安徽省六安市皋城中学2023-2024学年九年级下学期2月份月考化学试卷_第1页
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文档简介

第页,共页阶段性目标检测(2月)化学试卷温馨提示:1.本卷共两大题,满分40分。化学和物理的考试时间共120分钟。2.可能用到的相对原子质:H-l O-16 C-12 Na-23 Fe-56 Cu-64 Zn-65 C1-35.5一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每小题1分,共12分)1.《四川盐法志》记载了煮盐的过程,当煮盐近于饱和时,往卤水中点加豆汁,至“渣滓皆浮聚于面,用瓢舀出,再入豆汁二三次,至渣净水澄,蒸干即可得盐”。下列叙述错误的是()A.豆汁属于混合物 B.煮盐的过程属于物理变化C.“蒸干”涉及的操作是蒸发结晶 D.NaCl的溶解度随温度的升高而减小2.6月5日是世界环境日,今年的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列说法中错误的是()A.垃圾分类处理是实现低碳生活的重要手段B.为了节约用水,农业上改漫灌为滴灌C.煤炭的脱硫处理能有效减少酸雨的产生D.大量使用农药化肥,提高粮食产量3.神舟十三号载人飞船使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。碑(As)、镓(Ga)的原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.砷和镓元素位于同一周期 B.砷化镓化学式为Ga3As5C.砷原子结构示意图中X=18D.铝原子最外层电子数为3,铝能与盐酸反应,故镓也可能与盐酸反应4.化学学习离不开实验,正确规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保障之一。下列实验操作正确的是()A.检查装置的气密性B.加热胆矾C.取用少量液体药品D.验满5.84消毒液是一种重要的杀菌消毒剂。84消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO)。通常将氯气通入NaOH溶液可制得次氯酸钠,该反应的化学方程式为。下列说法正确的是()A.X的化学式为NaClO2B.次氯酸钠中有一种金属和两种非金属C.次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比为46:71:32D.次氯酸钠中氯元素的化合价比二氧化氧(ClO2)中氯元素的化合价高6.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.饱和溶液是指条件不变时不再溶解该溶质的溶液,所以饱和溶液一定含有大量溶质B.置换反应一定有单质和化合物生成,所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应C.一定温度下,硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾,但可以继续溶解其他物质D.铝表面的氧化薄膜能起到保护作用,所以铁表面的铁锈也能起到保护作用7.“物质-微观粒子-化学符号”联系在一起是化学学科的特点。甲烷和水反应可以制得水煤气,其反应的微观示意图如图所示,下列对该反应的叙述正确的是()A.反应前后分子个数不变 B.该反应中生成C和D的质量比为14:1C.该反应不符合质量守恒定律 D.若有16g的A参加反应,则生成D的质量为6g8.控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方案的设计中,能达到实验目的的是()甲乙丙丁A.图甲比较铁、锌的金属活动性强B.图乙探究铁的锈蚀是否需要水C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D.图丁探究可燃物的燃烧需要达到一定温度9.用如图装置进行实验,将装置倾斜,使管①②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是()A.二氧化锰和过氧化氢溶液 B.氢氧化钠和水C.硝酸铵和水 D.锌粉和稀盐酸10.我们可以利用如图三种关系,对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识,下列归纳和总结的关系,正确的是()交叉关系并列关系包含关系A.化石燃料和石油:包含关系B.溶液和乳浊液:交叉关系C.单质和化合物:交叉关系D.氧化反应和化合反应:并列关系11.下列实验方法不能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A除去硫酸锌溶液中的硫酸铜加入过量锌粉,充分反应后过滤B除去MnO2中的KCl加水溶解,过滤,洗涤,烘干C区分一氧化碳和甲烷气体点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯D除去CO2中的少量CO点燃12.如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列叙述正确的是()A.t1°C时,100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3B.t2°C时,KNO3和NaCl的饱和溶液中溶质质量相等C.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解D.KNO3溶液中含有少量NaCl,可用降温结晶的方法提纯KNO3二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13.(5分)阅读下列短文,回答问题。第一步第二步自热米饭给人们的生活带来便利。自热米饭主要由料包和发热包组成,其发热包主要成分为生石灰、培烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等。如图所示,向发热包中加冷水,生石灰与水反应快速放热,活性炭、铁粉、铝粉与碳酸钠作用持续放热,可加热食物。而硅藻土疏松多孔,可起到缓冲反应的作用,为发热包提供安全保障。自热米饭虽然方便,但若加水后盒盖上的出气口不慎被堵住,会导致食品盒膨胀,甚至爆炸,所以禁止携带上高铁。(1)自热米饭内盒的铝箔材料能使米饭受热更快,其原因是铝具有良好的__________性。(2)向发热包中加冷水后,发热包快速放热,写出发生反应的化学方程式_______________。(3)衣服上沾有的油污可用汽油洗去,这是汽油能_____________(填“溶解”或“乳化”)油污。(4)请从微观的角度解释食品盒爆炸的原因______________。14.(6分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:(注:饱和NaHCO3溶液用于除去CO2中HCl气体。)(I)指出编号仪器名称:②______________。(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为______________。(3)制取二氧化碳若用F装置收集气体,则检验二氧化碳集满的方法______________,制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上两种杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→_____________(用导管口字母表示)。(4)实验室用Zn和稀硫酸制取并收集干燥的氢气选用的装置组合为______________。(从A-E中选择)15.(6分)金属、金属材料的使用推动了人类社会发展。铸造线币用的白铜是铜、镍(Ni)合金,镍是银白色固体、金属活动性弱于铁,能与盐酸、稀硫酸反应生成+2价的可溶性镍的化合物和氢气。为回收废弃白铜粉中的铜和镍,设计了如图所示方案,并进行实验。(1)步骤I中加入过量稀盐酸的目的是______________。(2)滤液B中溶质的化学式______________。(3)流程中实现固液分离需要用过滤操作,过滤太慢的原因可能是______________。(4)写出步骤2中发生反应的化学方程式______________。(另一个即可)(5)若要设计实验验证铁、镍、锌的金属活动性顺序,用下列各组物质进行实验,能达到实验目的的是______________。(填序号)A.Zn、Ni、FeCl2溶液 B.Fe、Ni、ZnCl2溶液C.Fe、Ni、Zn、稀盐酸 D.Ni、FeCl2溶液,ZnCl2溶液16.(6分)某学习小组用如图I所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。图1图2(1)实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻,其目的______________。(2)实验操作步骤有:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再进行的操作还有:①记录C的液面位置;②将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥、称重;③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④由A向B滴加足量稀硫酸试剂。上述再进行的操作的顺序是______________(填序号);(3)B中发生反应的化学方程式为______________。(4)若实验用锌铜合金的质量为ag,与酸充分反应后,测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还缺少的数据是______________。A.反应前加入稀硫酸的体积 B.反应前加入稀硫酸的质量C.实验前反应装置中空气的体积 D.实验条件下氢气的密度(5)若实验用锌铜合金的质量为ag,与酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为______________(用含a、b的式子表示);(注意:答对以下问题,奖励3分,但试卷总得分不超过40分)(6)按照(5)中的计算方法,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质分数将______________(填“偏大偏小”或“不受影响”)。(7)将等质量锌粉和铁粉分别放入质量相等、浓度相同的稀盐酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图2所示。对该图象的理解下列说法正确的是______________(填序号)。①A表示锌和稀盐酸的反应曲线②反应消耗两种金属的质量相等③反应结束后稀盐酸都没有剩余④反应结束后两种金属一定都有剩余(8)把锌粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应

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