湖南省怀化市重点达标名校2024年中考语文适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省怀化市重点达标名校2024年中考语文适应性模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列各项中没有错别字的一项是()A.虚忘顷刻筛子异想天开 B.荒唐隐匿洋溢无缘无顾C.窝行隧洞翡翠一气呵成 D.憋闷苍茫熏陶无精打采2.下列各句中没有语病的一项是()A.要写这短短几行文字,靠的是相当长时间的观察而取得的。B.经过持续不断的环保治理,我们的山变得更青了,水变得更绿了。C.为了提高同学们的语文素养,校团委积极开展了“读经典作品、建书香校园”。D.今年运动会的百米比赛,竞争异常激烈,但他还是凭借实力和经验连续蝉联冠军。3.下次依次填入句中横线处的语句,顺序最恰当的一项是()网络热词频出,最近又炒火一个——“积极废人”。“积极废人”专指那些热衷不断给自己树立目标,却很少能圆满完成的人。《北京日报》评论说。其实,成功永远不可能自己从屋顶上掉下来,撬动它的支点只能是专注。①虽然现在的年轻人,手中握有大量的资源和机会,家庭、学校以及社会都倾力打造“绿色通道”,帮助他们成长。②“积极废人”映照出的是现代人在海量信息冲击下的被动与彷徨,浮华喧嚣的环境、越来越快的生活节奏让专注成了稀缺的品质。③结果就是每一条外部飘来的信息,每一点外部环境的干扰都会让手中的事情停止,让心中的梦想永远停留在“做梦”阶段。④但问题恰恰在于选择太多、可依赖的东西太多,反而破坏了人的主体性,使人丧失了全神贯注的能力。A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①④③4.选出下列关于课外名著的说法有误的一项A.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。B.冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化,无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。C.善于说故事,善于塑造人物,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张,是《西游记》这部小说的三大成功之处。D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。5.下列加点词语使用不正确的一项是()A.《经典咏流传》以唱古诗的崭新形式推介古典诗词,对弘扬中华传统文化具有不可置疑的作用。B.中国发起的“一带一路”发展战略,可以让亚欧各国息息相通,共同繁荣。C.修缮一新的开江橄榄大道车水马龙,各种戛然而止的拥堵现象一扫而光。D.学问从实地上用功,议论自然确有根据;若浮光掠影,中无成见,自然随波逐流。6.阅读下面两则材料,按要求回答后面小题材料1:一堂课,让学生们在假日中找到老师,离校不离教;让教师快速成长,积淀A更丰富;让家长与学校之间沟通更加便利、有效,家校共育落到实处。这就是六合区精心打造的“惠万家空中课堂”。……教师在节假日期间以志愿者身份,利用网络平台实时直播,学生在家中通过手机、电脑加入课堂听课,并进行实时互动、答疑、反馈B,营造了“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习环境,推动了学校教育由校内向校外延伸,实现了优质教育资源的共建共享,促进了区域义务教育均衡发展。材料2:学生足不出户就能跟着南京名师在线学习!5月15日上午,南京shuàiC先在全省推出省市区协同推进的名师公益空中课堂——“金陵微校”,百万南京中小学生通过网络即可享受名师免费在线辅导。……“使用‘金陵微校’,操作步骤很简单,只需要拍照、提交即可。”科利华中学一位初三学生告诉记者:“我最喜欢的栏目是《在线问答》。平时写作业,遇到不会做的题目,爸爸妈妈经常也帮不上忙了。现在我可以直接向线上老师提问,老师通过微信一对一讲解,直观、专业还省时间!”1.给加点字注音,根据拼音写汉字。A.__B._____C.__2.假如你是校园广播电视台的小记者,为了更好地实施空中课堂,你准备采访参与学习的学生家长,请把你的问题设计写下来。①_________________________②_________________________3.综合上面两则新闻,你想对身边的正准备上补习班的小棠同学推荐“空中课堂”,把你的推荐语写下来。___________________________7.