32、33、34;20=2×2×5【点睛】本题主要考查了对质数与合数的认识,关键说要掌握质数与合数的定义。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、0.9;2.6;7;1.02;0.008;7.28;1.8;16:5【详解】略22、9;2;15;【分析】,根据加法交换律和减法性质简算;,根据乘法分配律简算;其余各算式根据四则混合运算顺序计算。【详解】=2=15=【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。23、(1)x=(2)x=4.9(3)x=3(4)x=【分析】根据解整数方程步骤解答分数方程,注意分数的乘法是分子和分母分别相乘,最后化简成最简分数,分数的除法是除以一个数就等于乘以这个数的倒数。【详解】(1)x÷=解:x÷×=×x=(2)x﹣x=4.2解:x=4.2x÷=4.2÷x=4.9(3)x÷2=解:x÷2×2=×2x=x÷=÷x=3(4)x∶=解:x÷×=×x=【点睛】本题应用等式的基本性质解方程,计算后可把方程的解带入检验,确保准确。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】作图时,先确定放大或者缩小后的边长,然后作图即可.25、如图:【分析】(1)根据放大与缩小的性质,把三角形的边AB与AB边上的高按2∶1的比例进行放大,即可确定这个放大后的三角形的大小;(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,即可确定出旋转后的三角形的位置;(3)圆心确定圆的位置,先确定出点A南偏东45°方向上的一点O,再以O为圆心,以4÷2=2厘米长为半径画圆。【详解】(1)把三角形的边AB与AB边上的高按2:1的比例进行放大,即可画出这个放大后的三角形2;(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,将第三边连接起来,即可得到旋转后的三角形3;(3)点A南偏东45°方向上的一点O,以O为圆心,以4÷2=2厘米长为半径画圆,如图所示:【点睛】此题考查了图形的放大与缩小的性质,旋转的性质以及圆的画法的灵活应用。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、【解析】李村所修的水泥路,应是李村到公路的垂线段,量得这条垂线段的长度,再利用关系式:图上距离÷比例尺=实际距离,就可以求出修路的实际距离.27、99900元【解析】333×200+333×100=333×(200+100)=333×300=99900(元)28、18.84厘米【详解】3.14×6=18.84(厘米)29、11天【解析】2+1=3(天),3+1=4(天);3与4的最小公倍数是12;也就是每12天为1个周期,此时甲工作8天,乙工作9天,完成工作量是:×8+×9==50%÷=1(周期);12×1=12(天);由于每个周期的最后一天是共同休息,所以只需要:12﹣1=11(天).答:当完成全部工程的50%时共用了11天30、甲每分钟跑240米,乙每分钟跑160米,丙每分钟跑80米【分析】在甲第一次遇上乙后1.25分钟第一次遇上丙,再经过3.75分钟第二次遇乙,则甲乙二人相时间为1.25+3.75=5分钟,两人相遇时共行了一周即2000米,所以两人的速度和为每分钟2000÷5=400米。甲乙两人的速度比为3:2.由此可知甲的速度为每分钟400×=240米。由于甲与乙相遇时间为5分钟,甲第一

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