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第五单元图形的运动(三)第1课时旋转预习卡任务内容温故知新下列属于旋转现象的是(C)。A.火车在笔直的轨道上行驶B.运行的电梯C.转动的车轮预习梳理2.教材第83页例1。从“12”到“1”,指针绕点0按顺时针方向旋转了30°;从“1”到“3”,指针绕点0按顺时针方向旋转了60°;从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了();从“6”到“12”,指针绕点0按顺时针方向旋转了()。()、()和()是旋转的三要素。3.教材第84页例2。将直角三角尺进行旋转时,绕点()旋转,按(顺时针)方向旋转()°。旋转后的图形()和()不变,()和()发生了变化。4.教材第84页例3。将三角形绕点()旋转,点()的位置不变,先画点A',OA'()OA,点A’到点0的距离是()格。再画点B',OB'()OB,点B到点O的距离是()格。连接A'B'就画出旋转后的三角形。预习检测5.画出三角形AOB绕点B顺时针旋转90°后的图形。预习存疑通过预习我的疑惑是()。课时练基础练习1.看图填空。(1)①下图中,指针从“12”绕点0逆时针旋转()到“9”。②指针从“9”绕点0顺时针旋转180°到()。(2)图A绕点0按(逆时针)方向旋转()到图B。图A绕点O按(顺时针或逆时针)方向旋转(180°)到图C。图C绕点O按(顺时针)方向旋转(90°)到图B。2.按照要求画图。提示:按要求画出旋转后的图形。(1)将三角形AOB绕点O顺时针旋转90°。(2)将下面的图形绕点O顺时针旋转90°。(3)将下面的图形绕点0逆时针旋转90°能力提升3.将树叶进行平移或旋转,设计一幅美丽的图案。培优训练从0时到12时,钟面上时针和分针的夹角成90°的,有多少次?参考答案:预习卡1.C2.90°180°旋转中心旋转方向旋转角度3.O顺时针90形状大小方向位置4.OO垂直于4垂直于35.课时练1.看图填空。(1)①90°②3(2)逆时针90° 顺时针或逆时针180°顺时针90°2.提示:按要求画出
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