按要求填写相应语句。海日生残夜,____________________。(王湾《次北固山下》)溪云初起日沉阁,________________。(许浑《咸阳城东楼》)________________,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)_______________,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)蒹葭萋萋,____________________。(《蒹葭》)_________________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:“________________,________________。”8.名著阅读我父亲读过两年书,认识一些字,足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我是家里的“读书人”。我熟读经书,可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说,特别是关于造反的故事。我很小的时候,尽管老师严加防范,还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐》《三国》和《西游记》。这位老先生讨厌这些禁书,说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书,老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事,我们几乎背得出,而且反复讨论了许多次。关于这些故事,我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事,常常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大,因为是在容易接受的年龄里读的。(1)选段出自______(作者)的《___________》。(2)你认为青少年应该怎样读书?请联系少年毛泽东的读书经历,谈谈你的看法。__________________________________________二、阅读9.阅读下面这首古诗,然后回答问题。夜上受降城①闻笛唐·李益回乐峰②前沙似雪,受降城下月如霜。不知何处吹芦管③,一夜征人尽望乡。注:①受降城:唐时为防御突厥而筑的边地要塞,在今内蒙古境内。②回乐峰:指回乐县境内的烽火台,在受降城附近。③芦管:乐器名,军中多用之。1.诗句“回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜”描绘了一幅“边塞月夜图”,请用简明形象的语言进行描绘。2.这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,结合具体诗句简要分析抒发了诗人怎样的思想感情?10.阅读下面的文字,回答各题。张丞相苍者,阳武人也。好书律历。秦时为御史,主柱下方书。有罪,亡归。及沛公①略地过阳武,苍以客从攻南阳。苍坐法当斩,解衣伏质,身长大,肥白如瓠②,时王陵见而怪其美士,乃言沛公,故勿斩。遂从西入武关,至咸阳。沛公立为汉王,入汉中,还定三秦。陈馀击走常山王张耳,耳归汉,汉乃以张苍为常山守。从淮阴候击赵,苍得陈馀。赵地已平,汉王以苍为代相,备边寇。已而徙为赵相,相赵王耳。耳卒,相赵王教。复徙相代王。燕王臧荼反,高祖往击之。苍以代相从攻臧荼有功,以六年中封为北平候,食邑千二百户。①沛公:刘邦,后文中的“汉王”“高祖”是其不同时期的称呼。②瓠(hù):葫芦的一种,其籽为白色。1.解释下列句子中加着重号的词语。(1)好书律历好:_____________(2)及沛公略地过阳武及:___________(3)从淮阴侯击赵从:____________(4)耳卒,相赵王敖卒:__________2.下列选项中,与“高祖往击之”的“之”字用法相同的一项是........()A.昔栾武子无一卒之田(《叔向贺贫》)B.策之不以其道(《马说》)C.则汉室之隆,可计日而待也(《出师表》)D.从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》)3.把下列句子翻译成现代汉语。(1)遂从西入武关,至咸阳。(2)已而徙为赵相,相赵王耳。4.结合文段中张苍的经历,说说张苍免于斩刑后的历任职位。5.“苍坐法当斩”,后来为什么又免于死罪,且最终“封为北平侯,食邑千二百户”呢?