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文档简介

上海市上外附中2025届高一数学第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知锐角中,角所对的边分别为,若,则的取值范围是()A. B. C. D.2.数列的通项公式,其前项和为,则等于()A. B. C. D.3.在平面直角坐标系中,圆:,圆:,点,动点,分别在圆和圆上,且,为线段的中点,则的最小值为A.1 B.2 C.3 D.44.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯:A.281盏 B.9盏 C.6盏 D.3盏5.在等差数列中,,则等于()A.2 B.18 C.4 D.96.若函数的最小正周期为2,则()A.1 B.2 C. D.7.某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是A. B. C. D.8.若实数,满足不等式组则的最大值为()A. B.2 C.5 D.79.一个盒子内装有大小相同的红球、白球和黑球若干个,从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,那么摸出黑球或红球的概率是()A.0.3 B.0.55 C.0.7 D.0.7510.已知函数,下列结论不正确的是(

)A.函数的最小正周期为B.函数在区间内单调递减C.函数的图象关于轴对称D.把函数的图象向左平移个单位长度可得到的图象二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在平面直角坐标系xOy中,已知直角中,直角顶点A在直线上,顶点B,C在圆上,则点A横坐标的取值范围是__________.12.假设我国国民生产总值经过10年增长了1倍,且在这10年期间我国国民生产总值每年的年增长率均为常数,则______.(精确到)(参考数据)13.当时,不等式成立,则实数k的取值范围是______________.14.等比数列的公比为,其各项和,则______________.15.已知角α的终边与单位圆交于点.则___________.16.已知正方形,向正方形内任投一点,则的面积大于正方形面积四分之一的概率是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图所示,在平面四边形ABCD中,AD=1,CD=2,AC=.(1)求cos∠CAD的值;(2)若cos∠BAD=-,sin∠CBA=,求BC的长.18.已知无穷数列,是公差分别为、的等差数列,记(),其中表示不超过的最大整数,即.(1)直接写出数列,的前4项,使得数列的前4项为:2,3,4,5;(2)若,求数列的前项的和;(3)求证:数列为等差数列的必要非充分条件是.19.如图,在中,点在边上,,,.(1)求边的长;(2)若的面积是,求的值.20.某公司为了变废为宝,节约资源,新上了一个从生活垃圾中提炼生物柴油的项目.经测算该项目月处理成本(元)与月处理量(吨)之间的函数关系可以近似地表示为:,且每处理一吨生活垃圾,可得到能利用的生物柴油价值为元,若该项目不获利,政府将给予补贴.(1)当时,判断该项目能否获利?如果获利,求出最大利润;如果不获利,则政府每月至少需要补贴多少元才能使该项目不亏损?(2)该项目每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?21.已知,函数,,(1)证明:是奇函数;(2)如果方程只有一个实数解,求a的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

利用余弦定理化简后可得,再利用正弦定理把边角关系化为角的三角函数的关系式,从而得到,因此,结合的范围可得所求的取值范围.【详解】,因为为锐角三角形,所以,,,故,选B.【点睛】在解三角形中,如果题设条件是关于边的二次形式,我们可以利用余弦定理化简该条件,如果题设条件是关于边的齐次式或是关于内角正弦的齐次式,那么我们可以利用正弦定理化简该条件,如果题设条件是边和角的混合关系式,那么我们也可把这种关系式转化为角的关系式或边的关系式.2、B【解析】

依据为周期函数,得到,并项求和,即可求出的值。【详解】因为为周期函数,周期为4,所以,,故选B。【点睛】本题主要考查数列求和方法——并项求和法的应用,以及三角函数的周期性,分论讨论思想,意在考查学生的推理论证和计算能力。3、A【解析】

由得,根据向量的运算和两点间的距离公式,求得点的轨迹方程,再利用点与圆的位置关系,即可求解的最小值,得到答案.【详解】设,,,由得,即,由题意可知,MN为Rt△AMB斜边上的中线,所以,则又由,则,可得,化简得,∴点的轨迹是以为圆心、半径等于的圆C3,∵M在圆C3内,∴MN的最小值即是半径减去M到圆心的距离,即,故选A.【点睛】本题主要考查了圆的方程及性质的应用,以及点圆的最值问题,其中解答中根据圆的性质,求得点的轨迹方程,再利用点与圆的位置关系求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.4、D【解析】

设塔的顶层共有盏灯,得到数列的公比为2的等比数列,利用等比数列的前n项公式,即可求解.【详解】设塔的顶层共有盏灯,则数列的公比为2的等比数列,所以,解得,即塔的顶层共有3盏灯,故选D.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式与求和公式的应用,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.5、D【解析】

利用等差数列性质得到,,计算得到答案.【详解】等差数列中,故选:D【点睛】本题考查了等差数列的计算,利用性质可以简化运算,是解题的关键.6、C【解析】

根据可求得结果.【详解】由题意知:,解得:本题正确选项:【点睛】本题考查余弦型函数最小正周期的求解问题,属于基础题.7、B【解析】试题分析:由题意,这是几何概型问题,班车每30分钟发出一辆,到达发车站的时间总长度为40,等车不超过10分钟的时间长度为20,故所求概率为,选B.【考点】几何概型【名师点睛】这是全国卷首次考查几何概型,求解几何概型问题的关键是确定“测度”,常见的测度有长度、面积、体积等.8、C【解析】

