




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届深圳龙文八年级物理第二学期期末质量检测试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字
迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上
均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每题L5分,共30题,45分)
1.(2017•威海卷)关于压力和压强,下列说法正确的是()
A.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大
B.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力
C.大气压强随着海拔高度的增加而增大
D.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大
2.如图所示:主要是依靠空气的浮力而升空的物体是()
「¥声风筝
D.氢气球
■
3.在托里拆利实验中,管内水银柱的高度取决于
A.玻璃管的粗细B.玻璃管是否竖直插在水银槽中
C.外界大气压的大小D.水银槽中水银的多少
4.如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片是
A.凸面镜B.凹面镜
C.凸透镜D.凹透镜
5.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们
对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动,以下估测数据符合实际的是
A.一普通中学生的体积约为5dm3
B.中学生物理考试的试卷质量约为100g
3
C.教室里空气重约2500N(空气密度约为1.29kg/m)
D.一个普通中学生站立在水平地面上,对地面的压强约为1.5X106pa
6.“共享单车”被网友评为中国新四大发明之一。越来越多的人骑自行车出行,如图所
示。下面说法正确的是
A.轮胎上的花纹主要是为了造型美丽
B.人对车的压力和人受到的支持力是一对平衡力
C.车把两端的刹车手柄,相当于一个等臂杠杆
D.脚蹬系统相当于一个轮轴,好处是可以省力
7.如图所示,甲、乙两个自重相同形状不同的容器放置于水平桌面上,容器底面积相
同,且装有相同深度的水,现将两个完全相同的铁球分别浸没在两个容器的水中(铁球
未碰到容器底),水也均没有溢出。则
A.容器底面受水的压强〃甲Vp乙B.容器底面受水的压力尸甲=歹乙
C.容器对桌面的压强p甲<pz,D.容器对桌面的压力尸甲〉尸乙
8.如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小
球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示,
两容器中液面刚好相平,则下列说法正确的是
甲乙
A.小球A的质量大于小球B的质量
B.甲液体的密度大于乙液体的密度
C.小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力
D.甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强
9.英国著名天体物理学家StevenHawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未
来”。设想一下如果我们在太空中生活,以下现象可能发生的是
A.用拉力器进行健身活动B.用注射器吸药液
C.杯子从桌子上掉落D.能听到来自宇宙空间的各种声音
10.一只杯子中盛满水,现向杯中放入一木块,如图所示。放入小木块后,水对杯底的
A.压力、压强均变大B.压力、压强均变小
C.压力、压强均不变D.压力变大、压强不变
11.起重机将某集装箱以2m/s的速度匀速向上提升10m后,又以0.5m/s的速度匀速向
上提升相同的高度,则起重机()
A.第一次做功多,功率大B.两次做功一样多,第一次功率大
C.两次做功一样多,功率一样大D.第二次做功多,功率大
12.如图所示,一个重为50N的物体静止在水平面上,当物体受到一个竖直向上的50N
拉力时,下列说法正确的是()
A.物体对地面的压力为50N
B.物体受到的支持力是50N
C.物体所受的合力大小为0
D.物体将竖直向上运动
13.如图所示,水平木板上有甲、乙两个木块,甲的质量大于乙的质量。两木块下表面
的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力防和尸2的作用下,以相同速度匀速直线运
动了相同时间,下列说法中正确的是
A.旧等于尸2B.乙所受的重力大
C.用比尸2做功多D.甲的重力做功较多
14.水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器,现把两个形状和体积都相同的实
心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所示,下列说法正确
的是
A.两小球受到的浮力相等
B.乙容器中小球的密度较大
C.两小球的质量相等
D.两容器底部所受水的压强相等
15.如图是吸盘挂钩紧贴在竖直墙面上的情景.将轻重不同的书包挂在挂钩上,吸盘都
保持静止,则下列分析正确的是(忽略吸盘的质量)
A.分子间引力使吸盘紧紧地吸在墙面上
B.吸盘所受的大气压力与摩擦力是一对平衡力
C.墙壁越粗糙吸盘所受的摩擦力越大
D.书包质量越小,吸盘受到的摩擦力也越小
16.如图是一种切甘蔗用的锄刀示意图.下列有关说法正确的是
/-
b
a甘蔗i
]
II'.
