广东省佛山市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷（含答案）

广东省佛山市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷一、根据录音内容完成单选题及填空题。二、积累•运用。1．读拼音写词语。zhuāngshìshǎngwǔxiāosǎhūhuànpíqìguānshǎnggēbofēngshuò2．词语填空。凿壁不苟铁杵惊动程门释卷3．按要求填空（选做其中三小题）。（1）胜人者有力，。《老子》（2），只有敬亭山。（李白）（3）学习不怕根底浅，。（4），君子以自强不息。《论语》4．句子训练。（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（用2﹣3个语气词写一句话）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）想想下面例句在表达上有什么特点，再照样子写一写。例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．默写古诗《宿新市徐公店》或《蜂》。（朝代作者），，6．快乐读书吧。（1）下列关于《十万个为什么》的说法正确的是（）。A．它的作者是英国作家米•伊林。B．作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行。C．这本书向读者提出了十万个问题。（2）《灰尘的旅行》的作者是（）。A．高士其 B．李四光 C．贾兰坡（3）填空题。

中国的《十万个为什么》涵盖了很多领域，包括、、、等。三、阅读•感悟。现代文阅读____①从前有个孩子，名响金线。他没了爸妈，家里只有一个生病的爷爷，靠自己天天上山砍柴卖钱度日。②一天北风呼呼吹着，金线砍柴回家，天上纷纷扬扬飘起了雪花，他加快了脚步，走着走着，“哎哟！”脚被什么扎了一下，好痛啊！金线低头一看，原来是一根针，便捡了起来。他正缺一根针给爷爷补破衣哩。③金线背柴回家，看见爷爷蜷缩在破被里冻得直发抖，不由得泪水滚滚，便赶紧给爷爷煮了点儿粥，让他喝了暖暖身子，然后，自己坐在床边给爷爷补破被。金线手里拿着一块旧布，望着爷爷那千疮百孔的被子，鼻子又是一酸，心想：要是爷爷能有床新被子盖就好了。④就在金线将针刺进旧布时，怪事发生了，那针竟自己飞针走线缝了起来，转眼间一床崭新的被子出现在眼前，爷爷惊呆了。金线乐坏了，举着针眉飞色舞地说：“爷爷，这是我砍柴时拾到的一根针，本想给您补衣服，一看到那千疮百孔的被子，就想着让爷爷能有床新被子盖，这针真的就缝出了新被子！”金线又用神针给爷爷缝了棉衣，破棉衣也变成了新棉衣。⑤爷爷笑着对孙子说：“线儿啊，你快给隔壁的常奶奶也缝件新棉衣吧！她们家那么苦，还经常帮助我们，我们可不能忘了人家……”⑥“爷爷说得是！不过，”金线打断爷爷的话，“我不但要给常奶奶缝棉衣，还要给常妹妹缝件花衣，还有村头的张爷爷、王婆婆、宋姑姑，他们也都很困苦，我要给他们每人缝一件送去，我要让村里缺衣受冻的人都有新衣服穿！”说罢，又动手缝起衣服来。⑦就这样，金线用手里的神针，赶忙给村里和自己一样过着苦难生活的人们缝衣服。7．以下为本文段的标题不恰当的是（）。A．金线神针的故事 B．神针的故事 C．金线和爷爷8．以下交代了金线家里的状况不恰当的是（）。A．他没了爸妈，家里只有一个生病的爷爷。B．他靠自己天天上山砍柴卖钱度日。C．他饿了就煮粥喝。9．第③自然段金线“不由得泪水滚滚”的原因是（）。A．他看见爷爷蜷缩在破被里冻得直发抖。B．他给爷爷补破衣。C．他看见爷爷那千疮百孔的裤子。10．第④自然段句子“怪事发生了”具体是什么怪事，请用文中的相关语句回答。11．第⑥自然段划横线的句子体现了金线的什么特点？写一写。四、口语交际。12．和朋友相处，最重要的是什么？请写出一两条你认为最重要的意见。五、习作。（选答1题）13．习作。（选答1题）⑴我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和同学分享。写之前想一想：你是怎样一步步学会做这件事的？学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？有哪些有趣的经历？心情有哪些变化？把学习的过程写清楚。ㅤㅤ题目：我学会了▲⑵观察图画，发挥想象，编一个故事。把故事写清楚，题目自拟。

