湖南省安仁县2024届中考二模生物试题含解析

湖南省安仁县重点中学2024届中考二模生物试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构

成甘蔗茎的组织有（）

A.上皮组织、营养组织、输导组织

B.上皮组织、营养组织、分生组织

C.保护组织、输导组织、结缔组织

D.保护组织、营养组织、输导组织

2、1920年，在印度的一个山村里，人们在打死大狼后，在狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩。狼孩刚被发现时，

生活习性与狼一样：用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃

素食而要吃肉；不会讲话，每到午夜后像狼似的引颈长嚎。经过7年的教育，才掌握45个词，勉强地学几句话，开始

朝人的生活习性迈进。她16岁时其智力只相当3、4岁的孩子。下列说法错误的是（）

A.狼孩知道吃食物、睡觉等行为是先天性行为

B.“不吃素食而要吃肉；每到午夜后像狼似的引颈长嚎”这是狼孩的学习行为

C.狼具有社会行为

D.“经过7年的教育才勉强地学几句话”说明了学习行为是无法改变的

3、下列关于单细胞生物的说法，正确的是（）

A.都能独立完成各种生理功能B.都属于动物类群

C.都能在一定程度上净化污水D.都必须生活在水中

4、下列哪一项不属于动脉血管的特征（）

A.管壁厚B.血流速度快

C.把血液从心脏送到身体各部分D,是血液与组织细胞进行物质交换的场所

5、如表各选项中概念间的关系与图不相符的是（)

选项1234

A生物多样性生.物种类多样，性基因多样性生态系统多样性

B生物圈农田生态系统农作物水稻

C种子植物被子植物双子叶植物菜豆

D纲n科属

A.AB.BC.CD.D

6、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作及顺序是（）

①用牙签刮取细胞②盖盖玻片③染色④放置材料⑤滴加清水⑥滴加生理盐水

A.①②③④⑤B.⑥①④②③C.⑤①④②③D.⑥①④③②

7、科学家将人的某基因转移到奶牛的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的奶牛，该生物技术属于（）

