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文档简介

河北省保定市涞水县市级名校2024年中考语文最后一模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列语句中没有语病的一项是()A.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。B.为了避免今后再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。C.壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳,味道清香,口感绵软,是壮家人特有的民族传统手艺。D.通过“一师一优课”活动,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。2.下列情境下,语言表达最准确、得体的一项是()(情境)李雷原本与同学约好一起去看球赛,却因感冒发烧无法前往,于是他给同学发了条短信。A.我今天不去看球赛了,你自己去吧!B.我偶染贵恙,无法观赛,深表歉意!C.我感冒了,现在还在发烧,真糟糕!D.我生病不能去看球赛了,实在抱歉!3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.春节刚过,武大的樱花就开放了,花期仅一个多月,市民们趋之若鹜。即使是下雨天,校园内也是人山人海。B.星期六上午,春光明媚,同学们相约来到西山公园,尽情挥洒自己的青春,共享天伦之乐。C.现在许多年轻人对影视明星顶礼膜拜,做事失去理性,严重影响到正常的生活、学习和工作。D.我们在学习中只要掌握正确的方法,就会收到事倍功半的效果。4.下列句子中无语病的一项是()A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手笔,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得四川特有剧种——“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。C.最近,来自“一带一路”沿线20多个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购支付宝和共享单车。D.傅雷以深厚的学养真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。5.下列句子没有语病的一项是:()A.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。B.这条隧道已使用多年,里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。C.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当。D.近年来,我国日渐增多的灰霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁,而且影响了人们的正常生活。6.综合性学习。现在,我们进行一次关于“文学部落”的探究活动,一起叩响文学的大门,展翅翱翔于文学的广阔天地之中,一起吮吸丰富的营养,感受文学的魅力。同学们在开展活动中,准备创办班刊,向大家征集班刊的名称,请你为班刊想一个富文学韵味的刊名,并简要说明其含义。同学们在布置教室的文学角时,想张贴一副对联,请将下面的对联补充完整。上联:室雅何须大下联:7.古诗文名句填空。晨兴理荒秽,__________。(陶渊明《归园田居》)__________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》只恐双溪舴艋舟,__________。(李清照《武陵春》)子曰:“知者不惑,仁者不忧,__________。”(《论语·子罕》)以中有足乐者,__________。(宋濂《送东阳马生序》)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,__________。