答案解析部分1．【答案】装饰；晌午；潇洒；呼唤；脾气；观赏；胳膊；丰硕【解析】【分析】考查看拼音写词语。左右结构：饰、晌、潇、洒、呼、唤、脾、观、胳、膊、硕。左右写完后两半部分的中间要能够刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开，刚好即可)。

上下结构：装、赏。书写上下结构的字时，主要注意重心相聚和比例得当两个方面。

独体字结构：午、气、丰。书写独字体时要注意主次分明。独体字是以笔画为直接单位构成的汉字，它是一个囫囵的整体，切分不开。故答案为：装饰；晌午；潇洒；呼唤；脾气；观赏；胳膊；丰硕【点评】根据所学汉语拼音知识进行拼读，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母，韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整，规范，正确。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．【答案】偷；光；一；丝；成；针；天；地；立；雪；手；不【解析】【分析】考查补全词语。凿壁偷光：形容勤学苦读。也作“穿壁引光”。一丝不苟：形容做事认真细致，一点儿不马虎。铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。惊天动地：1.惊：惊动。动：震动。形容事业伟大或事情影响极大。2.形容声音极大。程门立雪：程：程颐，宋代著名理学家。立雪：站在雪地里。形容尊师重道。手不释卷：释：放下。卷：书本。手总是拿着书。形容读书勤奋，用功好学或读书入迷。故答案为：偷；光；一；丝；成；针；天；地；立；雪；手【点评】对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累3．【答案】（1）自胜者强（2）相看两不厌（3）只要迈步总不迟（4）天行健【解析】【分析】考查名言警句及古诗的默写。（1）“胜人者有力，自胜者强”意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。

（2）出自唐代李白的《独坐敬亭山》全诗：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

（3）“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”意思是：学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。”

（4）"天行健，君子以自强不息"意思是：天的运动刚强劲健，相应于此，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。故答案为：（1）自胜者强；（2）相看两不厌；（3）只要迈步总不迟；（4）天行健【点评】要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。4．【答案】（1）说你调皮吧，的确是啊，要不怎么一会儿功夫就把家里弄得乱七八糟呢？（2）海洋中太平洋的面积最大，比最小的北冰洋大十几倍。【解析】【分析】（1）考查仿写句子。根据例句要求用2﹣3个语气词写一句话。

（2）考查仿写句子。例句运用了作比较的说明方法，仿写句子时也要用作比较的方法。故答案为：（1）说你调皮吧，的确是啊，要不怎么一会儿功夫就把家里弄得乱七八糟呢？

（2）海洋中太平洋的面积最大，比最小的北冰洋大十几倍。【点评】仿写句子一般要根据例句的形式（结构、修辞、句式）和内容两方面入手进行仿写，应该遵循内容统一，结构一致的要求。5．【答案】宿新市徐公店；宋杨万里；篱落疏疏一径深；树头新绿未成阴；儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻【解析】【分析】考查古诗默写。《宿新市徐公店》的作者是宋代杨万里，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。故答案为：宿新市徐公店；宋杨万里；篱落疏疏一径深；树头新绿未成阴；儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻【点评】结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。6．【答案】B（1）B（2）A（3）物理；化学；天文气象；农业【解析】【分析】考查了学生的课外阅读。（1）苏联作家米•伊林的《十万个为什么》用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题，进行有启发性的解释。“十万”（俄语中“一百个千”）是一个虚指，用来形容许多。AC说法错误，B说法正确。

