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文档简介
2023-2024学年措勤县数学五下期末联考模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数。1.5×6=0.2×0.5=9.6÷4=3.5×10=2.7÷9=100×0.9=0.85-0.05=0.7+0.23=42×0.3=2a-a=2.用简便方法计算.3.解方程。x+3.67=82.4x=122.5x÷4=62.50.6x-0.4x=1二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.按要求填空。(1)要使□的和为奇数,□里可以填的数字有(_____________________)。(2)要使28□的积为偶数,□里可以填的数字有(______________________)。(3)的和是(____________)(填奇数或偶数)。5.(______)9.06分米(______)升(______)毫升。6.27÷()===()(填小数)7.如果一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来的64倍.(____)8.五(1)班学生进行课外活动,每6人一组或每4人一组都没有剩余,已知五(1)班的人数在40~50人之间,五(1)班有学生(______)人。9.一根绳子长8米,先用去,再用去米,这时还剩(_______)米。10.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出(______)块。11.在()里填上符合要求的最小数字。2的倍数:24(________)3的倍数:5(________)55的倍数:6(________)3和5的公倍数:(________)52、3、5的公倍数:9(________)012.有13瓶水,其中12瓶质量相同,另外有1瓶水是糖水,比其他水略重一些,至少称(________)次能保证找出这瓶糖水。13.有一个三位数52□,如果它是3的倍数,且有因数2,那么这个三位数最大(_______),最小是(_______)。14.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是_____,其中最大的数是_____。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.如两图形分别表示一个长方体的前面和右侧面,那么这个长方体的体积是()A.36立方厘米 B.12立方厘米 C.18立方厘米16.下图是一个钟面示意图,阴影部分表示一个扇形,扇形的圆心角度数是()。A.40° B.80° C.120° D.240°17.1路公共汽车和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车8每分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。这两路车第二次同时发车的时间是()A.7:10 B.7:18 C.7:40 D.8:2018.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大()倍。A.2B.4C.6D.819.把下面硬纸片按虚线折叠,能折成一个正方体的是()。A. B. C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.下面是4个小正方体摆成的立体图形从不同方向看到的平面图形,画出立体图形。21.在下图中涂出:。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.车站的4路电车每隔8分钟发一趟车,5路电车每隔12分钟发一趟车。上午8时整4路电车和5路电车同时出发,再过多长时间两车又同时从车站出发?是几时几分?23.有一个直径为40米的圆形鱼池,在它的周围修一条宽度为1米的石子路,石子路的面积是多少平方米?24.李阿姨:“我平均每秒打0.9个字”。王叔叔:“我1分钟打了50个字,平均每秒打个字”。李阿姨和王叔叔谁打字快些?25.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6dm、5dm、4dm,那么正方体的体积是多少?26.一间教室长,宽,高,要在四壁和天花板刷上白色涂料,已知门窗和黑板的面积,如果每平方米用涂料,每千克涂料2.5元,那么粉刷这间教室至少需要多少千克涂料?需要多少钱?27.李叔叔和张叔叔开车同时从超市背向而行,一个小时后,两人相距380千米,李叔叔开车每小时行驶85千米,张叔叔每小时行驶多少千米?28.万家联华家电超市2018年9—12月彩电和空调销售情况统计图。(1)彩电的销售量呈上升趋势,根据这个信息把上边的图例补充完整。(2)()月两种家电的销售量差距最大。(3)()月彩电的销售上升的最快。(4)12月份空调的销售量占第四季度空调总销售量的。