(毛泽东《沁园春·雪》)《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是__________,__________。读《福楼拜家的星期天》,会感叹他的朋友真多,我们不由得想起刘禹锡《陋室铭》中的两句话__________,__________。8.根据名著相关内容,完成后面题目。(1)下面的小诗,涉及《水浒传》中哪三个情节?请分别概述。闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州。(2)英雄气,是一种精神,一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄,并结合小说某个情节说说理由。A.孙悟空B.保尔·柯察金(3)阅读下面的名著节选,回答问题。我在这个国家已经待了两年。我总是情不自禁地强烈希望有一天会恢复自由,虽然我想不出用什么办法,也提不出一个能够实现这个愿望的计划来。……但我心里想,我宁死也不愿意遭受这样的耻辱……我的确很受优待。我是伟大的国王和王后的宠臣,全朝廷都喜欢的人,但是我所处的地位却有损于人类的尊严……哪些事情让“我”觉得“我所处的地位有损于人类的尊严”?二、阅读9.对下面这首诗理解不正确的一项是()馀干旅舍①唐·刘长卿摇落暮天迥②,丹枫③霜叶稀。孤城向水闭,独鸟背人飞④。渡口月初上,邻家渔未归。乡心正欲绝,可处捣寒衣⑤。注释:①此诗是刘长卿在公元761年(唐肃宗上元二年)从岭南潘州南巴贬所北归时途经余干县(今属江西)所作。②摇落:零落。迥(Jiǒng):高远的样子。③丹枫:枫叶经霜已经变红,称丹枫。④背人飞:离人而去(飞)。⑤捣寒衣:用捶棒捣平皱折时传出的响声,最容易触发羁旅之愁和思亲之念。A.这首诗开头写诗人独自在旅舍门外伫立凝望,由于草木摇落,青枫经霜变稀,整个世界显得清旷疏朗起来。B.全诗以时间为序,由远及近,借景抒情。C.诗人由渡口的新月,念及邻家的渔船未归,从渔家未归,触及自己的思乡情绪。D.“独鸟背人飞”,暗喻诗人的豁达之情,含蕴着诗人对未来充满希望之情。10.阅读下面语段,完成小题(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(选自郦道元《三峡》)(二)戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱①数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五彩。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻②。(节选自姚鼐《登泰山记》)(注)①摴蒱(chūpú):古代的一种赌博游戏,这里指博戏用的“五木”。五木两头尖,中间广平,主起来很像山峰。②偻:驼背。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.自三峡七百里中自非亭午夜分B.沿溯阻绝绝峨多生怪柏C.回清倒影清荣峻茂D.故渔者歌曰故余虽愚,卒获有所闻2.把语段(一)中画线的句子翻译成现代汉语。虽乘奔御风,不以疾也。3.语段(一)中作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并将春冬二季合为一体?4.语段(一)和语段(二)所表达的对自然景物的情感有何相似之处?结合具体内容进行分析。11.阅读《在书信中与文化重逢》一文,完成后面小题。①近日,一档名为“见字如面”的节目在某网络平台开播了。这档定位于“用书信打开历史”的节目没有劲歌热舞、大咖云集,只是请来一些影视演员朗读名人书信,然后由来宾对背后的故事进行简单解读,透过文字与声线,展现别样的沉静之美,为喧闹的荧屏吹来了一股清新的风。节目一经播出,点击量就达几百万。②书信曾是人类最重要的沟通载体。作为面向大众的综艺节目,名人书信的确是一个很好的切入点。司马迁激愤的《报任安书》,韩愈义正词严的《祭鳄鱼文》,林则徐的私信,曾国藩的家书,徐志摩热烈的情话……家事国事天下事,无事不可入信,或壮怀激烈,或柔情缱绻,书信记录了爱与痛,穿透了历史烟云。③如今,信息发达,生活节奏加快,鱼雁传书早已被即时通信取代。可是,人们过于轻易的沟通表达,也失去了昔日的优雅庄重,显得直白粗陋了许多。同是表达思恋,我们通常只会说“想你”,而在武肃王钱镠的信中,是“陌上花开,可缓缓归”,在左权的抗战家书中,又是感人至深的“何时相聚?