A.仿生B.杂交技术C.转基因技术D.发酵技术

8、生态系统的营养结构基础是（）

A.生产者和分解者B.食物链和食物网C.物质和能量D.空气和水

9、下列各项中，属于非特异性免疫的是（）

A.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

B.患过麻疹的人一般不会再患麻疹

C.花粉过敏

D.给狗注射狂犬疫苗

10、如图A、C示血管，箭头示血流方向，C血管内流的是动脉血.你认为B结构不可能代表（）

*C

■潦方向^动脉金

A.左心室B.小肠壁内的毛细血管网

C.肾小球D.肺部毛细血管网

11、小玉用显微镜观察某生物组织切片，她判断该生物是动物。她的判断依据应该是（）。

A.该组织细胞没有细胞壁B.该组织细胞没有叶绿体

C.该组织细胞没有线粒体D.该组织细胞没有成型的细胞核

12、受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液（）

A.含抗生素，有杀菌作用，属非特异性免疫

B.含溶菌酶，有杀菌作用，属非特异性免疫

C.含唾液淀粉酶，有消化作用，属特异性免疫

D.含唾液淀粉酶，有消化作用，属特异性免疫

13、某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如下表.由此可初步推断这些地层按地质年代由

远到近排列应是（）

地层形成化石的生物

甲地层恐龙蛋、始祖鸟、龟

乙地层马、象牙、犀牛

丙地层三叶虫、乌贼、珊瑚

A.丙、甲、乙

B.乙、甲、丙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙、甲

14、“低碳生活”理念已进入寻常百姓脑海中，这是因为大气中的二氧化碳浓度逐渐增加，“温室效应”越来越危及地球,

以下哪一因素与二氧化碳增加无直接关系（）

A.砍伐热带雨林B.燃烧化石燃料

C.土地沙漠化日益扩张D.滥捕野生动物

15、中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添加下列哪项

会使这份食谱更合理（）

A.凉拌豆角B.牛奶咖啡C.肉末鸡蛋D.小米稀饭

16、正常人每分钟脉搏的次数应等于（）

A.血压值B.心输出量C.心率D.每搏输出量

17、图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是

'、水、无机凿*

A.甲表示生产者、乙表示消费者

B.丙表示肉食性动物或杂食性动物

C.若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃

D.若甲乙丙表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈

18、常言道：“救人一命胜造七级浮屠”，在面对突发事件需要对人施救时，口对口吹气法、胸外心脏按压心肺复苏术

是常用的急救方法，当下列哪种危及情况发生后不能对急救者进行胸外心脏按压（）

A.溺水B.煤气中毒C.触电D.肋骨折断

19、生物学家根据生物之间的相似程度，对它们进行了分类。下列分类单位中包含生物最多的是

A.界B.纲C.HD.种

20、用新鲜的大豆绿叶进行如图装置所示的实验，将其置于充足的光照下，分析D处的气体成分最可能发现（）

A.氧气量多于A处B.氧气量与B处相等C.二氧化碳量多于B处D.无二氧化碳和氧气

21、在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，操作规范的是（）

A.在载玻片上滴清水B.先盖盖玻片再染色

C.绘细胞核时直接涂黑D.直接用高倍镜观察

22、食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收，才能进入人体，为细胞的生命活动提供能量。在消化系统