利用线性规划数形结合分析解答.【详解】由约束条件,作出可行域如图:由得A(3,-2).由,化为,由图可知,当直线过点时,直线在轴上的截距最小,有最大值为5.故选C.【点睛】本题主要考查利用线性规划求最值,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.9、D【解析】

由题意可知摸出黑球的概率,再根据摸出黑球,摸出红球为互斥事件,根据互斥事件的和即可求解.【详解】因为从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,所以摸出黑球的概率是,因为从盒子中摸出1个球为黑球或红球为互斥事件,所以摸出黑球或红球的概率,故选D.【点睛】本题主要考查了两个互斥事件的和事件,其概率公式,属于中档题.10、D【解析】

利用余弦函数的性质对A、B、C三个选项逐一判断,再利用平移“左加右减”及诱导公式得出,进而得出答案.【详解】由题意,函数其最小正周期为,故选项A正确;函数在上为减函数,故选项B正确;函数为偶函数,关于轴对称,故选项C正确把函数的图象向左平移个单位长度可得,所以选项D不正确.故答案为D【点睛】本题主要考查了余弦函数的性质,以及诱导公式的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由题意画出图形,写出以原点为圆心,以为半径的圆的方程,与直线方程联立求得值,则答案可求.【详解】如图所示,当点往直线两边运动时,不断变小,当点为直线上的定点时,直线与圆相切时,最大,∴当为正方形,则,则以为圆心,以为半径的圆的方程为.联立,得.解得或.点横坐标的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意坐标法的应用.12、【解析】

根据题意,设10年前的国民生产总值为,则10年后的国民生产总值为,结合题意可得,解可得的值,即可得答案.【详解】解:根据题意,设10年前的国民生产总值为,则10年后的国民生产总值为,则有,即,解可得:,故答案为:.【点睛】本题考查函数的应用,涉及指数、对数的运算,关键是得到关于的方程,属于基础题.13、k∈(﹣∞,1]【解析】

此题先把常数k分离出来,再构造成再利用导数求函数的最小值,使其最小值大于等于k即可.【详解】由题意知:∵当0≤x≤1时(1)当x=0时,不等式恒成立k∈R(2)当0<x≤1时,不等式可化为要使不等式恒成立,则k成立令f(x)x∈(0,1]即f'(x)再令g(x)g'(x)∵当0<x≤1时,g'(x)<0∴g(x)为单调递减函数∴g(x)<g(0)=0∴f'(x)<0即函数f(x)为单调递减函数所以f(x)min=f(1)=1即k≤1综上所述,由(1)(2)得k≤1故答案为:k∈(﹣∞,1].【点睛】本题主要考查利用导数求函数的最值,属于中档题型.14、【解析】

利用等比数列各项和公式可得出关于的方程,解出即可.【详解】由于等比数列的公比为,其各项和,可得,解得.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列中基本量的计算,利用等比数列各项和公式列等式是关键,考查计算能力,属于基础题.15、【解析】

直接利用三角函数的坐标定义求解.【详解】由题得.故答案为【点睛】本题主要考查三角函数的坐标定义,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.16、【解析】

向正方形内任投一点,所有等可能基本事件构成正方形区域,当的面积大于正方形面积四分之一的所有基本事件构成区域矩形区域,由面积比可得概率值.【详解】如图边长为1的正方形中,分别是的中点,当点在线段上时,的面积为,所以的面积大于正方形面积四分之一,此时点应在矩形内,由几何概型得:,故填.【点睛】本题考查几何概型,利用面积比求概率值,考查对几何概型概率计算.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】试题分析:(1)利用题意结合余弦定理可得;(2)利用题意结合正弦定理可得:.试题解析:(I)在中,由余弦定理得(II)设在中,由正弦定理,故点睛:在解决三角形问题中,面积公式S=absinC=bcsinA=acsinB最常用,因为公式中既有边又有角,容易和正弦定理、余弦定理联系起来.18、(1)的前4项为1,2,3,4,的前4项为1,1,1,1;(2);(3)证明见解析【解析】

(1)根据定义,选择,的前4项,尽量选用整数计算方便;(2)分别考虑,的前项的规律,然后根据计算的运算规律计算;(3)根据必要不充分条件的推出情况去证明即可.【详解】(1)由的前4项为:2,3,4,5,选、的前项为正整数:的前4项为1,2,3,4,的前4项为1,1,1,1;(2)将的前项列举出:;将的前项列举出:;则;(3)充分性:取,此时,将的前项列举出:,将前项列出:,此时的前项为:,显然不是等差数列,充分性不满足;必要性:设,,当为等差数列时,因为,所以,又因为,所以有:,且,所以;,,不妨令,则有如下不等式:;当时,令,则当时,,此时无解;当时,令,则当时,,此时无解;所以必有:,故:必要性满足;综上:数列为等差数列的必要非充分条件是【点睛】本题考查数列的定义以及证明,难度困难.对于充分必要条件的证明,需要对充分性和必要性同时分析,不能取其一分析;新定义的数列问题,可通过定义先理解定义的含义,然后再分析问题.19、(1)2;(2)【解析】

(1)设,利用余弦定理列方程可得:,解方程即可(2)利用(1)中结果即可判断为等边三角形,即可求得中边上的高为,再利用的面积是即可求得:,结合余弦定理可得:,再利用正弦定理可得:,问题得解【详解】(1)在中,设,则,由余弦定理得:即:解之得:,即边的长为2.(2)由(1)得为等边三角形,作于,则∴,故在中,由余弦定理得:∴在中,由正弦定理得:,即:∴

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