念,念,念,念!”而“云中谁寄锦书来”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的悠长等待和对文字的珍重,在当下则更是难得。④这些被公开的信件,也是前人留给我们的宝贵遗产。每一封书信都是一个历史节点,都封存着一个鲜活的时代场景。观众听到的不仅是信,也是故事,是一个个活生生的人,是人生智慧、大师情怀。只要用心,就不难从书信中得到思想的启迪和灵魂的共鸣。⑤今天我们谈书信,并不是要舍弃先进的通信工具,追求某种特定文体和形式,而是要对它所承载的文化价值进行深耕与发掘,与它所蕴含的感情和哲理重逢。书信中对民族的挚爱,对真理和艺术的思考,对朋友和孩子的期许,对亲人和爱人的深情,那些纠结与顿悟、忧愁与喜悦,是永远不会过时的,远比浮夸的表演和快餐式的网络文字更加丰富饱满、生机蓬勃。1.阅读全文,概括本文的主要观点。2.下列对本文的理解和分析错误的一项是()A.第①段由《见字如面》的热播,引出“书信”的话题,引发读者的思考。B.第②段列举众多的名人书信,论证“书信的文学价值高”观点。C.《与朱元思书》流传至今,这一事实能作为论据证明第④段的观点。D.本文语言生动,论证方法多样,说理透彻。3.根据文章内容,回答下面问题。分析第③段划线句子的表达作用。与《见字如面》一样,近年来,《成语大会》《诗词大会》等节目,都取得了口碑和关注率的双丰收。结合文章,谈谈此类节目获得成功的原因。12.阅读下面的文字,回答问题。无争树哑叔并不哑,只是他不爱说话,别人问话不是点头就是摇头。他也从没有说过自己叫什么名字,没有说过家乡的事。天长日久的,大家都叫他哑叔,他点点头,看着对方,表示回答。孩子们会欺负这个流浪汉,常常追着他,给他扬泥沙,故意将他厨房里的食物撒很多盐。哑叔并不恼,还经常给孩子们零食。他是真心喜欢这些孩子,他的一双儿女被大水冲走时也是这么大,也是这么调皮捣蛋。他在门前的河边种了一棵“不知春”,不知春也叫无争树,总是在春天落叶,在夏天发芽,所以叫“不知春”。也有人说它自顾自生长,不管什么春夏秋冬,与世无争。每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着,许多鸟儿雀儿吱吱喳喳在树枝中间飞来飞去。哑叔种的地并不多,他常常给左邻右舍帮工。收割稻谷的时候,他就一个人在另外一头,挥动着镰刀将禾束一把一把割倒,再一搂一搂地将禾束一遭一遭地抱到打禾机旁边。每天,他从天亮到天黑不紧不慢地忙着这些庄稼,从这一家忙到另外一家。主人端来茶水叫他喝,他摇摇头,指了指田塍上的水壶表示自己有带水。唤他一起回家吃饭,他也指指围龙屋,表示要回去吃。他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的。他来的时候一无所有,现在也一无所求。哑叔把什么东西都留着,在他眼中没有一件东西是废品,因为任何东西都可以重复利用。旧报纸可以用来包鱼干,纸袋子可以用来装花生米,豆腐乳瓶可以用来装盐,绳子可以搓成一团,放好和黄麻皮一起编织箩索(安装在箩筐上的绳索),小铁棍可以挖躲在墙角里面的野草。他整天忙忙碌碌,将围龙屋房梁上的瓦一一检修好,雨天再也不见漏雨。屋里每个角落都打扫得干干净净,孩子们都喜欢到围龙屋的大厅游戏。他喜欢坐在门墩上一边编织竹器,一边听孩子们嬉笑怒骂的声音。他编织了好多鸡笼、鱼篓、箩筐、筛子一一送给了村里的人。如果有多就挑到集市上去卖,顺便带些零食回来分给孩子们吃。有一年,五爷爷家失窃了,丢失了一只祖传的金镯子,还有一瓷罐古铜币。村里沸沸扬扬,都说那是无价之宝啊。还有人说当天看见哑叔从五爷爷家门前经过。然后就议论开了:“原来哑叔是这样的人,真想不到!”“哑叔忠厚老实的样子,才不是那样的人!”“哎呀!人不可貌相。”“是啊是啊,真是引狼入室”。后来,哑叔给村里人帮工,他们都拒绝了,编织的竹器大家也不要了,孩子们也不再到围龙屋玩耍了。久而久之,哑叔就全明白了。明白过来的哑叔突然害怕见人,就是遇见小孩子,脸也会刷地一下红了。来年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子。哑叔坐在树下发呆,他抬头看天,是干净的蓝,白云一朵一朵飘过。他凝望着这一切,把从前的事情回忆了一遍,把所有在意的一切重新想了一遍,然后汹涌的泪水从他悲伤的眼中流出来。这是他最后一次亲近这个他深爱着的村庄,第二天他就离开了。