中，消化食物和吸收营养的主要器官是（）

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

23、下列措施不能提高瓜农大棚产量的是（）

A.适当提高氧气浓度B.适当延长光照时间

C.适当加大昼夜温差D.适当增加土壤肥力

24、为避免对胃产生剌激，制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析,

其原理是

A.装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出

B.胆汁不能消化淀粉

C.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠

D.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

25、流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正确是（）

A.植物的结构层次：细胞-组织―器官一系统—植物体

B.反射弧：感受器一传入神经-神经中枢一传出神经T效应器

C.尿液形成：血液一肾小球一肾小管一肾小囊―尿液

D.果实和种子的形成：子房一果实、子房壁一果皮、胚珠一胚、受精卵一种子

26、如图，白雀珊瑚一些叶片具有白斑（无叶绿体），从该植物上选取4片叶子进行相关实验，甲、乙叶片（有白斑）

生长状况相同，丙、丁叶片（无白斑）生长状况相同，丙进行遮光处理。实验前4片叶子都进行暗处理后，光照几个

小时，判断下列说法是否正确，（正确的写“对”，错误的写“错”）甲叶片经过脱色处理后，滴加碘液变蓝。乙叶

片经脱色处理后滴加碘液，④部位变蓝。丙和丁可以形成对照实验，变量是光照。叶子中有机物含量的关

系是：甲＞乙，丙＞丁。

27、如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图请据图回答下列问题。

；：!i"Wj泰二-⑧图甲中新植物的幼体是（填图中序号），能为其的发育提供

甲乙

营养物质的是=若图甲发育成图乙，不仅需要适宜的环境条件，还必须保证种子具有,具有供胚发育的营

养物质，并且过了休眠期。图甲发育成图乙时先要吸收水分，图甲中的口先突破种皮，发育为乙图中的（填

标号）。图乙中吸收水分和无机盐的结构主要是［⑧］的根尖的,因为此处具有,适于吸收水分和无机盐。图

甲萌发形成图乙的过程中，当种子中储存的有机物消耗完后，此时幼苗所需的有机物来自于［⑥］的o

28、图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图。请据图回答

5

(1)图一中［3］和图二中［7］的结构名称是o它的主要作用是

⑵图二中的［6］是胚胎，它由图一中的［5］发育而来的。

⑶既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是［］

(4)与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有［—］o

(5)请你设计合理的实验，证明卵壳上有气孔：0

29、分析资料，回答相关问题：

资料一：每年的3月24日是“世界防治结核病日”结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由

结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到

有效治疗并治愈。

资料二：近几年，西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不

断出现新的属种，通常通过血液和其它体液等途径传播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫

情已得到了有效控制。埃博拉病毒与结核杆菌在结构上的主要区别在于：埃博拉病毒役有细胞结构，由______外壳和

内部的遗传物质组成。从传染病角度分析，结核病人和埃博拉出血热患者属于o接种卡介苗后，能刺激人体内

的淋巴细胞产生相应的抵抗结核杆菌_____，这种免疫属于(填“非特异性”或“特异性”)免疫。为了更好的控

制埃博拉疫情的扩散，各地采取了多项措施。以下预防传染病的措施中属于切断传播途径的是(填写序号)。

①用紫外线、84消毒液等对室内外环境进行消毒

②规范睡眠，提高身体抵抗力

③对有出血症状的可疑病人隔离观察

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等

30、资料分析

阅读下列资料，根据所学知识回答问题：

据中央电视台《新闻30分》报道：最后的一次全国营养调查表明，随着中国经济的发展和居民收入的提高，中国居民

的膳食结构及生活方式发生了变化，由于营养过剩或营养不平衡所导致的慢性疾病在增多，中国人群维生素和矿物质

摄入不足和不均衡的现象普遍存在。

其中，中国人群最严重缺乏的营养素有维生素A.B2和钙，普遍缺乏的有维生素BLB6和维生素C,此外儿童缺锌，

妇女缺铁，中老年人缺维生素C更为严重，我国5岁儿童体重不足检出率为10%—20%左右，生长迟缓检出率为35%,

铁.碘.维生素AD缺乏等造成的营养性疾病也较多，这种状况将影响儿童的健康和智力发育。

据介绍，维生素和矿物质被称为维量元素，是维持人体生命的重要元素，营养专家指出，保持营养均衡，合理膳食最

为重要，适量补充维生素和矿物质补充剂是有益的，但盲目补充，单一补充某一种也是不科学的，最好在医生的诊断

指导下进行营养素补充。

回答以下问题：中国经济发展了，居民收入提高了，生活改善了，为什么反而因营养问题引起的慢性疾病在增多？

引起中国居民营养过剩或营养不平衡的原因是什么？对于“中国人群维生素.矿物质摄入不足不均衡

的现象普遍存在”的现状，营养专家提出了什么建议？

31、阅读资料，回答问题：

资料1疟疾是一种由疟原虫引起的传染病。人体被携带疟原虫的按蚊叮咬而患病。疟原虫进入人体后在肝细胞中发育

繁殖，继而进入血液，寄生在人体红细胞内大量繁殖，子代最终突破红细胞，释放到血浆中。疟原虫子代一部分被吞

噬细胞吞噬，一部分继续侵犯其他红细胞，引起病症发作。

资料2青蒿素是从黄花蒿的茎和叶中提取的一种药物，由中国药学家屠呦呦于1971年提纯发现。它曾被WHO称作“世

界上唯一有效的疟疾治疗药”。研究表明，青蒿素能破坏疟原虫细胞膜，使其活力下降，从而达到有效抑杀疟原虫的作

用。

资料32015年美国科研人员将一种抗疟原虫基因转入到一种按蚊的基因序列中，结果发现这种基因能有效遗传给后代

按蚊，后代蚊子体内完全没有疟原虫的存在。这一成果为消灭疟疾提供了另一种可能途径。从传染病防治的角度看，

疟原虫是引起疟疾的，从传染病流行的三个环节看，按蚊传播属于。疟疾患者血液中的红细胞被大量破坏

后，可能引发（疾病），从而影响血液运输的能力。吞噬细胞吞噬子代疟原虫，对人体起到一定的免疫作用，

这种免疫属于免疫。青蒿素能破坏疟原虫细胞膜，使细胞膜具有的控制的这个功能发生障碍，从而达到治

疗效果。资料3中显示通过现代生物技术中的技术，已成功培育出了抗疟原虫的按蚊，为消灭疟疾提供了另一种

可能途径。

参考答案

1、D

【解题分析】

植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分

生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养

物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。

【题目详解】

甘蔗坚韧的皮位于甘蔗茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，