n]
A.刀刃很薄可以增大压力
B.锄刀实质上是一种费力杠杆
C.甘蔗放在“点比5点更易被切断
D.手沿耳方向用力比沿工方向更省力
17.汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动,下列判断正确的是()
A.汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力
B.汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力
C.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力
D.如果汽车所受外力突然完全消失,则汽车慢慢停下来
18.如图甲所示,一金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始做匀速直线运动,上
升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力厂随时间变化的图象。根据图象信息,下列
判断正确的是
A.该金属块重力的大小为34N
B.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N
C.该金属块的密度是3.4xl03kg/m3
D.在〃至以时间内金属块在水中受到的浮力逐渐增大
19.下列生活现象中,属于利用惯性的是()
A.赛车在转弯时滑出赛道
B.高速路上汽车要限速行驶
C.人踩到西瓜皮上易滑倒
D.跳远运动员跳远时要助跑
20.根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据最符合生活实际的是
A.中学生课桌高约为80cm
B.成年人的体重约为50N
C.人正常步行的速度约为10m/s
D.人双脚站立时对地面的压强约1.5xl()2pa
21.A是用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒,B、C是两个轻质泡沫小球,A、B、C三者
之间相互作用时的场景如图所示,由此可知
B.小球C一定带负电
C.小球C可能不带电
D.小球3可能不带电
22.水是人类生存不可缺少的物质,如图中能正确描述水各物理量之间关系的图象是
温度的关系质量的关系与深度的关系
体积的关系
23.为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边的一些常
见物理量进行估测,你认为最接近实际的是
A.一名中学生的质量约5000g
B.学生书桌的高度约为80mm
C.正常步行的速度约为l.lkm/h
D.北京地区大气压约为LOlxl05pa
24.用一支水银温度计测量放在25℃房间里的一盆热水的温度时,当温度计的水银上
升经过“28C”这一刻度时,温度计的读数表示的是()
A.房间里的温度B.热水的温度
C.温度计中水银的温度D.无法判断
25.质量的国际单位是
A.米B.秒C.牛顿D.千克
26.如图所示,不计绳重及摩擦,分别用力Fi、尸2匀速将质量相同的重物提升相同的
高度,则甲、乙两个装置哪个物理量是相同的
\\\^^\\\\\\\\丫\\「
甲乙
A.所用的拉力B.拉力所做的功
C.机械效率D.有用功
27.用弹簧测力计竖直挂一实心物体,当物体浸入水中五分之一体积时,弹簧测力计示
数为4N;当物体浸入水中一半体积时,测力计示数为1N(物体都未与容器底部接触).取
下该物体放入水中静止后受到的浮力是
A.6NB.IONC.12ND.14N
28.下列事件中,力对物体做了功的是()
A.用力推汽车,没有推动
B.将重物从一楼扛到二楼
C.举重运动员举着杠铃保持不动
D.提着水桶在水平路面上匀速前行
29.在如图所示的四幅图中,说明小孩对物体做了功的是
小孩用力推汽车,没能推动
B.小孩用力搬石头’没能搬动
C.%,小孩用力提起水桶
D.手托鸡蛋不动
30.你认为以下估测数据最符合实际的是
A.梵净山顶的大气压约为1.5xl05pa
B.一名中学生的体重约为200kg
C.从地上捡起物理书放在课桌上做功接近2J
D.人的正常体温是39℃
二、填空题(每空1分,共10题,20分)
31.如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),。为支点,A处挂一重为100N的物体,为保
证杠杆在水平方向平衡,在中点3处沿(尸1或2或M)方向施加一个最小的力
为No
32.如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分
将(选填“上浮”或“下沉”)。
33.小明将旅行包背在肩上,肩膀受到压力的施力物体是—,包的背带做得很宽是为
了减小对肩膀的—.
34.弹簧测力计下挂一物体,在空气中称,其示数是400N,浸没在水时其示数是350N,
则物体受到的浮力N,物体的密度是g/cn?。
35.如图为己故中国工艺美术大师顾景舟所做的紫砂壶,壶嘴和壶身组成了,当
盛水后,壶嘴和壶身的液面保持o
36.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水
中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位
置做出标记.这样做利用了原理,目的是保证两点在________.