不久,五爷爷家丢失的东西找到了,原来是被他家那个调皮捣蛋的小孙子藏到谷堆里去了。村里人路过无争树时,不免回头看看空空荡荡的哑叔的屋,心中一片怅然。(选自《思维与智慧》,2019年第3期文/燕茈)1.文章标题“无争树”有着怎样的内涵?2.从文中哪句话可以看出哑叔“忠厚老实的样子”?3.说说文中两处写无争树落叶的用意。(1)每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着……(2)那年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子。4.文章结尾所述村里人心中“怅然”的是些什么?5.结合文章内容,简要说明哑叔具有怎样的品质?13.雾季羡林①我从来没有喜欢过雾。②抵达加德满都的第二天凌晨,我一起床,推开窗子:外面是大雾弥天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭,层峦叠嶂,个个都戴着一顶顶的白帽子,这些都是万古雪峰,在阳光下闪出了耀眼的银光。这是我生平第一次看到这种景象,我简直像小孩子一般地喜悦。现在大雾遮蔽了一切,连那些万古雪峰也隐没不见,一点影子也不给留下。旅馆后面的那几棵参天古树,在平常时候,高枝直刺入晴空,现在只留下淡淡的黑影,衬着白色的大雾,宛如一张中国古代的画。昨天抵达旅馆下车时,我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖,倒在一大堆砖上。现在我看到一个男子,手里拿着一堆红红的东西,我以为他拿的也是红砖。但是当他走得近了一点时,我才发现那一堆红红的东西簌簌抖动,原来是一束束红色的鲜花。我不禁自己笑了起来。③正当我失神落魄地自己暗笑的时候,忽然听到不知从哪里传来了咕咕的叫声。浓雾虽然遮蔽了形象,但是却遮蔽不住声音。我知道,这是鸽子的声音。当我倾耳细听时,又不知从哪里传来了阵阵的犬吠声。这都是我意想不到的情景。我万万没有想到,我在加德满都学会了喜欢的两种动物——鸽子和狗,竟同时都在浓雾中出现了。难道浓雾竟成了我在这个美丽的山城里学会欣赏的第三件东西吗?④世界上,喜欢雾的人似乎是并不多的。英国伦敦的大雾是颇有一点名气的。有一些作家写散文、写小说来描绘伦敦的雾,我们读起来觉得韵味无穷。对于尼泊尔文学我所知甚少,我不知道,是否也有尼泊尔作家专门写加德满都的雾。但是,不管是在伦敦,还是在加德满都,明目张胆大声赞美浓雾的人,恐怕是不会多的,其中原因我不甚了了,我也没有那种闲情逸致去钻研探讨。我现在在这高山王国的首都来对浓雾大唱赞歌,也颇出自己的意料。过去我不但没有赞美过雾,而且也没有认真去观察过雾。我眼前是由赞美而达到观察,由观察而加深了赞美。雾能把一切东西:美的、丑的、可爱的、不可爱的,都给罩上一层或厚或薄的轻纱,让清楚的东西模糊起来,从而带来了另外一种美,一种在光天化日之下看不到的美,一种朦胧的美,一种模糊的美。⑤一些时候以前,当我第一次听到模糊数学这个名词的时候,我曾说过几句怪话:数学比任何科学都更要求清晰,要求准确,怎么还能有什么模糊数学呢?后来我读了一些介绍文章,逐渐了解了模糊数学的内容。我一反从前的想法,觉得模糊数学真是一个了不起的发现。在人类社会中,在日常生活中,在社会科学和自然科学中,有着大量模糊的东西。无论如何也无法否认这些东西的模糊性。承认这个事实,对研究学术和制订政策等等都是有好处的。⑥在大自然中怎样呢?在大自然中模糊不清的东西更多。连审美观念也不例外。有很多东西,在很多时候,朦胧模糊反而更显得美。月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?在这里,观赏者有更多的自由,自己让自己的幻想插上翅膀,上天下地,纵横六合,神驰于无何有之乡,情注于自己制造的幻象之中;你想它是什么样子,它立刻就成了什么样子,比那些一清见底、纤毫不遗的东西要好得多,而且绝对一清见底、纤毫不遗的东西,在大自然中是根本不存在的。⑦我的幻想飞腾,忽然想到了这一切。我自诧是神来之笔,我简直陶醉在这些幻象中了。这时窗外的雾仍然稠密厚重,它似乎了解了我的心情,感激我对它的赞扬。它无法说话,只是呈现出更加美妙更加神秘的面貌,弥漫于天地之间。1.围绕“雾”,作者对其的情感态度发生了怎样的变化?请在空格里填上恰当的词语。□□□——□□——□□——□□2.试分析文章第②段写“我昨天”看到的情景的作用。