说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织，故D符合题意。上皮组织和结缔组织属于人体的四大

组织的组成，故A、B、C不符合题意。

故选D。

【题目点拨】

理解植物的主要组织以及功能是解题关键。

2、D

【解题分析】

(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【题目详解】

A.狼孩知道吃食物、睡觉等行为是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，A正确。

B.“不吃素食而要吃肉；“每到午夜后像狼似的引颈长嚎”，这是通过后天学习来获得动物行为，属于学习行为，B正

确。

C.狼是营群体生活的动物，有等级分工，具有社会行为，C正确。

D.“经过7年的教育才勉强地学几句话”说明了狼孩的学习能力比较弱，并不是无法改变的，D错误。

故选：D„

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

3、A

【解题分析】

单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有

着密切的关系。

【题目详解】

单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A正确；单细胞生物包括

植物、动物和微生物，B错误；单细胞动物(草履虫)能净化污水，但并不是所有的单细胞生物都在一定程度上净化

污水，C错误；大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活,

D错误。

【题目点拨】

理解掌握单细胞生物的生活习性是关键。

4、D

【解题分析】

试题分析：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。大多分布在身体较深的部位，管壁较厚、弹性大，血流

速度快。

考点：血管的结构、功能和保健。

5、A

【解题分析】

如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3,3属于2,2属于1,或者1到4是一种从大到小的关系，据此答题。

【题目详解】

生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性是并列关系，不是包含关系，A符合题意；生物圈是最大的生态系统,

包括农田生态系统，农田生态系统包含农作物，水稻属于生产者，B不符合题意；种子植物包括裸子植物和被子植物,

被子植物有包括双子叶植物和单子叶植物，菜豆属于双子叶植物，C不符合题意；生物分类单位由小到大依次是种、

属、科、目、纲、门、界。因此1、2、3、4依次是种、属、科、目，D不符合题意。

【题目点拨】

做这题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系。

6、B

【解题分析】

制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为擦一滴一漱一刮-涂一盖―染。

【题目详解】

制作人的口腔上皮细胞临时装片时的步骤：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；在载玻片中央滴一滴生理盐水；

用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；用镜子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖

时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；在盖玻片一侧滴1〜2滴碘液，在盖玻

片另一侧用吸水纸吸引碘液。所以，题中正确顺序为：⑥滴加生理盐水、①用牙签刮取细胞、④放置材料、②盖盖玻

片、③染色。故选B。

【题目点拨】

熟练掌握制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤是解题的关键。

7、C

【解题分析】

生物技术是应用生物学、化学和工程学的基本原理，利用生物体（包括微生物，动物细胞和植物细胞）或其组成部分

（细胞器和酶）来生产有用物质，或为人类提供某种服务的技术。

【题目详解】

A.仿生是指科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，A不符合题

意。

B.杂交技术是指将两个或多个品种优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育获得新品种的方法，B不符合题

意。

C.转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中，并使之产生可预期的、定

向的遗传改变，C符合题意。

D.发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技

术，D不符合题意。

【题目点拨】

本题的重点是生物技术的实例。

8^B

【解题分析】

态系统中贮存于有机物中的化学能，通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食

物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链。生态系统中的营养关系是非常复杂的。由于一种生物常以多种生物为

食，而同一种生物又常常被多种消费者取食，所以食物链相互交错，这样多条食物链相连就形成了食物网。所以食物

链和食物网是生态系统的营养结构。

9、A

【解题分析】

保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和粘膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线

由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来

抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，因此叫做非特异性免疫；

第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。

【题目详解】

A.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用属于第一道防线，是非特异性免疫，符合题意。

B.患过麻疹的人一般不会再患麻疹，属于特异性免疫，不符合题意。

C.有些人对花粉过敏属于特异性免疫中的体液免疫，不符合题意。

D.注射狂犬疫苗产生的抗体，只能对狂犬病毒有免疫作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫，不符合题意。

故选Ao

10、B

【解题分析】

由图示中的血流方向可知：A是动脉，B是毛细血管，C是静脉。

【题目详解】

左心房连同肺静脉、左心室连着主动脉，血液的流向是：肺静脉一左心房一左心室-主动脉，肺静脉、左心房、左心

室、主动脉里流的都是动脉血。因此B可能是左心室，A正确；当血液流经组织处毛细血管时，由于组织细胞里氧气

的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多，因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里，细胞里的二氧