37.装甲车通常用履带而不用车轮,是为了增大接触面积来(选填“增大”或“减
小)压强;飞机通过机翼来获得向上的升力.是因为流体压强随流速的减小而
(填“增大”或“减小.);水库的大坝呈上窄下宽的形状,是因为液体的压强随深度增大
而(选填“增大”或“减小)
38.踢足球时脚对足球施加力的同时,脚也感到痛.这一现象说明物体间力的作用是
的,使脚感到痛的力的施力物体是.
39.钻木可以取火,木料也可以放在火上点燃,前者是用的方法使木料燃烧,后
者是用__的方法使木料燃烧,两者对改变木料内能来说是—的。
40.如图所示,用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音,吹吸管时发出的声音是由空气柱
的产生的,用剪刀不断剪短吸管可以改变声音的,我们能够很容易区分笛
子和钢琴发出的声音,这主要是依据它们不同。
三、实验题(每空1分,共2题,15分)
41.为研究影响压力作用效果的因素,物理小组的同学们做了如下图所示的实验.由实
验可以发现:压力作用效果与和有关.通过比较图______可得出结
论,在受力面积一定时,.
42.交流与评估是科学探究的一个重要环节。光明中学的同学,利用如图所示的实验装
置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,如表是各小组的实验数据
记录:
动滑轮重G,拉力F
实验小组钩码重G(N)滑轮组的机械效率〃
(N)(N)
10.50.40.3547.6%
20.50.40.3843.9%
310.60.6253.8%
410.80.7146.9%
520.60.9868.0%
620.81.0662.9%
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不
同,原因不可能是下列的
A.滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同B.测拉力时没有使测力计匀速上
升
C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上D.钩码被提升的高度不同
(2)分析3、4两组数据可以得出的结论是
(3)分析3和两组数据可知:使用同一滑轮组所提物体越重,机械效率越高
(4)分析表中数据可知,F+。动+G,可能的原因是:。
3
四、计算题(每题10分,共2题,20分)
43.质量为11kg的物体放在水平地面上,物体跟地面的接触面积为1.2m2。求:物体
对地面的压强。(g取UNkg)
44.甲烧杯中液体的密度为IXMPkg/mS,物块P的重力为IN,悬浮在液体中;实心
小球Q的体积为30cm3,露出液面的体积为总体积的五分之一。乙烧杯中Q悬浮,P
沉底。如图。已知g=10N/kg。请完成下列问题:
甲乙
(1)物块P的质量为多少千克?
(2)小球Q受到的浮力大小为多少牛顿?
(3)液体乙的密度为多少千克每立方米?
(4)乙杯底对物块P的支持力为多少牛顿?
参考答案
一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)
1、D
【解题分析】
试题分析:根据p=”可知,压强大小的影响因素是压力和受力面积;压力的大小等于
重力大小是有条件的,重力大,压力不一定大,同时不知道受力面积的大小,所以不能
比较压强的大小,故A错误;刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积
来增大压强;故B错误;大气压强随着海拔高度的增加而减小,故C错误;液体的压
强随深度的增加而增大,水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强,故D正确;故
应选D.
【考点定位】压力及重力与压力的区别;增大压强的方法及其应用;液体的压强的特点;
大气压强与高度的关系
2、D
【解题分析】
A.同步卫星由火箭发射升空,火箭利用的反作用力而获得向上的推力,故A不符合题
意;
BC.飞机、风筝利用流体流速大,压强小的原理产生的升力,故BC不符合题意;
D.氢气球在空气中受到的浮力大于自身的重力,所以利用浮力升空,D符合题意。
3、C
【解题分析】
托里拆利实验第一次精确地测出了大气压强的数值,在该实验中玻璃管内水银柱产生的
压强等于外界的大气压强,水银柱的高度只与外界大气压强有关,与玻璃管的粗细、玻
璃管是否竖直插在水银槽中、水银槽中水银的多少均无关。
A.玻璃管的粗细与分析不相符;
B.玻璃管是否竖直插在水银槽中与分析不相符;
C.外界大气压的大小与分析相符;
D.水银槽中水银的多少与分析不相符。
4、D
【解题分析】
由于地面上的光斑比眼镜的面积大,故眼镜对光起到了发散的作用,所以这个眼镜是凹
透镜.