3.说说你对第⑥段划线句子“月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗”的理解。4.这是一篇优美又不乏哲理的文章,可题目却如此简单。请对题目“雾”加以赏析。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。虽然科学研究表明,香烟当中的焦油是主要致癌物质,一氧化碳对人体危害最大,__________。因为尼古丁除了是让人成瘾的主要元凶外,不断重复使用还会损害冠状动脉和外周动脉的内皮细胞,并增加心脏工作速度和升高血压,__________,大剂量的尼古丁会引起呕吐以及恶心,严重时甚至会致人死亡。四、写作15.写作泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气和智慧去改变那能改变的,拿出意志和情怀去改变那应该改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!请以“我改变了的色彩”为题目写一篇作文。要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

B语句中没有语病。A语意矛盾。去掉“超过”或“左右”。C搭配不当。在“是壮家人特有的民族传统手艺”后加“之一”即可。D残缺主语。去掉“通过”或“使”。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。2、D【解析】

本题考查语言表达的得体。语言表达得体,要求根据语境和语体特点恰当地使用语言。A、B、C三项回答均不够礼貌,D项先表明自己的身体状况,结合道歉的语气,表达得体。故选D。3、C【解析】试题分析:本题考查对成语的辨析能力。趋之若鹜:比喻许多人争着去追逐某些事物。多做贬义词。天伦之乐:指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣。事倍功半:形容做事的方法费力大,收效小。与语境不符。顶礼膜拜:形容对人崇拜恭敬到了极点。符合语境。【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。4、C【解析】

A.句式杂糅,去掉“有些家长为自己的孩子购置了”;B.成分残缺,去掉“随着”或“使”杂糅;D.搭配不当,去掉“和儿子前进路上可能出现的困难”。故选C。5、C【解析】

此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。A.动宾搭配不当,改为“加快了校园环境改造的速度,扩大了校园环境改造的规模”;B.缺少宾语中心语,句末加“问题”。C.正确。D.此句是递进关系的复句,后一句程度加深,改为“不仅影响了人们的正常生活,而且给人体健康带来巨大威胁”。故选C。6、(1)圈绕“文学部落”主题上,刊名有“文学韵味”,含义能自圆其说即可。(2)书香不在多【解析】

(1)为报刊取名字,要围绕“文学部落”主题,力求简短,再是注意具体要求上要有文学性。如,芳草地,以草作喻,比喻学生的作品,还是文学天地中的嫩草,并且期待小草能越长越茂盛。(2)此对联拟写,一是要结合对联基本要求,二是要结合主题思考内容,室雅对花香,何须对不在,大对多。7、(1)带月荷锄归(2)海日生残夜(3)载不动许多愁(4)勇者不惧(5)不知口体之奉不若人也(6)稍逊风骚(7)山回路转不见君雪上空留马行处(8)谈笑有鸿儒往来无白丁【解析】

本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题(1)—(6)小题为直接型默写题,这类题根据给出的提示写出上句或下句即可。(7)(8)两小题为理解型默写题,解答这类题要抓住题干中的提示语,如(7)小题,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句写的是诗人为友人送别时依依不舍的感情,联想《白雪歌送武判官归京》中描写送别的两句是“山回路转不见君,雪上空留马行处”;(8)小题根据“朋友真多”可知,应写室中主人交往的诗句,即“谈笑有鸿儒,往来无白丁”。8、(1)宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。戴宗送假信被识破,沦为阶下囚。众好汉为救宋江和戴宗,在江州劫法场。(2)示例:保尔·柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难,与其他工人一起完成筑路任务,体现出顽强坚韧的意志和无私奉献的精神。(3)①像驯顺的金丝雀一样让人养在笼子里;②当作稀罕玩意儿给王国各地的人表演;③在街上和田里走路,会害怕被踩死;④不可以和自己平等交谈的人生活在一起等。【解析】

