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文档简介
江苏省南京一中2025届数学高一下期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若关于x的一元二次不等式ax2+2ax+1>0A.(-∞,0)∪(1,+∞) B.(0,1) C.(-∞,0]∪(1,+∞)2.已知向量,则下列结论正确的是A. B. C.与垂直 D.3.设,则“数列为等比数列”是“数列满足”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件4.为了了解我校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为,第2小组的频数为12,则抽取的学生总人数是()A.24 B.48 C.56 D.645.函数的最小正周期为π,若其图象向左平移个单位后得到的函数为奇函数,则函数f(x)的图象()A.关于点对称 B.关于点对称C.关于直线对称 D.关于直线对称6.若向量,,则点B的坐标为()A. B. C. D.7.湖南卫视《爸爸去哪儿》节目组为热心观众给予奖励,要从2014名小观众中抽取50名幸运小观众.先用简单随机抽样从2014人中剔除14人,剩下的2000人再按系统抽样方法抽取50人,则在2014人中,每个人被抽取的可能性()A.均不相等 B.不全相等C.都相等,且为 D.都相等,且为8.圆与圆的位置关系为()A.相交 B.相离 C.相切 D.内含9.甲、乙两人在相同条件下,射击5次,命中环数如下:甲9.89.910.11010.2乙9.410.310.89.79.8根据以上数据估计()A.甲比乙的射击技术稳定 B.乙.比甲的射击技术稳定C.两人没有区别 D.两人区别不大10.已知命题,则命题的否定为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,数列的通项公式是,当取得最小值时,_______________.12.已知数列的前项和是,且,则______.(写出两个即可)13.三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为________.14.设为等差数列,若,则_____.15.已知数列,,若该数列是减数列,则实数的取值范围是__________.16.在锐角中,角的对边分别为.若,则角的大小为为____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求的最小正周期.(2)求在区间上的最小值.18.如图所示,在梯形中,∥,⊥,,⊥平面,⊥.(1)证明:⊥平面;(2)若,求点到平面的距离.19.已知数列满足,,设.(1)求,,;(2)证明:数列是等比数列,并求数列和的通项公式.20.如图半圆的直径为4,为直径延长线上一点,且,为半圆周上任一点,以为边作等边(、、按顺时针方向排列)(1)若等边边长为,,试写出关于的函数关系;(2)问为多少时,四边形的面积最大?这个最大面积为多少?21.如图,直三棱柱中,,,,,为垂足.(1)求证:(2)求三棱锥的体积.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
由题意,得出a≠0,再分析不等式开口和判别式,可得结果.【详解】由题,因为为一元二次不等式,所以a≠0又因为ax所以a>0Δ=故选B【点睛】本题考查了一元二次不等式解法,利用二次函数图形解题是关键,属于基础题.2、C【解析】
可按各选择支计算.【详解】由题意,,A错;,B错;,∴,C正确;∵不存在实数,使得,∴不正确,D错,故选C.【点睛】本题考查向量的数量积、向量的平行,向量的模以及向量的垂直等知识,属于基础题.3、A【解析】
“数列为等比数列”,则,数列满足.反之不能推出,可以举出反例.【详解】解:“数列为等比数列”,则,数列满足.充分性成立;反之不能推出,例如,数列满足,但数列不是等比数列,即必要性不成立;故“数列为等比数列”是“数列满足”的充分非必要条件故选:.【点睛】本题考查了等比数列的定义、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4、B【解析】
根据频率分布直方图可知从左到右的前3个小组的频率之和,再根据频率之比可求出第二组频率,结合频数即可求解.【详解】由直方图可知,从左到右的前3个小组的频率之和为,又前3个小组的频率之比为,所以第二组的频率为,所以学生总数,故选B.【点睛】本题主要考查了频率分布直方图,频率,频数,总体,属于中档题.5、C【解析】
利用最小正周期为π,求出的值,根据平移得出,然后利用对称性求解.【详解】因为函数的最小正周期为π,所以,图象向左平移个单位后得到,由得到的函数是奇函数可得,即.令得,,故A,B均不正确;令得,,时可得C正确.故选C.【点睛】本题主要考查三角函数的图像变换和性质.平移变换时注意平移方向和对解析式的影响,性质求解一般利用整体换元意识来处理.6、B【解析】