5、C
【解题分析】
A.水的密度为1.0xl03kg/m3,人体的密度与水的密度差不多,在l.OxKPkg/n?左右,
中学生的质量在50kg左右,体积约为:
50kg
=0.05m3=50dm3,
33
P1x10kg/m
故不符合实际;
B.中学生物理考试的试卷质量约为8g,故不符合实际;
C.空气的密度在1.29kg/m3左右,教室的长、宽、高分别在10m、6m、3m左右,教
室中空气的质量约为:
m—pV=1.29kg/m3x10mx6mx3m=232.2kg,
空气重力:
G=mg=232.2kgx10N/kg=2322N,
2322N与C项数据比较接近,故符合实际;
D.每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2,中学生的体重大约为50kg,压力:
F=G=mg=50kgx10N/kg=500N,
中学生站立时对地面的压强:
F__500N
1.25x104Pa,
S-0.02m2x2
故不符合实际。
6、D
【解题分析】
A、轮胎上的花纹主要是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,而
不是为了造型美丽,故A错误;B、人对车的压力和人受到的支持力是作用在不同物体
的两个力,不是一对平衡力。故B错误;C、车把两端的刹车手柄,在使用时动力臂大
于阻力臂,属于省力杠杆,故C错误;D、脚蹬系统相当于一个轮轴,其外轮半径大于
轴半径,且动力作用在轮上,好处是可以省力,故D正确。故选:D。
【题目点拨】
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在
压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(2)二力平衡的条件:大小相
等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。(3)杠杆分类:动力臂小
于阻力臂的杠杆是费力杠杆;动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆;动力臂等于阻力臂
的杠杆是等臂杠杆;(4)轮轴是一种简单的机械,相当于变形的杠杆,即在使用时,外
轮半径大于轴半径,要看动力作用在哪里,若动力作用在轮上,是省力的机械,若动力
作用在轴上,是费力的机械。
7、C
【解题分析】
A.原来甲、乙两个容器装有相同深度的水;将两个完全相同的铁球分别浸没在两个容
器的水中,即排开水的体积相同,且水未溢出;甲容器上细下粗,乙容器上粗下细,甲
容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度,由液体压强公式p=〃g〃可知,此时
水对容器底的压强为:/甲>「乙,故A错误;
B.根据尸=pS可知,容器底面积S相同,液体对容器底的压力为:下甲>尸乙,故B错
误;
D.容器对桌面的压力大小等于容器和水的重力及铁球对水的压力(等于铁球所受到的
浮力)之和,由图可知两个容器中水的体积关系是V甲根据机=p>可知两个容器
中水的质量关系是机甲<加乙,根据G=mg得到水的重力关系是G甲VG乙,容器的重力
及铁球所受的浮力均相等,,则容器对桌面的压力的关系歹甲〈尸乙,故D错误;
C.根据p=g可知,S相同,容器对桌面的压强p用<pz.,故C正确。
8、D
【解题分析】
A、在乙液体中,A漂浮,则A的密度小于乙液体的密度;B下沉,B的密度大于乙液
体的密度;比较可知,A的密度小于B的密度;两个小球的体积相同,根据,”印广可知,
A的质量小于B的质量,故A错误;
B、A、B实心小球在甲液体中均下沉,则甲液体的密度均小于两个小球的密度,由A
项解答可知,乙液体的密度大于A的密度,所以甲液体的密度小于乙液体的密度,故B
错误;
C、由图可知,在甲液体中A球下沉,则GA>尸浮甲,在乙液体中A球漂浮,贝!JGA=%
乙,所以歹浮甲<F浮乙,故C错误;
D、甲液体的密度小于乙液体的密度,两容器中液面相平,根据p=〃g/?可知,甲液体对
容器底的压强小于乙液体对容器底的压强.故D正确.