化碳就扩散到血液里，这样，血液由动脉血变成了静脉血。因此如果B是小肠壁内的毛细管网，C内流的是静脉血。

因此B结构不可能是小肠壁内的毛细管网，B错误；肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动

脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此B结构可能是肾小球，C正确；当血液过肺动脉流经肺部的毛细血

管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散

到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液流经肺部毛细血管后就由含二氧化碳较多的静脉血变成了含

氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。因此如果C血管内流动的是动脉血，则B是肺部的毛细血管，D正确。

【题目点拨】

解题的关键是知道血液流经人体部分器官时其成分的变化。

11>A

【解题分析】

试题分析：A.该组织细胞没有叶绿体，植物的非绿色部位如根、动物的细胞都没有叶绿体，因此只有该依据不能判断

是动物细胞，故该选项不符合题意；

B.该组织细胞没有细胞壁，因此既不是植物细胞也不是细菌与真菌因为它们都有细胞壁，而是动物的细胞（没有细胞

壁），故该选项符合题意；

C.该组织细胞没有线粒体，动、植物细胞都有线粒体，因此该依据不能判断是动物细胞，故该选项不符合题意；

D.该组织细胞没有细胞核，植物、动物的细胞都有细胞核，依该依据判断不是动物细胞，故该选项不符合题意。

考点：本题考查的是动植物细胞的结构。

12、B

【解题分析】

体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，例如杀菌物质中的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁，使病菌溶

解，人体内的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬和消灭。

【题目详解】

受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶，能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁，进而杀

灭病菌，这种免疫力是天生就具有的，对多种病原体都有作用，属于非特异性免疫。

【题目点拨】

此题考查了人体第二道防线的作用：通过杀菌物质消灭进入人体的病菌。

13、A

【解题分析】

试题分析：化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是

生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如

动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.

解：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平

行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近

的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等.

甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟），始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类，动物较高等，因此地质年代较近；

乙地层（马、象牙、犀牛），马、象、犀牛属于哺乳动物，动物最高等，因此地质年代最近；

丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚），珊瑚属于腔肠动物，乌贼是软体动物，动物都低等，因此地质年代最远.

故这些地层按地质年代由远到近排列应是丙、甲、乙.

故选A.

考点：生物进化的证据-化石.

14、D

【解题分析】

本题考查的是碳循环的有关内容。燃烧化石燃料导致全球二氧化碳含量迅速增加；砍伐热带雨林、土地沙漠化日益扩

张导致二氧化碳的利用减少，从而导致二氧化碳含量增加。而滥捕野生动物与二氧化碳增加无直接关系。故本题选D。

15、A

【解题分析】

平衡膳食是指各种营养物质的比例合适，搭配合理，使人获得全面而平衡的营养。

【题目详解】

人体需要的主要营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。该食谱中的米饭主要成分是糖类，红烧鲫

鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇主要成分是蛋白质、脂肪，根据人体平衡膳食的要求，还需要提供维生素等营养成分。豆