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、9;0.1;2.4;35;0.3;90;0.8;0.93;12.6;a【分析】2a-a,根据乘法分配律计算;其余根据小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】1.5×6=90.2×0.5=0.19.6÷4=2.43.5×10=352.7÷9=0.3100×0.9=900.85-0.05=0.80.7+0.23=0.9342×0.3=12.62a-a=(2-1)a=a【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。2、【详解】略3、x=4.33;x=5;
x=100;x=5【分析】第一题方程左右两边同时减去3.67即可;第二题方程左右两边同时除以2.4即可;第三题方程左右两边同时乘4,将其转化为2.5x=250,再左右两边同时除以2.5即可;第四题将方程化简为0.2x=1,再左右两边同时除以0.2即可;【详解】x+3.67=8解:x+3.67-3.67=8-3.67x=4.33;2.4x=12解:2.4x÷2.4=12÷2.4x=5;2.5x÷4=62.5解:2.5x÷4×4=62.5×42.5x÷2.5=250÷2.5x=100;0.6x-0.4x=1解:0.2x÷0.2=1÷0.2x=5二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、0、2、4、6、80、2、4、6、8奇数【分析】根据奇数、偶数的运算性质填空即可。【详解】(1)265是奇数,要使□的和为奇数,则37□为偶数,□里可以填的数字有0、2、4、6、8;(2)要使28□的积为偶数,28□应该是偶数,□里可以填的数字有0、2、4、6、8;(3),连续1001个自然数的和,这连续1001个自然数中,奇数有501个,偶数有500个,所以和为奇数;故答案为:0、2、4、6、8;0、2、4、6、8;奇数【点睛】顺利解答本题要熟练掌握奇数、偶数的运算性质:奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;奇数×偶数=偶数;奇数×奇数=奇数。5、6020960【分析】1立方分米等于1000立方厘米,1立方分米等于1升,等于1000毫升,9.06立方分米,先把整数部分化成升,再把小数部分化成毫升。【详解】
【点睛】任何的单位换算,首先要考虑两个单位之间的进率是多少,然后再考虑是乘进率还是除以进率。6、72,9,0.375【详解】略7、正确【解析】试题分析:根据正方体的体积公式V=a×a×a,知道当正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的4×4×4=64倍,由此做出判断.解:因为正方体的体积是:V=a×a×a,所以当正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的4×4×4=64倍;故答案为正确.点评:本题主要是灵活利用正方体的体积公式V=a×a×a解决问题.8、48【分析】找出4与6的公倍数,且要满足公倍数在40~50。【详解】50以内的4和6的公倍数有12;24;36;48在40~50之间的是48。故有学生48人。【点睛】此题考查两个数之间公倍数的求法,注意范围。9、【解析】略10、72【分析】根据正方体的体积公式:V=a3,长方体的体积公式:V=abh,分别求出正方体小方块的体积和长方体木块的体积,然后用长方体的体积除以正方体的体积即可。【详解】6×4×3÷(1×1×1)=72÷1=72(块)答:可以切出72块。故答案为72【点睛】此题主要考查长方体、正方体的体积公式的灵活运用。11、02013【分析】(1)个位上填:0、2、4、6、8都行,但是要求最小,只能填0;(2)5+5=10,10+2=12,12是3的倍数,且符合最小,所以填2(3)个位上填:0或5都行,但是要求最小,只能填0;(4)3和5的公倍数:个位上已是5,5+1=6,且符合最小,所以填1;(5)2、3、5的公倍数:个位上是0,已符合2和5公倍数的特征,9+3=12,12是3的倍数,且符合最小,所以填3。【详解】2的倍数:2403的倍数:5255的倍数:603和5的公倍数:152、3、5的公倍数:930故答案为:0;2;0;1;3【点睛】掌握2、3和5的倍数的特征是解决此题的关键。12、3【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】有13瓶水,其中12瓶质量相同,另外有1瓶水是糖水,比其他水略重一些,至少称3次能保证找出这瓶糖水。【点睛】本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。