9、A
【解题分析】
A.用拉力器进行健身活动,利用了弹簧的弹力,在太空中可以实现,故A符合题意;
B.用注射器吸药液,要利用大气压的作用,太空中无空气,无大气压,在太空无法实
现,故B不符合题意;
C.杯子从桌子上掉落,是因为在地面时,杯子受重力作用,太空中处于失重状态,不
会发生,故c不符合题意;
D.声音传播需要介质,在没有空气的太空中,不能听到来自宇宙空间的各种声音,故
D不符合题意。
10、C
【解题分析】
当木块放入装满水的烧杯中,木块漂浮,溢出的水的质量和木块质量相等,此时水面是
满的,所以水的深度没变,压强没变,压力没有变化,故只有C符合题意。
11、B
【解题分析】
根据题意知道,提升的是同一集装箱,所以集装箱的重力不变,又因为是匀速提升,所
以起重机的拉力与速度无关,即两次的拉力都等于集装箱的重力;由亚=歹九知道,匀
速提升相同高度时,起重机做的功相同;由v=-知道,第一次提升物体所用的时间较
t
短,由。=竺知道,第一次提升物体时,起重机做功的功率较大.
t
A.选项与分析结果不符合,故错误;
B.选项与分析结果符合,故正确;
C.选项与分析结果不符合,故错误;
D.选项与分析结果不符合,故错误.
12、C
【解题分析】
AB.一个重为50N的物体静止在水平面上,当物体受到一个竖直向上的50N拉力时,
此物体对地面的压力,和物体受到的支持力都是0N,故AB错误;
CD.拉力和物体的重力大小相等,方向相反,作用同一物体上的两个力,且两个力在
一条直线上,故两个力是一对平衡力。物体处于平衡状态,故物体所受的合力为0.此物
体将保持原来的运动状态,故C正确,D错误。
13、C
【解题分析】
甲的质量大于乙的质量,根据G=mg可知,GI>G2,故B错误;
则两木块对木板的压力F底1>尸底2;两个木块的表面粗糙程度相同,放在相同木板上,
所以,两木块受到的摩擦力力>力;两木块匀速前进,所受摩擦力和拉力是平衡力,所
以,两木块受到的拉力队>/2,故A错误;
以相同速度匀速直线运动了相同时间,根据s=M的运动的距离相等,根据W=Fs可知,
距离相同,拉力越大,做功越多,故Wi>W2,故C正确;
两个物体沿水平方向运动,重力的方向竖直向下,物体没有在重力的方向上通过距离,
重力没有做功,故D错误。
14、D
【解题分析】
A.已知两个小球的体积相同,由图可知,甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小
球排开水的体积,根据公式厂浮=〃水8旷排可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中
小球所受的浮力,故A错误;
B.两个小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,
甲容器中小球悬浮,说明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度
较大,故B错误;
C.两个小球体积相同,甲容器中小球的密度较大,根据机印/得到甲容器中的小球的
质量大,故c错误;
D.由于甲、乙两容器中水的深度相同,根据公式p印g/z可知,两容器底所受水的压强
相同,故D正确。
15、D
【解题分析】
A.吸盘挂衣钩其工作过程是通过排除吸盘与墙壁之间的空气,松手后,吸盘恢复原状
的过程中,导致内部气压小于外界大气压,外界大气压将其压在墙壁上,故A错误;
B.大气对吸盘的压力方向垂直于竖直的墙面,吸盘受到的摩擦力方向与竖直墙面平行,
故力的方向不相反,不是一对平衡力,故B错误;
C.忽略吸盘的质量,吸盘处于静止状态,吸盘受到竖直方向上摩擦力和竖直向下的拉
力,二力大小相等,方向相反,是一对平衡力,受到的拉力不变,摩擦力大小不变,墙
壁越粗糙,但拉力不变,吸盘所受的摩擦力不变,故c错误;
D.吸盘受到的摩擦力和拉力平衡,摩擦力大小等于拉力大小,书包质量越小,由G=mg
可知书包的重力越小,对吸盘的拉力较小,吸盘处于平衡状态,吸盘受到的摩擦力也越
小,故D正确。
16、C
【解题分析】
刀刃很薄是在压力一定的情况下,通过减小接触面积来增大压强的,故A错误;恻刀
在使用时因为动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆,故B错误;由杠杆的平衡条件知
道,甘蔗放在a点比b点时的阻力臂变小,动力也会变小,即更易被切断,故C正确;
由杠杆平衡条件知道,手沿Fi方向用力比沿尸2方向时动力臂要小,故动力越大,故
D错误,故选C.