角主要提供维生素等。因此选项A符合题意。

故选：A。

【题目点拨】

为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。

16、C

【解题分析】

心率是心脏一分钟跳动的次数，正常成年人的心率是每分钟的是60〜100次。脉搏指的是动脉的搏动，可以在槎动脉

处测得。正常人的脉搏的次数与心跳的次数是一致的。

【题目详解】

脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动。

脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏数相等。心率是指心脏在单位时间

（1分钟）内跳动（收缩舒张）的次数，即心脏每分钟跳动的次数。正常人每分钟脉搏的次数应等于心率。故选C。

【题目点拨】

此题考查的知识点是脉搏和心率的关系，解答此类题目的关键是理解脉搏产生的原因。

17>B

【解题分析】

甲能吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，所以甲为生产者；乙以甲为食，是消费者，A正确；

丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，进入生态循环，丙是分解者，B错误；

甲是生产者，是生态系统的基本组成成分，若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃，C正确；

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物，则如图可构成最大的生态系统，故图中

可表示生物圈，D正确。

18、D

【解题分析】

胸外心脏按压即在胸外按压时，心脏在胸骨和脊柱之间挤压，使左右心室受压而泵出血液。适应症因各种原因所造成

的循环骤停，包括心搏骤停、心室纤颤及心搏极弱。

【题目详解】

人在遇到意外事故如溺水、触电、煤气中毒时，会出现停止呼吸和心脏停止跳动的现象，若不及时进行抢救大脑和心

脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。而发生骨折后，不能进行胸外心脏

挤压，以免处理不当，造成骨骼错位，或戳伤内脏等，应用担架等送至医院就诊。

故选D。

19、A

【解题分析】

分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越

多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，据此解答。

【题目详解】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越

大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物

的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在四个选项中，界是最大的单

位，包含生物种类最多，A正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。

20、C

【解题分析】

光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水遥光体能有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为

线粒体，表达式为：有机物+氧-二氧化碳+水+能量。

【题目详解】

进入装置内的二氧化碳被NaOH吸收了，导致装置中新鲜的大豆叶因缺乏二氧化碳而不能进行光合作用，只能进行呼

吸作用，释放出二氧化碳气体，所以D处二氧化碳的量比B处多。C正确。

【题目点拨】

植物的光合作用和呼吸作用是一对互相联系、互为相反的两个生理过程。

21、B

【解题分析】

“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤，为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染九用镜子夹起盖

玻片，将一端先接触载玻片的水滴，然后轻轻放平，避免盖玻片下产生气泡。染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖

玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部，据此解答。

【题目详解】

A、在载玻片上滴生理盐水，A错误；

B、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。可见先盖盖玻片再染色，B正确;

C、图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处，C错误；

D、先用低倍镜观察，D错误。

【题目点拨】

本题考查制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤。

22、C

【解题分析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃

腺、肠腺、胰腺、肝脏等；各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。

【题目详解】

消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。口腔能初步消化淀粉；胃对蛋白质有一定的消化能力，并能

吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠

长约5〜6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱嬖，皱裳上有小肠绒毛，增大了消化和

吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，

有利于营养物质被吸收；大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故C符合题

意。

【题目点拨】

解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官：小肠。

23、A

【解题分析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程

叫做呼吸作用。农业生产上，一般提高光合作用，抑制呼吸作用，从而提高产量。

【题目详解】

适当提高氧气浓度，会促进呼吸作用，消耗的有机物增多，因此不能提高产量，A正确。

光照是进行光合作用的条件，适当延长光照时间，能延长光合作用的时间，制造的有机物增多，从而达到提高产量，

B错误。

适当加大昼夜温差，能增加有机物的积累，能增高产量，C错误。

适当增加土壤肥力，能促进植物生长，也能提高产量，D错误。

【题目点拨】

考点：光合作用原理在生产上的应用。

24、C

【解题分析】

胃液含有的胃蛋白酶，只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉。据此解答。

【题目详解】

由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；

胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能

对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被

消化，从而避免对胃的刺激。

【题目点拨】

掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。

25、B

【解题分析】

根据植物的结构层次、反射弧的组成、尿液的形成过程、果实和种子的形成分析解答。

【题目详解】

A.植物体的结构层次是细胞一组织一器官T植物体，没有系统这一层次，A错误；

B.反射弧包括感受器、效应器、传入神经、传出神经和神经中枢五部分，神经冲动沿着感受器一传入神经一视觉中

枢一传出神经T效应器传递。B正确；

C.尿液的形成是过程是：血液流经肾脏时，先经过肾小球进入肾小囊，然后再经过肾小管，因此正确顺序是：血液

T肾小球T肾小囊T肾小管T尿液。C错误。

D.在果实和种子的形成过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，D错误。

故选B。

26、错对对错

【解题分析】

(1)在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫对照实验。

(2)根据图示植物的实验装置，有三组对照组：甲组②和乙组④以二氧化碳为变量；乙组的③和④以叶绿体为变量；

丁组和丙组以光照为变量。

【题目详解】

(1)甲叶片瓶中有氢氧化钠溶液，吸收二氧化碳，因此缺乏光合作用的原料二氧化碳，故不能合成有机物淀粉，因此

滴加碘液不变蓝。故错误。

(2)乙叶片④部位有叶绿体、光、二氧化碳，因此能正常进行光合作用制造有机物淀粉，因此经脱色处理后滴加碘液

会变蓝。故正确。

(3)丙和丁以光照为唯一变量，形成对照组。故正确。

(4)甲乙丙丁四个瓶子中的叶子，能正常进行光合作用的有乙和丁，乙叶片中只有④部位有叶绿体进行光合作用，③

部位不能进行光合作用，因此制造有机物最多的是丁瓶内叶片；甲由于没有二氧化碳，丙没有光照都不能进行光合作

用，但都能进行呼吸作用，有机物都会减少因此重量都会比原来减少。因此有机物含量关系是：乙〉甲；丁〉丙。故

错误。

【题目点拨】

题目中涉及到的变量有二氧化碳、叶绿体和光照，对照性的探究实验应注意变量的唯一性。

27、②③④⑤子叶完整的、有活力的胚②胚根⑧成熟区大量根毛光合作用

【解题分析】

(1)在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所

以植物体是由植物的种子的胚发育成的。

(2)图中①种皮；②胚根；③胚轴；④胚芽；⑤子叶；⑥茎和叶；⑦子叶；⑧根。

【题目详解】

(1)菜豆种子的主要部分是胚，胚是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。能为其的发育提供营养物质

的是子叶。

(2)若图甲发育成图乙，不仅需要适宜的环境条件，还必须保证种子具有是完整的、有活力的胚，具有供胚发育的营

养物质，并且过了休眠期。

(3)菜豆种子在萌发时，首先要吸收水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后②胚根发育成

⑧根，胚轴伸长发育呈连接根与茎的地方，胚芽发育成⑥茎和叶。

(4)根尖分为根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根

伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根

毛是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。

(5)图甲萌发形成图乙的过程中，当种子中储存的有机物消耗完后，此时幼苗所需的有机物来自于［⑥］茎和叶的光合

作用。

【题目点拨】

掌握菜豆种子萌发的过程是关键。

28、(1)卵黄；为胚胎发育提供营养；

(2)胚盘;

(3)4；卵白；

(4)1；

(5)用注射器将红墨水注射到鸡卵内，卵壳上会渗出很多红色的液体，可以说明卵壳上有气孔。

【解题分析】

图中1卵壳；2气室；3卵黄；4卵白；5胚盘；6胚胎；7卵黄。

【题目详解】

(1)图一中的3和图二中的7的结构名称都是卵黄，其内含丰富的营养物质，它的主要作用是为胚胎发育提供营养。

(2)图二中的6胚胎是由图一中的［5］胚盘发育而来的，该结构与和能供给胚胎发育所需养料的卵黄共同构成完整的

卵细胞。

(3)4卵白，既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和少量的养料。

(4)与两栖动物的卵相比，鸟类的卵有1卵壳，卵壳能保护卵内部的结构，因此鸟卵更适应陆地上的发育。

(5)用注射器将红墨水注射到鸡卵内，卵壳上会渗出很多红色的液体，可以说明卵壳上有气孔。

【题目点拨】

解答此题的关键是知道鸟卵的结构，可结合着鸟卵的结构示意图掌握。

29、蛋白质传染源抗体特异性①④

【解题分析】

细菌没有成形的细胞核；免疫分为特异性免疫和非特异性免疫；传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、

保护易感人群。

【题目详解】

(1)埃博拉病毒的结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生

在活细胞里才能进行生命活动。

(2)传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。

传染病的环节从传染病起因角度分析，引起埃博拉出血热的埃博拉病毒属于病原体，埃博拉出血热属于传染病，具有

传染性和流行性的特点。结核病人和埃博拉出血热患者属于传染源。

(3)疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人