(1)考查名著内容及文学常识的识记能力。解答此题,学生必须对《水浒传》内容熟悉,才能准确把握诗句中涉及到的人物是谁,与之相关是故事情节。通读这首诗,“闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。”这四句是说宋江发配江州之后到浔阳楼酒醉题写反诗之事;“赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。”这两句是照应了因宋江写反诗被打入死囚牢,蔡九知府派戴宗去东京报告蔡太师。戴宗绕道梁山,吴用教戴宗骗萧让(书法家)金大坚(雕刻家)上山,假造蔡京回书,结果被识破,戴宗也被押进死囚牢。“搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州”则照应了梁山众好汉为救宋江和戴宗,在江州劫法场,并大闹江州。(2)本题考查结合故事情节分析人物精神品质的能力。解答此题,两个人物中要选择自己最熟悉的人物和最熟悉的情节来解答。比如孙悟空敢于斗争,善于斗争,不畏强权,乐观顽强。他大闹天宫被抓,太上老君将他关到八卦炉中。他在炉中被煅炼了七七四十九天,没想到不但没被烧死,反而炼成了“火眼金睛”。他历经九九八十一难最终取得真经,告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。向世界人民展示了不惧艰险,勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质。这就是一种英雄之气。(3)解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等。根据选段内容,明确本段是在“大人国”的经历,他认为“耻辱的事”是:大人国国王一心要找一个跟我一样高的女人,来为我传宗接代。让“我”觉得“我所处的地位有损于人类的尊严的事有:向驯顺的金丝雀一样让人养在笼子里;当作稀罕玩意儿卖给王国各地的贵人;在街上和田里走路,会害怕被踩死;不可以和自己平等交谈的人生活在一起等。依据题目要求作答即可。二、阅读9、D【解析】D.赏析不正确;应是暗喻诗人在孤、苦、悲时所蕴含着对宦途坎坷的深沉感慨。10、1.D2.即使骑着奔马,驾着风,也不如它快。3.本文重在写水,而水以夏季为盛,长江在三峡段的迅疾凶险之特征在夏季体现得尤为突出,故作者将“夏水”置于首位。相较而言,春冬两季的三峡皆有“清荣峻茂”的盎然情趣,故而合为一体描绘。4.都表达了对自然山水的赞美之情。语段(一)描写了三峡江水的秀丽之景,并以“清荣峻茂,良多趣味”直接抒发对这种美景的赞美之情。语段(二)刻画了泰山的神奇美景,抒发了对大好河山的赞美与热爱之情。【解析】

1.D加点词语意思相同。都是“因此,所以”之意。A从/假如。B断绝/极。C清波/清澈。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“虽”:即使。“奔”:飞奔的马。“疾”:快。3.考查文章安排材料的技巧。本文是为江水作注,自然是以写江水为主,所以作者按夏、春、冬、秋的顺序来写。这是根据江水由旺到枯的变化写的,夏水最盛,异常凶险。而冬春山光水色并无两样,因此写在一起,用笔经济,格调活泼,夏春冬景写完,自然以秋景作结。虽然秋景凄凉,但选取了“高猿长啸”、“衰转久绝”这一具有代表性的事物,显示出了三峡秋景另有特色,引人入胜。4.比较阅读。题干问两文所表达的对自然景物情感的相似之处。文言文要点的分析概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如两文情感的相似之处可从都表达了对自然山水的赞美之情的角度作答。《三峡》通过借景抒情和直抒胸臆的方法,抒发对自然美景的赞美之情。《登泰山记》通过刻画了泰山神秀壮丽,唤起人们对泰山的向往,感受到祖国山河的壮美。由此抒发了对大好河山的赞美之情。