根据向量的坐标运算得到,得到答案.【详解】,故.故选:.【点睛】本题考查了向量的坐标运算,意在考查学生的计算能力.7、C【解析】由题意可得,先用简单随机抽样的方法从2014人中剔除14人,则剩下的再分组,按系统抽样抽取.在剔除过程中,每个个体被剔除的机会相等,所以每个个体被抽到的机会相等,均为故选C8、B【解析】
首先把两个圆的一般方程转化为标准方程,求出其圆心坐标和半径,再比较圆心距与半径的关系即可.【详解】有题知:圆,即:,圆心,半径.圆,即:,圆心,半径.所以两个圆的位置关系是相离.故选:B【点睛】本题主要考查圆与圆的位置关系,比较圆心距和半径的关系是解决本题的关键,属于简单题.9、A【解析】
先计算甲、乙两人射击5次,命中环数的平均数,再计算出各自的方差,根据方差的数值的比较,得出正确的答案.【详解】甲、乙两人射击5次,命中环数的平均数分别为:,甲、乙两人射击5次,命中环数的方差分别为:,,因为,所以甲比乙的射击技术稳定,故本题选A.【点睛】本题考查了用方差解决实际问题的能力,考查了方差的统计学意义.10、C【解析】
根据全称命题的否定是特称命题,可直接得出结果.【详解】命题“”的否定是“”.故选C【点睛】本题主要考查全称命题的否定,只需改量词和结论即可,属于基础题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、110【解析】
要使取得最小值,可令,即,对的值进行粗略估算即可得到答案.【详解】由题知:①.要使①式取得最小值,可令①式等于.即,.又因为,,则当时,,,①式.则当时,,,①式.当或时,①式的值会变大,所以时,取得最小值.故答案为:【点睛】本题主要考查数列的函数特征,同时考查了指数函数和对数函数的性质,核心素养是考查学生灵活运用知识解决问题的能力,属于难题.12、或【解析】
利用已知求的公式,即可算出结果.【详解】(1)当,得,∴,∴.(2)当时,,两式作差得,,化简得,∴或,即(常数)或,当(常数)时,数列是以1为首项,2为公差的等差数列,所以;当时,数列是以1为首项,﹣1为公比的等比数列,所以.【点睛】本题主要考查利用与的关系公式,即,求的方法应用.13、6【解析】
利用代数余子式的定义直接求解.【详解】三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为:.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了三阶行列式中元素的代数余子式的求法,属于中档题.14、【解析】
根据等差数列的性质:在等差数列中若则即可【详解】故答案为:【点睛】本题主要考查的等差数列的性质:若则,这一性质是常考的知识点,属于基础题。15、【解析】
本题可以先通过得出的解析式,再得出的解析式,最后通过数列是递减数列得出实数的取值范围.【详解】,因为该数列是递减数列,所以即因为所以实数的取值范围是.【点睛】本题考察的是递减数列的性质,递减数列的后一项减去前一项的值一定是一个负值.16、【解析】由,两边同除以得,由余弦定理可得是锐角,,故答案为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】试题分析:本题主要考查倍角公式、两角和的正弦公式、三角函数的周期、三角函数的最值等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.(Ⅰ)先利用倍角公式将降幂,再利用两角和的正弦公式将化简,使之化简成的形式,最后利用计算函数的最小正周期;(Ⅱ)将的取值范围代入,先求出的范围,再数形结合得到三角函数的最小值.试题解析:(Ⅰ)∵,∴的最小正周期为.(Ⅱ)∵,∴.当,即时,取得最小值.∴在区间上的最小值为.考点:倍角公式、两角和的正弦公式、三角函数的周期、三角函数的最值.18、(1)见解析(2)【解析】
(1)通过⊥,⊥来证明;(2)根据等体积法求解.【详解】(1)证明:∵⊥平面,平面,∴⊥.又⊥,,平面,平面,∴⊥平面.(2)由已知得,所以且由(1)可知,由勾股定理得∵平面∴=,且∴,由,得∴即点到平面的距离为【点睛】本题考查线面垂直与点到平面的距离.线面垂直的证明要转化为线线垂直;点到平面的距离常规方法是作出垂线段求解,此题根据等体积法能简化计算.19、(1),,;(2)证明见详解,,.【解析】
(1)根据递推公式,赋值求解即可;(2)利用定义,求证为定值即可,由数列通项公式即可求得和.【详解】(1)由条件可得,将代入得,,而,所以.将代入得,所以.从而,,.(2)由条件可得,即,,又,所以是首项为1,公比为3的等比数列,.因为,所以.【点睛】本题考查利用递推关系求数列某项的值,以及利用数列定义证明等比数列,及求通项公式,是数列综合基础题.20、(1);(2)θ=时,四边形OACB的面积最大,其最大面积为.【解析】
(1)根据余弦定理可求得(2)先表示出△ABC的面积及△OAB的面积,进而表示出四边形OACB的面积,并化简函数的解析式为正弦型函数的形式,再结合正弦型函数最值的求法进行求解.【详解】(1)由余弦定理得则(2)四边形OACB的面积=△OAB的面积+△ABC的面积则△ABC的面积△OAB的面积•OA•OB•sinθ•2•4•sinθ=4sinθ四边形OACB的面积4sinθ=sin(θ﹣)∴当θ﹣=,即θ=时,四边形OACB的面积最
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