请结合文本内容简要分析。11.阅读下面的文章,完成下列小题。石墨烯,有惊喜①和金刚石一样,石墨是碳元素的一种存在形式。不同的是,由于原子结构不同,金刚石是地球上最坚硬的东西,石墨则是最软的矿物之一,常做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的,只由一层碳原子在平面上构成。②可以说,石墨烯的特点之一就是薄,堪称目前世界上最薄的材料,只有一个原子那么厚,约1.3纳米,是一张A4纸厚度的十万分之一,头发丝的五十万分之一。同时,它又能导电,电子在石墨烯中的运动速度达1111千米/秒,是光速的1/311。目前世界上最薄最轻最强的全新材料石墨烯,硬度比最强的钢铁还要强111倍。③石墨烯的出现,有望给我们的生活带来惊喜。手机充电可以“秒充”,手机屏幕可以轻易弯曲甚至折叠,汽车可以使用石墨烯导静电轮胎,避免摩擦起电发生爆燃……从航空航天、电子信息到节能环保,利用石墨烯的特性,很多领域很可能都会发生巨大的变化。④用石墨烯替代硅,可以提高电子芯片的性能。由石墨烯制作的器件,理论上频率可以达到硅的十倍甚至上百倍,可以在雷达上应用,大幅提高雷达的分辨率。石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存。在天津电源研究所,这里的科研人员正在开展最先进电容器的研究。电容器与电池一样,都能用来储存电能。它的优势在于充电速度快,几分钟就能充满,而且可以重复使用几万次。但它存储的电量不如电池多,还无法通过存储足够多的电能在生活里派上大用场。通过对石墨烯材料进一步改性研究,科研人员正在让电容器的储电能力一步一步向电池靠拢,而同时它拥有的超快充电速度,能够为人们的生活带来更多的便利。未来,当充电设施越来越完善时,电动汽车使用石墨烯电池,可能花两三分钟就可以把电充满。⑤当然,石墨烯的神器性能还没有完全释放出来。同时,技术层面还存在着不少挑战,真正大面积应用还有很长的路要走。2.(小题1)简述本文的说明思路。3.(小题2)第①段画线句子中加点的“之一”能否去掉,为什么?4.(小题3)第②段画线部分使用了哪些说明方法?有何作用?5.(小题4)第④段从哪些方面对石墨烯的应用作了展望?12.阅读下面的文字,完成下面小题炊烟是什么雷传桃①有人说,炊烟是一种源远流长的文化;有人说,炊烟是种在屋顶上的精神的庄稼;有人说,炊烟是抓在天空手里的小辫子;有人说,炊烟是一种朴素的计时方式;有人说炊烟是围着锅台转的娘对野孩子的柔声呼唤……②我说,炊烟是一种能让人感动得落泪的风物,正在马不停蹄地消失……③城市里,炊烟已然绝迹。没有土灶,没有柴草,没有烟囱,哪有炊烟。城市里用的是煤气液化气,即使有了些许的炊烟,也是有害的气体,是不会让人留恋的。况且,城市里的人们,也没有时间留意炊烟,大家都匆匆忙忙,谁会有时间在意稍纵即逝的炊烟?炊烟只属于宁静的乡村,只属于浑厚的黄土地。④厨房革命,革掉的自然是老掉牙的炊烟的命。人间烟火,不必炊烟。时代的推陈出新,似乎炊烟与繁荣水火不相容。⑤乡村是炊烟的最后一块领地。如今的乡村,早已植入了城市的因子,旧貌换了新颜,去年的燕子辗转归来,居然“找不着北”,旧巢旧巢安在否?燕子难觅旧巢,归人难觅炊烟。液化汽、沼气和电,取代了土灶、柴草和炊烟。炊烟正在马不停蹄地消失。⑥找一个晴好的冬日,我出发了。落叶树光秃秃的,视野开阔,无遮无拦。我经过微绿点点的麦田,目极之处是地平线,地平线上是几间老屋子,竖起一根烟囱,像桅杆一样挺拔。早晨、中午和傍晚,烟囱分时段袅出一笔炊烟,蓝得自在,蓝得纯粹,蓝得无限透明。⑦可是,这不可能。这点想象力仿佛是一块满怀试探性质的石头抛进了无穷无尽的深渊。节节拔高的乡村里,炊烟却稀罕得像出土文物似的难以寻觅。⑧我以一个诗人的浪漫,想象着无家可归的自己,在乡村,择一高地,学习鲁滨逊,以祖传的勤劳和智慧,盖一间土房子,砌一座土灶,烟囱通向屋外,捡来柴草,烧锅煮饭,炊烟像快乐的孩子一样在屋顶上一蹦三尺高……锅里煮着生活,烟囱袅起炊烟。我一个箭步,跑到屋外,如炬的目光贪婪地呼吸着久违的带有草木气息的微温的炊烟,他乡遇故知一样不能自已……⑨老实说,我被自己亲手创造出来的炊烟征服了。⑩炊烟在我心里袅出一笔葱茏的诗意。⑪我对炊烟的理解超越了贫穷的局限。我嗅见了万千种气息,温馨而甜畅的家的气息。我心沉醉呵。⑫炊烟在我心尖上打上一个硕大的结……⑬也许,终有一天,我在课堂上讲解炊烟时,费尽口舌,打尽手势,孩子们仍然将头摇成拨浪鼓,满头雾水的样子让我心焦。我灵机一动,置课堂教学常规于不顾,燃起一枝纸烟,注目淡蓝的烟雾袅袅升起,声情并茂地说:看,炊烟就是这个样子!1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.