17>C
【解题分析】
试题分析:汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动,则汽车受到平衡力的作
用,A汽车的重力是汽车受到的,而汽车对地面的压力的受力物体是地面,因为平衡力
的受力物体是同一个物体,这两个力的受力物体不同,所以一定不是平衡力,A的说法
错误,不符合题意;B汽车受到的牵引力受力物体是汽车,汽车受到的摩擦力受力物体
仍是汽车,因为相互作用力的受力物体是相互作用的两个物体,所以这两个力绝不是绝
不是作用力,B的说法是错误的;不符合题意;C相互作用力是两个物体之间的相互作
用,而汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力就是两个物体之间的相互作用,即这两
个力符合相互作用力的定义,C的说法正确,符合题意;D牛顿第一定律告诉我们一切
物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,所以运动的汽车所受外
力完全消失后,汽车将保持匀速直线运动状态,D说法错误;不符合题意;故答案选C。
【考点定位】平衡力、相互作用力、力与运动的关系
18、B
【解题分析】
A.当金属块完全露出液面时,金属块不受浮力,此时拉力等于重力,即为图中的
段,由图可知,该金属块重力为:G=b拉=54N,故A错误;
B.当金属块未露出液面时,即为图中的A3段,从图可知,此时绳子的拉力为34N,
则金属块浸没时受到的浮力为:
F斫G-F拉=54N-34N=20N,
故B正确;
C.由F浮排可得,金属块的体积:
F淳20N
V金二V排=----二11.3]~~/31HNT/1=0・002m3,
p7^g1x10kg/mxION/kg
金属块的密度:
mG54N
片腺=杷=10N/kgxO.OCW=2'1。%料,故C错误;
D.从图可知,绳子的拉力在A至打时间段内逐渐变大,由下浮=3尸拉可知,浮力逐渐
变小,故D错误。
19、D
【解题分析】
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。惯性即有有利的作用,也有可能产生有害的
作用。
【题目详解】
A.赛车在转弯时滑出赛道,是因为赛车由于惯性要保持原来向前的运动状态,是惯性
带来的危害,故A不符合题意;
B.限速行驶是为了防止遇到紧急情况时,由于惯性无法及时让车停下来,是惯性带来
的危害,故B不合题意;
C.正在行走的人,处于运动状态,当他踩在西瓜皮上时,由于摩擦力太小,所以脚不
能立刻停下,由于具有惯性,还要保持原来的运动状态,所以就向滑倒。是惯性带来的
危害,故c不合题意;
D.跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态,起跳后,人由于惯性会跳的更
远,属于利用惯性。故D符合题意。
20、A
【解题分析】
A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在
80cm=800mm左右,符合实际;
B.成年人的体重约为500N,所以该选项与实际不符;
C.因为人正常步行的速度约为lm/s,所以该选项与实际不符;
D.一个成年人的体重约为700N,人脚掌的总面积大约是500cm2=0.05m2,
700N4
双脚站立时对地面的压强约为p=£=£=2=1.4X10Pa,所以该选项不符合实
SS0.05m2
际。
21、D
【解题分析】
丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,
异种电荷相互吸引;带电体具有吸引轻小物体的性质.
【题目详解】
A是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A带正电,当靠近B小球时,相互吸引,说明B可能带
负电,可能不带电;A靠近C时,发现排斥,说明C带正电;将BC靠近时,BC吸引,
由于C带正带电,B可能带负电,也可能不带电.
故选D.
【题目点拨】
本题考查电现象的知识,解决本题的关键知道正电荷和负电荷的定义、电荷间的相互作
用和带电体的性质.
22、A
【解题分析】
A、质量是物质的一种属性,不随温度的改变而变化,题干中A图象恰好反应了水的质
量与温度的这一关系,故A正确;B、根据重力与质量成正比的关系,即6=11^,因
此水的重力与质量的关系图象应是一条过原点的倾斜直线,故B错误;C、由p=p液
gh知,水产生的压强随深度的增加而增大,且成正比,故C错误.D、水的密度是物
质的一种特性,水的密度与质量和体积无关,而题干中的图象却反应出水的密度与体积
成正比关系,故D错误。故选A.
