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文档简介

宁夏海原县一中2025届高一下数学期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,,.若点满足,则()A. B. C. D.2.在中,角、、所对的边分别为、、,若,则是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形3.高一某班男生36人,女生24人,现用分层抽样的方法抽取一个容量为的样本,若抽出的女生为12人,则的值为()A.18 B.20 C.30 D.364.已知数列,满足,若,则()A. B. C. D.5.已知,,则点在直线上的概率为()A. B. C. D.6.直线与圆相交于两点,则弦长()A. B.C. D.7.设为两条不同的直线,为三个不重合平面,则下列结论正确的是()A.若,,则 B.若,则C.若,,则 D.若,,则8.已知是奇函数,且.若,则()A.1 B.2 C.3 D.49.《九章算术》中有这样一个问题:今有竹九节,欲均减容之(其意为:使容量均匀递减),上三节容四升,下三节容二升,中三节容几何?()A.二升 B.三升 C.四升 D.五升10.正方体中,直线与所成角的余弦值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在一个不透明的布袋中,红色,黑色,白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球,黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数可能是_________个.12.已知为直线,为平面,下列四个命题:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确命题的序号是______.13.求374与238的最大公约数结果用5进制表示为_________.14.设是数列的前项和,且,,则__________.15.在正方体中,是棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为__________.16.已知圆是圆上的一条动直径,点是直线上的动点,则的最小值是____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的图象如图所示.(1)求这个函数的解析式,并指出它的振幅和初相;(2)求函数在区间上的最大值和最小值,并指出取得最值时的的值.18.在中,成等差数列,分别为的对边,并且,,求.19.已知函数,且,.(1)求该函数的最小正周期及对称中心坐标;(2)若方程的根为,且,求的值.20.遇龙塔建于明代万历年间,简体砖石结构,屹立于永州市城北潇水东岸,为湖南省重点文物保护单位之一.游客乘船进行观光,到达潇水河河面的处时测得塔顶在北偏东45°的方向上,然后向正北方向行驶后到达处,测得此塔顶在南偏东的方向上,仰角为,且,若塔底与河面在同一水平面上,求此塔的高度.21.已知为等差数列,且,.求的通项公式;若等比数列满足,,求的前n项和公式.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

试题分析:,故选A.2、B【解析】

利用正弦定理得到答案.【详解】故答案为B【点睛】本题考查了正弦定理,意在考查学生的计算能力.3、C【解析】

根据分层抽样等比例抽样的特点,进行计算即可.【详解】根据题意,可得,解得.故选:C.【点睛】本题考查分层抽样的等比例抽取的性质,属基础题.4、C【解析】

利用递推公式计算出数列的前几项,找出数列的周期,然后利用周期性求出的值.【详解】,且,,,,所以,,则数列是以为周期的周期数列,.故选:C.【点睛】本题考查利用数列递推公式求数列中的项,推导出数列的周期是解本题的关键,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.5、B【解析】

先求出点)的个数,然后求出点在直线上的个数,最后根据古典概型求出概率.【详解】点的个数为,其中点三点在直线上,所以点在直线上的概率为,故本题选B.【点睛】本题考查了古典概型概率的计算公式,考查了数学运算能力.6、D【解析】试题分析:圆心到直线的距离为,所以弦长为.考点:直线与圆的位置关系.7、D【解析】

根据空间中线线、线面、面面位置关系,逐项判断,即可得出结果.【详解】A选项,若,,则可能平行、相交或异面;故A错;B选项,若,,则或,故B错;C选项,若,,因为为三个不重合平面,所以或,故C错;D选项,若,,则,故D正确;故选D【点睛】本主要考查命题真假的判定,熟记空间中线线、线面、面面位置关系,即可得出结果.8、C【解析】

根据题意,由奇函数的性质可得,变形可得:,结合题意计算可得的值,进而计算可得答案.【详解】根据题意,是奇函数,则,变形可得:,则有,即,又由,则,,故选:.【点睛】本题考查函数奇偶性的性质以及应用,涉及诱导公式的应用,属于基础题.9、B【解析】

由题意可得,上、中、下三节的容量成等差数列.再利用等差数列的性质,求出中三节容量,即可得到答案.【详解】由题意,上、中、下三节的容量成等差数列,上三节容四升,下三节容二升,则中三节容量为,故选B.【点睛】本题主要考查了等差数列的性质的应用,其中解答中熟记等差数列的等差中项公式是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.10、C【解析】