所以两者情感的相似之处还是比较明显的。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方;重重叠叠的悬崖峭壁,遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨,江水漫上小山丘的时候,下行或上行的船只都被阻挡了,不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉怪异,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(二)译文:戊申这一天是月底,五更的时候,我和子颖坐在日观亭里,等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫,依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西,那是山峰。天边的云彩形成一条线(呈现出)奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色的。太阳升上来了,红的像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说,这是东海。回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。11、1.我们要发掘书信的文化价值,体味它蕴含的感情和哲理2.B3.(1)举例论证(引用论证也可),对比论证,将现代人表达思恋的内容和古人做对比,论证了如今人们沟通表达已失去昔日优雅庄重的观点。(2)具有沉静之美;表现汉语的优雅庄重;启迪思想,引起灵魂的共鸣;承载文化价值。【解析】1.试题分析:此题考查分析概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容自己进行概括。作答时,根据本文的题目表达的论题,对文章的结尾中的“今天我们谈书信,并不是要舍弃先进的通信工具,追求某种特定文体和形式,而是要对它所承载的文化价值进行深耕与发掘,与它所蕴含的感情和哲理重逢”这一语句进行概括即可作答。2.试题分析:考查对文章内容的理解。根据论据要证明论点这一原则,文章第②段列举众多的名人书信,论证“书信曾是人类最重要的沟通载体”观点。据此,答案为B。3.试题分析:(1)考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。⑤引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。本题运用了举例论证和对比论证,其作用要结合文章的分论点和中心论点分析作答即可。(2)考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文了解基本内容和主要的观点。在此基础上,审清题意,根据题目准确地捕捉到所需要的有效信息。然后对筛选出的信息,用原文语句或概括作答。12、1.字面上指哑叔家门口的一棵树。在文中的深层含义,喻指哑叔像“无争树”那样忠厚,与世无争。2.仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的3.(1)用无争树细叶落进水里跟光影舞蹈着的描写,衬托哑叔温暖的心境。(2)用阳光洒落在无争树的黄叶上描写,衬托着哑叔犹如这黄叶般就要悄然离去的感伤之情。4.对哑叔被别人无端猜忌为小偷,而如今又不能给他赎回名声的痛惜之情。5.(1)善良。孩子们捣蛋他不恼,还给零食。(2)乐于助人。给左邻右舍帮工,收割稻谷。(3)勤俭。废旧物品重复利用【解析】

1.试题分析:考查对标题含义的理解。解答此题关键要在理解文章内容的基础上,依据内容和主旨理解题目的表层含义和深层含义。标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。标题“无争树”既指哑叔家门口的一棵树;又喻指哑叔像“无争树”那样忠厚,与世无争的品格。暗示了文章的主旨。2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答。从“每天,他从天亮到天黑不紧不慢地忙着这些庄稼,从这一家忙到另外一家。主人端来茶水叫他喝,他摇摇头,指了指田塍上的水壶表示自己有带水。