标题和第一段形成设问关系,第一段段末的省略号表明炊烟可有其它的说法。B.文中“燕子难觅旧巢,归人难觅炊烟”用了类比的手法,突出乡村变化之大。C.在地平线上的几间老屋子上,我亲眼看见挺拔的烟囱会分时段袅出一笔炊烟。D.我希望学习鲁滨逊盖房、砌灶、捡柴、烧锅煮饭,为的是能想象呼吸那微温的炊烟。2.请概括说出炊烟让我“感动得落泪”的原因有哪些?3.第③段中作者为什么说“炊烟只属于宁静的乡村,只属于浑厚的黄土地”?4.根据提示,品析下面句子。(1)炊烟是种在屋顶上的精神的庄稼(修辞角度)(2)老实说,我被自己亲手创造出来的炊烟征服了。(词语角度)5.作者在第⑫段中说“炊烟在我心尖上打上一个硕大的结”,结合文章内容说说“硕大的结”指的是什么?13.阅读下面的文字,完成小题。良心①父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。同意的话,请你们在手术单上签字。”②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问,二子,你看呢?③“签就签呗!”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠,不耐烦地说:“昨晚我打了通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧!”④我想,既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒,在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。⑤我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人,45岁那年他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上下,都是班上的尖子生。可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定让大哥回来“顶替”。⑥就这样,我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,个中辛酸,一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不以保险起见让我“顶替”呢?既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧!我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起什么来,吃力地叮嘱大哥:“假如我就这么走了,你只能给我立一根孝子棒(我们的风俗,一个儿子立一根),写上你的名字……”⑧“为什么?”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿子吗!⑨“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有机会相认,我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找到工作,我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书,我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊,你别怨爸,爸就这点儿能耐。往后,让大哥多照顾着点儿——大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬,啊。”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。⑩我的身世让我震惊。⑪我的狭隘让我羞愧。⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!⑬我没有离开医院,直至手术结束。医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。⑭而我,已学着乌鸦反哺的姿势,给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱,走过今生。1.下列选项中,对文章内容的理解与分析有误的一项是()A.文章第⑤⑥段运用插叙的手法,回溯了父子三人的生活经历,使故事情节更加充实完整。B.文章语言形象细腻。