作出相关图形,通过平行将异面直线所成角转化为共面直线所成角.【详解】作出相关图形,由于,所以直线与所成角即为直线与所成角,由于为等边三角形,于是所成角余弦值为,故答案选C.【点睛】本题主要考查异面直线所成角的余弦值,难度不大.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、16【解析】

根据红色球和黑色球的频率稳定值,计算红色球和黑色球的个数,从而得到白色球的个数.【详解】根据概率是频率的稳定值的意义,红色球的个数为个;黑色球的个数为个;故白色球的个数为4个.故答案为:16.【点睛】本题考查概率和频率之间的关系:概率是频率的稳定值.12、③④【解析】

①和②均可以找到不符合题意的位置关系,则①和②错误;根据线面垂直性质定理和空间中的平行垂直关系可知③和④正确.【详解】若,此时或,①错误;若,此时或异面,②错误;由线面垂直的性质定理可知,若,则,③正确;两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条直线必垂直于该平面,可知④正确本题正确结果:③④【点睛】本题考查空间中的平行与垂直关系相关命题的判断,考查学生对于平行与垂直的判定和性质的掌握情况.13、【解析】

根据最大公约数的公式可求得两个数的最大公约数,再由除取余法即可将进制进行转换.【详解】374与238的最大公约数求法如下:,,,,所以两个数的最大公约数为34.由除取余法可得:所以将34化为5进制后为,故答案为:.【点睛】本题考查了最大公约数的求法,除取余法进行进制转化的应用,属于基础题.14、【解析】原式为,整理为:,即,即数列是以-1为首项,-1为公差的等差的数列,所以,即.【点睛】这类型题使用的公式是,一般条件是,若是消,就需当时构造,两式相减,再变形求解;若是消,就需在原式将变形为:,再利用递推求解通项公式.15、【解析】

假设正方体棱长,根据//,得到异面直线与所成角,计算,可得结果.【详解】假设正方体棱长为1,因为//,所以异面直线与所成角即与所成角则角为如图,所以故答案为:【点睛】本题考查异面直线所成的角,属基础题.16、【解析】

由题意得,==﹣=,即可求的最小值.【详解】圆,得,则圆心C(1,2),半径R=,如图可得:==﹣=,点是直线上,所以=()2=,∴的最小值是=.故答案为:.【点睛】本题考查了向量的数量积、转化和数形结合的思想,点到直线的距离,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)函数的解析式为,其振幅是2,初相是(2)时,函数取得最大值0;时,函数取得最小值勤-2【解析】

(1)根据图像写出,由周期求出,再由点确定的值.(2)根据的取值范围确定的取值范围,再由的单调求出最值【详解】(1)由图象知,函数的最大值为2,最小值为-2,∴,又∵,∴,,∴.∴函数的解析式为.∵函数的图象经过点,∴,∴,又∵,∴.故函数的解析式为,其振幅是2,初相是.(2)∵,∴.于是,当,即时,函数取得最大值0;当,即时,函数取得最小值为-2.【点睛】本题考查由图像确定三角函数、给定区间求三角函数的最值,属于基础题.18、或.【解析】

先算出,从而得到,也就是,结合面积得到,再根据余弦定理可得,故可解得的大小.【详解】∵成等差数列,∴,又,∴,∴.所以,所以,①又,∴.②由①②,得,,而由余弦定理可知∴即.③联立③与②解得或,综上,或.【点睛】三角形中共有七个几何量(三边三角以及外接圆的半径),一般地,知道其中的三个量(除三个角外),可以求得其余的四个量.(1)如果知道三边或两边及其夹角,用余弦定理;(2)如果知道两边即一边所对的角,用正弦定理(也可以用余弦定理求第三条边);(3)如果知道两角及一边,用正弦定理.19、(1)最小正周期为.对称中心坐标为;(2)-1【解析】

(1)由题意两未知数列两方程即可求出、的值,再进行三角变换,可得的解析式,再利用正弦函数的周期公式、图象的对称性,即可得出结论.(2)先由条件求得的值,可得的值.【详解】(1)由,得:,解得:,,,即函数的最小正周期为.由得:函数的对称中心坐标为;(2)由题意得:,即,或,则或,由知:,.【点睛】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的周期性、图象的对称性,以及三角函数求值.20、【解析】

根据正弦定理求得,然后在直角三角形中求得,即可得到答案.【详解】由题意,在中,,故又,故由正弦定理得:,解得,因为,所以,所以.【点睛】本题主要考查了解三角形

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