文明礼仪主题班会活动总结报告（3篇）

第文明礼仪主题班会活动总结报告（3篇）

文明礼仪主题班会活动总结报告（通用3篇）

文明礼仪主题班会活动总结报告篇1

文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。利用班会时间组织学生学习文明礼仪，在认真学习，互相交流的基础上，我看到了学生对“文明”的向往。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕；在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表；在公共场合要遵守公共秩序等等。

一、积极动员，全班参与

本次“文明礼仪在校园”班会活动中，全班上下都很重视，我在课堂上专门作了动员，提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性，大家认为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位同学的责任。

二、组织认真，内容丰富

“文明礼仪在校园”主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰富的实践活动。

1、引导同学们发挥主动性，自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子，如等，他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪在校园”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求，同学们明确了努力方向。

3、加强了教育活动的宣传。我班在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求，积极实践

同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又规范。使我班的风气有了进一步提高。

充分肯定成绩的同时，我们也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机，进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。

文明礼仪主题班会活动总结报告篇2

五四运动是近代中国历一次空前的思想解放运动，为全民族的伟大觉醒奠定了思想基础。五四之后，一大批受过先进思想洗礼的进步分子开始进一步传播新思想、新文化，使人们的思想观念、价值取向、道德追求乃至风俗习惯，均发生了翻天覆地的变化：“从前的人说妇女的小脚是美，现在是丑了。从前康有为是洪水猛兽一般的维新党，现在是老古董了。从前士大夫用文言文，现在多数人用白话作文章了。从前孔子无上尊严，现在大多数明白事理的人，已打破孔教的迷梦了”。也就是说，五四之后，原先束缚人们制度、观念、准则等逐渐脱去了神圣的外衣，这就为全民族的伟大觉醒奠定了思想基础。

五四运动唤起了人民大众对国家命运的关心，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。1840年以来，中国人民虽然进行过多次反抗帝国主义和封建统治者的斗争，但它始终局限在个别政治力量、政治派别和某个群体当中，缺乏人民大众的广泛参与。五四运动是广大人民群众自觉地为国家利益和民族尊严而进行的抗争。从学生到工人罢工、商人罢市，社会各界民众的广泛参与，生动表现了民众民族主义情绪的觉醒以及对国家前途、民族命运的深切关怀。从此，救亡图存，不再是个别阶级、阶层和群体的事情，而是中国人民的共同使命和责任。

五四运动促进了马克思主义在中国的传播，使中国的先进分子找到了救国救民的真理。五四之后，经过对于各种社会主义思潮的比较研究，中国的先进分子更加坚定了马克思主义是救国救民的真理的信仰，开始在马克思主义的旗帜下集合起来了。在李大钊、陈独秀、毛泽东、瞿秋白等一批热血青年的推动下，宣传十月革命和马克思主义的刊物如雨后春笋般涌现，北京、上海等地也先后成立了学习和研究马克思主义的团体，有力促进了马克思主义的广泛传播。马克思主义从此在中国大地上生根发芽。正是五四运动，促使中国的先进分子在经过几十年的艰辛探索之后，终于找到了马克思主义这一救国救民、推动历史发展的真理。

五四运动催生了肩负伟大使命的中国共产党，使中华民族伟大复兴有了坚强的领导核心。五四运动使中国工人阶级开始走上政治舞台，工人阶级的重要性也有了鲜明的表现。最初，工人对学生的支持还只是出于同情。但在斗争的实践中，在一分部先进分子的宣传和发动下，工人阶级逐步认识到自己所肩负的救国救民的使命，从而具有了阶级的觉悟，实现了从“自在阶级”到“自为阶级”的转变。就这样，在五四运动造就的具有初步共产主义思想的知识分子的推动下，在马克思主义同中国工人运动相结合的过程中，中国产生了一批无产阶级的先进分子，并创立了这个阶级的先锋队——中国共产党。正如毛泽东所高度评价的那样：“五四运动是在思想上和干部上准备了1921年中国共产党的成立。”中国共产党的成立，是五四运动所取得的最重要、最突出、最伟大的成果。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了，中华民族伟大复兴就有了坚强的领导核心，国家、民族的前途命运也发生了根本转折。

五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。1939年5月30日，毛泽东在延安庆贺模范青年大会上指出：“中国的青年运动有很好的革命传统，这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产党是继承这个传统的，现在传下来了，以后更要继续传下去”。通过五四运动，中国人民和中华民族认识到“中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现”，从而开启了为实现中华民族伟大复兴而永久奋斗的新征程。

文明礼仪主题班会活动总结报告篇3

__小学濒临莱州湾，多数家长以捕捞、养殖鱼、虾、贝类为生，学生跟随家长上海下滩是常事。由此启发了我们学校综合实践活动的思路，自20__年8月份开始，我们从采集、制作海洋生物标本入手，在全体学生尤其是中高年级中广泛开展以制作海洋生物标本为载体的综合实践活动。

在组织指导学生采集、制作海洋生物标本的过程中，我们发现，近年来莱州湾的海洋生物非但数量剧减，而且种类也远不及以前，有的海洋生物已濒临灭绝。我们就将“濒临灭绝的海洋生物的调查与研究”作为学生寒假综合实践活动的主题。学生以生活区域就近的组成活动小组，到渔港、海产品养殖基地、市集调查搜集濒临灭绝的海洋生物并制成标本，通过访问渔民、查阅图书资料、上网查询等方式，了解这些海洋生物的生理特点、生活习性及其价值，他们在小组长的带领下，自己动手设计表格，填写调查表并写出调查报告。

寒假结束后，我们对学生在寒假中搜集的资料（图片、文字、数据、标本）进行了汇总整理，对活动的开张情况进行了总结，对活动开展好的班级、活动小组进行了表彰。

以上活动的开展，不仅培养了学生的实践能力，而且有利于学生综合素质的提高。学生学会了运用网络、书籍查阅资料的方法以及