“他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠”这句话表现了父亲对“我”深藏的爱和愧疚。C.第②段中,对大哥的神态、动作、心理和语言的描写,表现了大哥对父亲病情的担忧和他的毫无主见。D.“我”大学毕业后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活形成鲜明的对照,让“我”开始了对父亲的憎恨。2.仔细阅读文章,说说你对第⑭段中画线句子的理解。我的良心会背负如山的父爱,走过今生。3.请你仔细阅读文章,谈谈文章以《良心》为标题的作用。三、语言表述14.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。示例:阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。备选事物:月亮枯叶小溪事物:______________________________________________________________________仿写:______________________________________________________________________四、写作15.从以下两个作文题目中,任选一题写作。(一)阅读下面材料,按要求作文。生活是丰富多彩的,就像天上的云。有喜有忧,有乐有悲,有成功与挫折,有顺境有逆境,有憧憬有失意,有……正是因为生活中有这些“色彩”,我们才能遍尝各种滋味,人的一生才丰满和充实,人生才厚重,我们才能长大。请以“生活的色彩”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:①自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);②不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。(二)请以“寻找生活的芬芳”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:①自定立意,自选文体(诗歌除外);②不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D没有错别字。A项中的“忘”应为“妄”。B中的“顾”应为“故”。C中的“窝”应为“蜗”。2、B【解析】

A.重复赘余,把“靠的”或“而取得的”去掉其中一个;B.正确;C,成分残缺,在句末加“的活动”;D.重复,把“连续”去掉。故选B。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。3、D【解析】

仔细阅读这段话,根据前文提示“《北京日报》评论说”可知,下面应该是对这个问题的评论,即句②;然后根据“虽然……但是……”的关联词语可知,下面两句是①④;最后是“结果”,即句③。据此分析排序为②①④③,选D。4、B【解析】

试题分析:《骆驼祥子》的作者应为老舍,不是“冰心”。故答案为B。5、C【解析】

A项,不可置疑:意思是不允许有什么怀疑,无可怀疑。使用恰当。B项,息息相通:意思是形容彼此的关系非常密切。使用恰当;C项,戛然而止:形容声音因为被打断而突然终止。使用不恰当;D项,浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6、1.diànkuì率2.①您家孩子平时是如何参与“空中课堂”的?②为了把“空中课堂”做得更好,您对教育部门还有什么更好的建议?3.小棠,你知道吗?现在我们六合区及南京市都开展了网上的空中课堂,有我们的老师在线授课、答疑,很多还是市区的名师呢。有手机或电脑就能参与空中课堂,非常方便,还是免费的呢。你可以去试试看。【解析】1.考查对汉字字音字形的辨析与书写。“淀”“馈”不要取半边字的读音。率先:带头,首先的意思。2.所提的问题注意采访对象是家长,所提问题要与空中课堂有关,且两个问题要有关联,注意问题的先后次序。3.推荐语可从“空中课堂”让家长与学校之间沟通更加便利、有效,家校共育落到实处,操作步骤、学习环境,学生平时写作业,遇到不会做的题目,可以直接向线上老师提问,直观、专业还省时间等方面拟写即可。7、(1)江春入旧年(2)风雨欲来风满楼(3)角声满天秋色里(4)人有悲欢离合(5)白露未晞(6)野芳发而幽香(7)会当凌绝顶一览众山小【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晞、幽香、凌、绝顶、览”等字词容易写错。8、(1)斯诺《红星照耀中国》(2)结合选文内容,联系生活实际,围绕读书对个人成长,对国家发展等方面的影响去谈,言之成理,语句通顺即可。【解析】