13、528522【解析】略14、5961【分析】(1)由平均数=总数量÷总个数先求出平均数;(2)由于是连续的奇数,则每相邻的两个奇数相差2,则平均数是中间的数,最大的数比平均数大2。【详解】(1)平均数为:177÷3=59;(2)59+2=61。故答案为59,61。【点睛】解决本题要先求出平均数,再结合3个连续奇数的特点解答,即每相邻的两个奇数相差2,则平均数是中间的数,最大的数比平均数大2。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】根据长方体的表面展开图,由已知前面长方形的长是6厘米,宽是2厘米,可知长方体的长是6厘米,高2厘米;由右侧面的长是3厘米,宽是2厘米,可知长方体的宽是3厘米;再根据长方体的体积计算公式解答即可。【详解】6×3×2=36(立方厘米);答:个长方体的体积是36立方厘米。故选A。【点睛】此题主要考查长方体的表面展开的形状、前面的长和宽与长方体的长和高的关系,右侧面的长和宽与长方体的宽和高的关系;再利用长方体的体积计算公式解答即可。16、C【分析】圆周角为360°,将周角平均分成12份,则每份是360÷12=30°,由图可知阴影部分占4份,所以扇形的圆心角度数是30×4=120°;据此解答。【详解】30×4=120°故答案为:C【点睛】本题主要考查扇形的认识,理解每份是对应的圆心角等于30°是解题的关键。17、C【解析】1路车8每分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆,说明1路车发车的时间一定是8的倍数,2路车发车的时间是10的倍数,所以只需找出8和10的最小公倍数,就是这两路车第二次同时发车的时间。【详解】8和10的最小公倍数是40,所以这两路车第二次同时发车的时间是7:40。故答案为:C。18、B【解析】略19、C【分析】利用正方体的展开图判断即可。【详解】把下面硬纸片按虚线折叠,能折成一个正方体的是。故答案为:C【点睛】此题考查了正方体的展开图,教学中要让学生确实经历活动过程,而不要将活动层次停留于记忆水平.在学习展开与折叠时,注意动手操作。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图:【解析】略21、(黄色部分)【分析】把长方形平均分成4份,涂其中的3份,再把这3份平均分成2份,涂其中的1份(黄色部分)。【详解】作图如下:(黄色部分)【点睛】此题通过涂色加深了学生对分数乘法的理解。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、24分钟;8时24分【分析】4路电车每隔8分钟发一趟车,5路电车每隔12分钟发一趟车,8和12的最小公倍数就是两辆车再次同时发车的时间间隔,据此解答即可。【详解】8=2×2×212=2×2×38和12的最小公倍数是:2×2×2×3=248时整再过24分是8时24分。答:再过24分钟两车又同时从车站出发,是8时24分。【点睛】考查了最小公倍数在实际生活中的运用。比较简单。23、128.74平方米【分析】有一个直径为40米的圆形鱼池,在它的周围修一条宽度为1米的石子路,那么内圆半径为40÷2=20(米),外圆半径为20+1=21(米),根据求环形面积的公式,外圆面积-内圆面积=环形面积,求出石子路的面积。【详解】40÷2=20(米)(20+1)2×3.14-202×3.14=212×3.14-202×3.14=128.74(平方米)答:石子路的面积是128.74平方米。【点睛】此题考查了环形面积的实际应用,直接根据环形面积的计算公式解答即可。24、李阿姨【分析】要想知道谁打字快,就是比较两个人每秒打字的数量,可以把化成小数后再进行比较。【详解】=0.8333…0.9>0.8333…所以李阿姨平均每秒打字的个数多;李阿姨打字的速度更快些。答:李阿姨打字快些。【点睛】此题考查的目的是掌握分数化成小数,以及小数大小比较的方法。25、125立方分米【分析】根据长方体和正方体的特征,长方体的12条棱,互相平行的一组4条棱的长度相等;正方体的12条棱的长度都相等,求出长方体的棱长总和除以12就是正方体的棱长,进而求出体积。由此解答。【详解】(6+5+4)×4÷12=15×4÷12=60÷12=5(分米)5×5×5=125(立方分米)答:这个正方体的体积是125立方分米。【点睛】灵活运用这些公式:长方体棱长总和=(长+高+宽)×4正方体的棱长总和=棱长×12正方体的体积=棱长×棱长×棱长26、96千克;240元【分析】把教室的内空间看成一个长方体,要先求除地面之外这个长方体的5个面的表面积,然后再减去门窗和黑板的面积就是要粉刷的面积;再用粉刷的面积乘每平方米用涂料就是需要多少千克涂料。用所需涂料的千克数乘每千克涂料需要的
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