【题目点拨】
(1)质量是物质的一种属性,它是由物质本身所决定的,对于某种物质,它的质量是
一定的;(2)物体所受的重力跟它的质量成正比即G=mg,用g表示G、m的比值,g
值不变,图象应是过原点的倾斜直线;(3)液体压强与液体的密度和深度有关,随深度
的增加而增大;(4)密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般不同,同种物质的密
度还与温度、状态等有关,但与质量和体积无关。
23、D
【解题分析】
A.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg=50000g左右。
故A不符合实际;
B.中学生的身高在160cm左右,书桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=800mm
左右。故B不符合实际;
C.正常步行速度在Llm/s=l.lX3.6km/hQ4km/h左右。故C不符合实际;
D.我们生活的环境气压接近标准大气压,所以北京地区大气压约为1.01X105Pa.故D
符合实际。
24、C
【解题分析】
室温为25℃,所以温度计的玻璃泡放入热水之前,示数为25℃,由于水的温度高,玻
璃泡中水银的温度低,所以水银吸收热量,体积膨胀,液柱上升,当温度计的水银柱液
面经过28℃这一刻度时,说明此时水银的温度是28℃。故ABD错误,C正确。
25、D
【解题分析】
根据对常见物理量及其单位的掌握作答。
【题目详解】
A、米是长度的基本单位。故A不符合题意;
B、秒是时间的基本单位。故B不符合题意;
C、牛顿是力的基本单位。故C不符合题意;
D、千克是质量的基本单位。故D符合题意。
故选:Do
26>D
【解题分析】
不计绳重及摩擦,
①使用定滑轮提起物体的力等于物体的重力;使用动滑轮可以省力;
②使用定滑轮做的功是克服物重做的功,等于有用功;使用动滑轮做的功是克服物重和
动滑轮重做的功,大于有用功;③使用定滑轮总功等于有用功,机械效率为1;使用动
滑轮总功大于有用功,机械效率小于1;④无论使用什么机械,有用功是克服物重做的
功.
【题目详解】
不计绳重及摩擦,设物体质量为m,则重力为mg.
A、甲图中,Fi=mg;乙图中,Fi=y(mg+G动),所以Fi*Fi.不符合题意;
B、甲图中,拉力做的功Wi=W有用=Gh=mgh;乙图中,拉力做的功Wi=W有用+W®=Gh+G
动h=mgh+G动h.所以W"Wi.不符合题意;
GhGh
c>甲图中,n尸——=100%;乙图中ni^„.„.<100%.不符合题意;
GhGh+G^h
D、在两图中,W有用=Gh=mgh.所以有用功相同.符合题意.故选D.
27、A
【解题分析】
由于当物体浸入水中五分之一体积时,弹簧测力计示数为4N,所以,
方浮1=G-_F拉1,
即
夕水ggv=G—4N①
当物体浸入水中一半体积时,测力计示数为1N,则
&g;V=G—1N②
由以上两式解得:
V」
「水g
G=p水g(V+4N=6N;
从弹簧测力计上取下物体将其缓慢的放入水中,假设其全部浸没,那么它受到的浮力是:
F浮==2"丫=夕水gx卫=10N,
「7Kg
由于全部浸没时产浮>G,所以,取下物体将其缓慢的放入水中,待物体静止时,物体
漂浮,所以,受到的浮力等于其重力为6N.
28、B
【解题分析】用力推汽车,没有推动,对汽车有力的作用,但汽车没有移动距离,所以
不做功,故A不合题意;将重物从一楼扛到二楼,重物在提力的方向上移动了距离,
做了功,故B符合题意;举重运动员举着杠铃站着不动,有力但没有移动距离,不做
功,故C不合题意;提着水桶在水平路面上匀速前行,力与距离的方向互相垂直,所
以不做功.故D不合题意;故应选B。
29、C
【解题分析】
A.小孩用力推汽车,没能推动,即汽车没有在力的方向上移动一段距离,则没有做功。
故A错误。
B.小孩用力搬石头,没能搬动,即石头没有在力的方向上移动一段距离,则没有做功。
故B错误。
C.小孩用力提起水桶,水桶在力的方向上移动了一段距离,所以小孩对水桶做了功。
故C正确。
D.手托鸡蛋不动,即鸡蛋没有在力的方向上移动一段距离,则没有做功。故D错误。
30、C
【解题分析】
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的
换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
【题目详解】
A、大气压强随海拔高度的增加而减小。海平面处的气压在1.0xl05pa左右,梵净山顶
的气压要小于1.0xl05Pa.故A不符合实际;
B、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。故B不
符合实际;