(1)文段出自《红星照耀中国》斯诺采访毛泽东时,毛泽东说的读书经历。(2)开放性试题,答案不唯一,言之成理即可。如,读书笔记的实际用处在读书的时候很多很多,需要你自己去慢慢体会,总之自己做读书笔记绝对不会亏待你的!在读书的过程中,遇到有趣的、有疑问的、重要的等等地方就记录下来。以备份查阅。在读书的过程中有自己结合已有的知识而总结出来的结论的,一定要记录下自己是如何导出这个结论的;做读书笔记,也可以等你看完一整章节的时候凭借回忆来做笔记;当你无事所做的时间段超过五分钟的情境就是你的碎片时间了,其实细细算来,如果能够好好利用碎片时间所完成的读书进度是远大于你的固定读书时间的。二、阅读9、1.举目远眺,蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台,回乐峰前的沙漠如同白雪飞舞,烽火台上月光皎洁,如同深秋的寒霜。(要描绘出两个比喻句“沙似雪”“月如霜”)。2.“芦管”发出幽怨的笛声,触动征人“尽望乡”。抒发诗人浓烈的思乡之情。【解析】1.试题分析:描绘画面,就是发挥联想和想象,用生动形象的语言描述诗句中展现的画面。这类题目常见的提问方式是“用自己的话,描绘某一句(联)所展现的画面”。解答这类题目,要读懂诗句、理解内容。“回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜”的意思是:回乐峰前的沙地白得像雪,受降城外的月色有如秋霜。在此诗意的基础上,用简明形象的语言进行描绘即可。2.试题分析:此题考查诗歌所表现的诗人的情感。本诗前两句写景,后两句抒情。分析情感应结合诗歌后两句分析,注意抓住诗中表情达意的关键词语“芦管”“尽望乡”进行分析。点睛:诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗歌标题、注释和诗中表情达意的重点词句作答。10、1.喜欢,喜爱,喜好等到跟随,跟从去世,逝世2.B3.(1)(张苍)于是(跟随沛公)向西进入武关,到达咸阳。(2)不久,(张苍)又被调任赵国相国,辅佐赵王张耳。4.常山守、代相、赵相、相代王、北平侯。5.因其长相奇特,在伏法前被王陵救下,后随沛公征战南北,因其攻打臧茶有功,被封为北平侯,食邑千二百户。【解析】

1.此题考查的是文言词语的意思。好:喜爱。及:等到。从:跟随。卒:去世。2.此题考查的是文言虚词的意义。例句中的“之”意思是代词。ACD中的“之”都是助词,的。B:代词。故选B.3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“遂从西入武关,至咸阳”中“从”意思是“跟从”,其后省略了沛公,“西”意思是“向西”。(2)“已而徙为赵相,相赵王耳”句中“已而”意思是“不久”,“徙”意思是“调任”,“相赵王耳”中的“相”意思是“辅佐”。两个句子都属于正常语序,据此翻译。4.此题考查的是对文章内容的理解。文中的张苍被赦免后,先是做了“常山的郡守”接着是“代国相国”,然后是“赵国相国”,接着是“相代王”,最后“北平候”。据此作答。5.此题考查的是对文章内容的概括。张苍最初因为犯罪被处以斩刑,因为“身长大,肥白如瓠,时王陵见而怪其美士”,所以被王陵救下,后来跟随沛公东征西战,屡立战功,最后因为“苍以代相从攻臧荼有功”,被封为北平侯。据此作答。译文:丞相张苍是阳武人,他非常喜欢图书、乐津及历法。在秦朝时,他曾担任过御史,掌管宫中的各种文书档案。后来因为犯罪,便逃跑回家了。等到沛公攻城略地经过阳武的时候,张苍就以宾客的身份跟随沛公攻打南阳。后来张苍因为犯法应该斩首,脱下衣服,伏在刑具上时,身体又高又大,同时还有一身如同葫芦籽一样肥硕白皙的皮肤,凑巧被王陵看见,惊叹张苍长得好。因此,王陵就向沛公说情,赦免了他的死罪。这样,张苍便跟随沛公向西进入武关,到达咸阳。沛公被立为汉王,进入汉中,不久又还师平定三秦。陈余打跑常山王张耳,张耳投归汉王,汉王就任命张苍为常山的郡守。又跟随韩信攻打赵国,张苍擒获陈余。赵地被平定之后,王任命张苍为代国相国,防备边境敌寇。不久,又被调任赵国相国,辅佑赵王张耳。张耳死后,辅佐赵王张敖。然后又调任代国相国,辅佑代王。燕王臧荼谋反时,高祖带兵前去攻打,张苍以代国相国的身份跟随高祖攻打臧荼有功,在前201年(高祖六年)中被封为北平侯,食邑一千二百户。11、2.3.本文首先对石墨烯的特性进行说明,然后介绍它给我们生活带来的惊喜,之后又对石墨烯的应用前景进行了介绍。