（2）《灰尘的旅行》的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其。

（3）《十万个为什么》讲述了各种科学知识生活知识和其他知识的这套书中，涵盖了物理、化学、天文气象、农业等领域。《十万个为什么》是新中国几代青少年的科学启蒙读物，已经成为中国原创科普图书的第一品牌。故答案为：（1）B；（2）A；（3）物理；化学；天文气象；农业【点评】课外阅读是一个知识体验的过程，关键在于坚持，只要持之以恒地激发学生读书兴趣，培养良好的阅读习惯，就一定会有所收获。【答案】7．C8．C9．A10．那针竟自己飞针走线缝了起来，转眼间一床崭新的被子出现在眼前。11．善良孝顺、懂得感恩、乐于助人。【解析】【点评】学习本文，理解短文内容，认真回答短文所涉及的各个问题。了解金线的家境，他拾到神针后，为爷爷做了什么，又为乡亲们做了什么，说明了金线是个怎样的孩子。7．考查对题目的理解。结合内容理解，这篇短文讲述了从前有个孩子，名叫金线。他没了爸妈，家里只有一个生病的爷爷，靠自己天天上山砍柴卖钱度日。一天，金线在砍柴回家的路上拾到一根针，这根针是“神针”，缝什么破旧东西都会变成新的。金线就用这根针为村里和自己一样过着苦难生活的人们缝衣服。使苦难的人都过上幸福生活。因此可知，A、B恰当。C.不恰当，因为这个故事主要写的是金线用这根针做什么，不是写的金线和爷爷。

故答案为：C。8．考查考查对短文内容的理解。通根据文中第①段“他没了爸妈，家里只有一个生病的爷爷，靠自己天天上山砍柴卖钱度日”可知，这句话交代了金线家里的状况。由此可知，A、B恰当。C.不恰当。

故答案为：C。9．考查对短文内容的理解。从文中第③段“金线背柴回家，看见爷爷蜷缩在破被里冻得直发抖，不由得泪水滚滚”可知，金线“不由得泪水滚滚”的原因是他看见爷爷蜷缩在破被里冻得直发抖。

故答案为：A。10．考查提取选文信息。根据文中第⑥段文中的画线句子“就在金线将针刺进旧布时，怪事发生了，那针竟自己飞针走线缝了起来，转眼间一床崭新的被子出现在眼前”可知答案。

故答案为：那针竟自己飞针走线缝了起来，转眼间一床崭新的被子出现在眼前。11．考查对重点句子的理解。文中的画线句子“我不但要给常奶奶缝棉衣，还要给常妹妹缝件花衣，还有村头的张爷爷、王婆婆、宋姑姑他们也都很困苦，我要给他们每人缝一件送去，我要让村里缺衣受冻的人都有新衣服穿”，意思是说金线有了“神针”，不但自己改变生活状况，他还想着村里的穷苦人，也让他们改变生活状况。可用这几个词语概括出金线的性格特点，即：善良孝顺、懂得感恩、乐于助人。12．【答案】和朋友相处，最重要的第一是包容；第二是尊重；第三是帮助。【解析】【分析】考查了看法建议。根据题干要求和朋友相处，最重要的是什么，结合实际作答。故答案为：和朋友相处，最重要的第一是包容；第二是尊重；第三是帮助。【点评】完成此类口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。13．【答案】范文⑴：我学会了洗衣服这是一个特殊的假期，由于疫情，我们在家里上网课。老师经常教育我们：上网课之余，要在家里帮妈妈爸爸干些力所能及的活。这不，今天妈妈教会了我怎样洗衣服。妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说：“帅哥，妈妈教你洗衣服吧！”我毫不犹豫地说：“太好了！”于是，妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡入水中，坐在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回搓动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，搓了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了！”我坚决地说：“不！我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”妈妈一听还真高兴：“帅哥真是长大了，以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗的都很仔细。我觉得洗的挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水到掉，换上新水，我认真地把肥皂沫洗掉了。然后把衣服甩干晾上，我就大功告成了。我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说：“我学会洗衣服了！”范文⑵：《漂亮的蜗牛》星期天的早晨，小明起床后来到院子里的桃树下，看到一只小蜗牛，象是一只圆圆的贝壳躺在地上，小明小心翼翼地捡起它，放到一个纸盒里，他