C、一本物理书重2.5N,课桌高度约0.8m,从地上捡起物理书放在课桌上做功接近
W=Gh=2.5Nx0.8m=2J.故C符合实际;
D、正常情况下,人的体温在37c左右,变化幅度很小。故D不符合实际。
故选:C=
【题目点拨】
物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物
理,同时也能让物理更好地为生活服务。
二、填空题(每空1分,共10题,20分)
31、F2200
【解题分析】
第一空.根据杠杆平衡条件可知,当阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,则动力最小。
在尸1、F2、F3三个方向的力中,尸2的力臂最长,所以下2方向的力最小。
第二空.由图可知,动力臂为。3,阻力臂为。4,因3为的中点,则08=,04,
2
根据杠杆平衡条件得:
F2XO3=GX(M
「八,GxOA
GxOA--------
贝!]尸2=-------------=1〜=2G=2xl00N=200N。
OB-J-OA
32、下沉
【解题分析】
由于木块原来漂浮在水面上,所以浮力等于重力,则
夕木gV=夕水8看没
所以,整个体积与木块浸在水中的体积之比是:
Va_%没+/=]1嗅_0水
%没%没%没P木
由于木块与水的密度不变,所以,沿虚线将下部分截去,则u露减小,即剩下的部分将
下沉一些。
33、旅行包(背带),压强
【解题分析】本题涉及的知识是力和压强。旅行包背在肩上,肩膀受到压力,施力物体
是旅行包,受力物体是肩膀;包的背带做得很宽,是为了增大受力面积减小压强。
34、508
【解题分析】
第一空.物体在水中受到的浮力
F»=G-Fa=400N-350N=50N;
第二空.物体浸没水中时,物体体积占V排,
根据Fn=p水gV排得到物体体积
F浮50N
V=V«f=——=-----;--------;-------------=5xl0'3m3,
「水g1x10kg/mx1ON/kg
物体的密度
mG400N
p=-=——=7-----------T=8.0xl03kg/m3=8g/cm3o
VgV10N/kgx5xl0-3m3&&
35、连通器相平
【解题分析】
第一空.茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器;
第二空.根据连通器的特点可知,当里面的水不流动时,壶嘴的水面和壶身的水面保持
相平。
36、连通器同一水平高度
【解题分析】
(1)由于塑料软管中装有水,两管子两端开口,并且相连通,符合连通器的结构特征;
(2)连通器中的同种液体自由静止时,液面是相平的,因此,标记下此时两液面的高,
一定在同一高度.
37、减小增大增大
【解题分析】
减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定
时,通过减小压力来减小压强.伯努利原理告诉我们:流体在流速大的地方压强小、却
在流速小的地方压强大.液体的压强随着深度的增加而增大.
【题目详解】
装甲车通常用履带而不用车轮,是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;
根据流体压强和流速的关系可知,飞机通过机翼来获得向上的升力,是因为流体压强随
流速的减小而增大;水库的大坝呈上窄下宽的形状,是因为液体的压强随深度增大而增
大.
【题目点拨】
此题考查压强的相关知识,平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,
提高利用所学物理知识分析实际问题的能力.
38、相互球
【解题分析】
口][2]物体间力的作用是相互的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 闸机系统施工方案
- 奉贤区拉森钢板桩施工方案
- 低碳绿色施工方案
- 酒店会议室墙布施工方案
- 建筑工地临时便道施工方案
- 中 关 村:威海市惠河路-90 号 7 幢工业房房地产抵押估价报告
- 恒鑫生活:公司财务报表及审阅报告(2024年1月-12月)
- 东鹏饮料(集团)股份有限公司2024年年度报告摘要
- 超级难的初三数学试卷
- 压井施工方案
- 合成树脂瓦工程检验批质量验收记录表格
- 保温无机复合板施工方案
- 卡通家庭急救常识知识讲座PPT模板
- 初一语文词性练习(连答案)(最新整理)
- 小学五年级语文上册有趣的汉字课件
- 消防(控制室)值班记录
- 房屋租赁(出租)家私清单
- 计算机技术硕士专业学位授权点申报研究演示课件(PPT 39页)
- 建筑装饰材料与构造-ppt课件
- 水泥厂熟料库屋面钢网架施工方案(46页)
- AWS D1.8 D1.8M-2021 结构焊接规范
评论
0/150
提交评论