4.5.不能去掉。“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种,如果删去,则变成世界上最软的矿物有且只有石墨一种,这就与事实不符.体现了说明文语言的准确严密性。【小题3】【小题3】使用了列数字、作比较的说明方法,确切形象地说明了石墨烯的超级之薄.【小题4】【小题4】①用石墨烯替代硅,可以提高电子芯片的性能。在雷达上应用,可大幅提高雷达的分辨率。②石墨烯另一个应用领域是电能储存。当充电设施完善时,可用于电动汽车的快速充电。【解析】2.3.试题分析:本题考查说明思路的梳理。解答本题首先要正确划分文章的结构,然后概括段意即可。本文思路清晰,在引出说明的对象后,首先对石墨烯的特性进行了说明,然后介绍它给我们生活带来的惊喜,最后对石墨烯的应用前景作了介绍。4.5.试题分析:本题考查说明文语言的特点,解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。答题首先明确观点:不能去掉,“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种,体现了说明文语言的准确严密。【小题3】【小题3】试题分析:本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。句中的“1.3纳米”“十万分之一”“五十万分之一”,可见用的是列数字的说明方法,“是一张A4纸厚度的十万分之一,头发丝的五十万分之一”,又是作比较的说明方法,以此来具体地说明了石墨烯薄的程度。【小题4】【小题4】试题分析:本题考查重要信息的筛选与整合。解答本题要在理解的基础上找到生意人语段,筛选出有效的信息,然后再加以提炼概括。文章第四段对石墨烯的应用前景作了展望,主在表现在两个方面:“用石墨烯替代硅,可以提高电子芯片的性能”“可以在雷达上应用,大幅提高雷达的分辨率”;“石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存”“电动汽车使用石墨烯电池,可能花两三分钟就可以把电充满”。12、1.C2.(1)烟囱分时段袅出一笔炊烟,蓝得自在,蓝得纯粹,蓝得无限透明。(2)呼吸着久违的带有草木气息的微温的炊烟,有他乡遇故知一样的感觉。(3)炊烟充满温馨而甜畅的家的气息。(4)炊烟在我心里袅出一笔葱茏的诗意。3.炊烟是乡村传统生活的产物,是乡村生活的重要组成部分。城市里没有土灶,没有柴草,没有烟囱,没有炊烟。城里即使有些许炊烟,都是有害气体;城里人总是匆匆忙忙,无暇留意炊烟。4.(1)这里用了比喻〈暗喻〉的修辞,把炊烟形象地比作“(精神的)庄稼”,生动地写出了炊烟在“我”心中的重要地位和精神寄托,像庄稼一样根植在我的心中。表达了“我”对炊烟的无限怀念。(2)“征服”里是指使人折服、信服,这一动词写出作者自己想象的乡村炊烟景象所陶醉、迷恋,表达了作者对乡村炊烟生活的向往之情。5.(1)城市里没有炊烟,经过“厨房革命”后的乡村炊烟越来越稀罕。(或:如今的乡村,植入了城市的因子,村里的炊烟越来越稀罕,正在马不停蹄地消失。)(2)担心具有乡土文化气息的炊烟最终消亡,未来的孩子不知道炊烟为何物。【解析】

1.本题考查对文章的理解和分析。C.根据文中“可是,这不可能。这点想象力仿佛是一块满怀试探性质的石头抛进了无穷无尽的深渊。”可知,作者看见的炊烟只是作者的想象,“我亲眼看见挺拔的烟囱会分时段袅出一笔炊烟”说法错误。故选C。2.本题考查信息的提取和概括。根据“早晨、中午和傍晚,烟囱分时段袅出一笔炊烟,蓝得自在,蓝得纯粹,蓝得无限透明”可知,炊烟如此纯净、如此自在,这让“我”想流泪;“我一个箭步,跑到屋外,如炬的目光贪婪地呼吸着久违的带有草木气息的微温的炊烟,他乡遇故知一样不能自已”,因为厨房革命,作者很难再次看见炊烟、闻见老朋友炊烟了;“炊烟在我心里袅出一笔葱茏的诗意”,炊烟在作者心中是非常美好的事物,是诗意的象征;“我嗅见了万千种气息,温馨而甜畅的家的气息”,炊烟,对作者来讲,是回忆中的家的味道。正是因为炊烟如此美好、如此纯净、充满诗意又掩藏着家的气息,却如此难觅,再难找寻,作者忍不住落泪。3.本题考查对文章的理解。根据“没有土灶,没有柴草,没有烟囱,哪有炊烟。城市里用的是煤气液化气,即使有了些许的炊烟,也是有害的气体,是不会让人留恋的。况且,城市里的人们,也没有时间留意炊烟,大家都匆匆忙忙,谁会有时间在意稍纵即逝的炊烟?”可知,因为厨具的不同,城市中没有纯净自在的炊烟,只有有害的气体,其次,城市的生活节奏非常快,人们没有时间停下脚步欣赏炊烟的美。4.本题考查对句子的赏析。赏析句子可以从关键词、修辞手法、描写方法等角度入手,解答此题时,要注意结合上下文,根据题干要求回答。(1)这里用到了比喻的修辞手法,比喻分为明喻、暗喻和借喻三种,这里将炊烟比作了精神的庄稼,庄稼能填饱肚子,维持我们的生命,这里将炊烟比作庄稼,形象地写出了炊烟在作者心中的重要性,表达了作者对难以看到的炊烟的无限怀念。(2)“征服”的意思是使对方就范或折服,“自己亲手创造出来的炊烟”意思是作者想象出来的纯净的、充满诗意的炊烟,而“征服”生动地写出了作者沉浸在自己回忆和想象中的炊烟,表达出了作者对炊烟的深深的怀念之情。5.本题考查对文章的理解和对文章主旨的分析。结合上下文可知,作者心中的“结”既是对炊烟消失的怀念,对于下一代可能不知道炊烟是何物,体会不到炊烟的美的担忧之情。“炊烟”在本文不仅仅指炊烟,更指那些即将消失的传统的乡土文化,作者心中的“结”更是对正在消失的乡土文化的担忧。13、1.C2.“我”发现自己误会了父亲,内心感到羞愧,良心受到谴责,懂得了父爱的崇高,将终生铭记父爱。3.“良心”是父亲朴实的做事宗旨(为了良心,父亲把上学的机会给了别人的孩子,把立孝子棒的机会留给了别人,无视养有多年的孩子对自己的憎恨和不满,把无限的愧疚和自责留给了自己),以《良心》为题突出了父亲朴实而高大的形象。同时,父亲的良心也唤醒了“我”的良心和良知,凸显了文章的主题。【解析】1.此题考查学生对文章内容的理解分析能力。根据选项中的分析,对应文中段落和相关语句,联系上下文自主分析,判断选项分析的正误。ABD三项分析正确;C项分析错误,第二段没有对大哥的心理描写,也不是表现大哥的毫无主见。这段文字通过对大哥的动作、神态、语言描写,表现大哥面对父亲得癌症这个突如其来的事件内心心疼、紧张和惊慌,希望我跟他共同分担。2.此题考查学生对文中重点语句的理解。此句在文章结尾段,是自己情感的升华,要联系全文内容理解。此句表达“我”在明白了所有真相之后,内心感到羞愧,良心受到谴责。“我”懂得了父爱的崇高与厚重,今生都会去感恩和铭记。3.此题考查学生对标题作用的理解。解答此题,要联系全文内容分析。“良心”一词是对父亲形象的写照,父亲做人做事的宗旨就是讲“良心”;父亲的“良心”让“我”“良心”发现,由原来的冷血变得有“良心”,揭示文章的主旨。三、语言表述14、示例:月亮我抬头望天,月亮温柔地注视着我,我举步行走,月亮默默地陪伴我走那夜行的路。【解析】

本题考查学生语言表达与运用能力。做这类题时要注意结构、格式的一致性,内容的连贯性,还要根据所选对象的特征来写。对学生的语言表达能力要求比较高。根据例句中的结构及所用修辞手法,可写为:枯叶轻叹一声,从枝头飘落投入大地的怀抱。小溪—路欢歌,奔向远方。四、写作15、符合题意即可。范文:生活的色彩午后的阳光荡漾在公园的秋千上,两个小女孩的笑声镶在风里,传的很远。我闭着眼睛在想象他看到这个画面后会怎么样?他说他的生命只能是灰色。中考的落榜就像是一块黑布包围着他的世界,他只能隔着这样的黑布看他的世界,所以他看不到亮点.我只是悲哀.他仅仅只是一个小孩,一个十五六岁的花季,他的世界该是有多少缕的阳光编织而成的?生活的色彩在他失败的那一刹那暗淡了.他说他想改变,而他习惯了悲哀.我为他难过.他说:“阳光下的我们总是把脸朝着阳光,我们以为阳光都是亮的,而我们却忽略了,阳光的另一面是无尽的黑暗,他却正好站在黑暗里.所以他喜欢那种孤独的滋味。”我看着他的字在屏幕前滚动,沉默着,我不知道该去说什么。他把他自己囚在黑暗的一角,不让阳光进入他的世界。他说别人都不懂他,而事实上他自己也不懂自己、一个人的生活失去了色彩将会是什么样的悲哀?电风扇的风叶在拼命着转着,我感觉到风在我脸上旋转,可是我闻不到风的气息。正如我感觉不到他的快乐一样。而他的生活也像是旋转着的风叶,没有目的,只是不停的转着转着。习惯了那样的转动,也就无所谓目标了。或许他是有目标的,只是在他中考失败时,他掉了他的目标了。生活究竟是什么?在他说难过的那一瞬间我迷惘。生活仅仅是一个棋盘,总是由黑白构成,走着一步都会影响全局。如果执着于你是颗被人操纵的棋子,那么怎么样都无法活出你的精彩。而如果把棋子的命运放在阳光下,那样,我们的生活就是一份阳光。空白的天空是由许多的色彩拼凑而成的,你是黑色的,拼成的天空也是黑色,而如果你是蓝色的,由你构成的天空那一角就是湛蓝的风采。我们终究是一份生活的样本。精彩与否只是样本的包装,而就算只是这样的包装,我们也必须把它弄的很辉煌,因为那是属于我们的一部分。也或许生活是我们的一个样本。只有曝于阳光下,才能让我们的生活沾

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