唤他一起回家吃饭,他也指指围龙屋,表示要回去吃。他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的”来看,这里的“他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的”最能体现哑叔的“忠厚老实”。据此作答。3.试题分析:考查环境描写的作用。自然环境描写(景物描写)的作用:①交代故事发生的时间、地点、背景等;②渲染……气氛;③烘托人物的……心情(命运);④推动故事情节的发展。⑤为下文叙写……做铺垫。选文中“每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着……”和“那年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子”这两处叙写了无争树的落叶,运用的是景物描写的方法,前一句主要烘托了哑叔内心的温暖、宁静的心态,为下文叙写哑叔的“无争”的品质做铺垫。后一句叙写了无争树的落叶的枯黄,烘托了哑叔被别人无端猜忌为小偷后的内心的无限伤感和委屈,也为哑叔悄然离开做了暗示。据此理解作答。4.试题分析:考查对文章内容的概括和分析。在整体感知文章内容的基础上,结合文章叙写的具体事件来分析作答。文章结尾说“村里人路过无争树时,不免回头看看空空荡荡的哑叔的屋,心中一片怅然”,是睹物思人的写法,文章的后半部分叙写了哑叔无端被人猜忌是小偷,说他偷了五爷爷家的“一只祖传的金镯子,还有一瓷罐古铜币”,哑叔因此而悄然离去了,然而事实被五爷爷家的那个调皮捣蛋的小孙子藏到谷堆里去了。这让人为哑叔的离去而感伤,所以,村里人为没有能给哑叔赎回名声的机会而感到“怅然”。据此理解概括作答。5.试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。本题可依据“哑叔并不哑,只是他不爱说话”“孩子们会欺负这个流浪汉,常常追着他,给他扬泥沙,故意将他厨房里的食物撒很多盐。哑叔并不恼,还经常给孩子们零食”“哑叔种的地并不多,他常常给左邻右舍帮工”“哑叔把什么东西都留着,在他眼中没有一件东西是废品,因为任何东西都可以重复利用”等内容可以看出,哑叔是一个不爱说话、善良、乐于助人、生活节俭且有自尊的流浪汉。据此理解分析作答。13、1.不喜欢——赞美(喜欢/欣赏)——思考——陶醉2.运用插叙,交代了我昨天在没有雾的状态下看到的景象和人物活动,与今天我在雾中看到的景象形成对比,丰富了文章的内容,突出雾的模糊性。使文章的结构富有起伏,避免平铺直叙。3.①因为朦胧模糊的东西有时反而更美。②因为模糊的东西比清晰的东西更能激发观赏者自由的想象,从而增强审美情趣。4.①线索,贯穿全文的作用。②交代文章所写的主题或与之有关的内容,对读者的阅读起到提示的作用。③暗示文章深层的思考:在自然界存在如“雾”一样模糊的事物,在社会生活和科学等领域中也都有模糊性现象。【解析】1.考查对人物情感的梳理与概括。做题时,应该在整体把握文章内容的基础上,逐渐弄清文章段意、层意,只有如此,才能理清文章的思路。通读文本,理解脉络,把握情感变化。第一段“我从来没有喜欢过雾”——不喜欢;第二段“在加德满,这是我生平第一次看到这种景象,我简直像小孩子一般地喜悦。”——喜欢;第三段“除了鸽子和狗之外,我在这个美丽的山城里学会欣赏的第三件东西”——欣赏;第四段“我眼前是由赞美而达到观察,由观察而加深了赞美”——赞美;第七段“我的幻想飞腾,忽然想到了这一切。我自诧是神来之笔,我简直陶醉在这些幻象中了”——陶醉。2.插叙,是在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情节的叙述方式。第二段插入昨天昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面看到的景象,与今天我在雾中看到的景象形成对比,对主要情节起补充、衬托的作用;突出雾带来的喜悦情感。3.解答此题时,先在第⑥段中找到题目所引的那句话,然后“瞻前”,除了过渡句之外,只剩下“有很多东西,在很多时候,朦胧模糊反而更显得美。”这正是“月下观景”、“雾中看花”别有情趣的原因之一。再来“顾后”,紧接着一句话是“在这里,观赏者有更多的自由,自由让自己的幻想插上翅膀”,这是对上一句话的进一步延伸。当然是“月下观景”、“雾中看花”别有情趣的另一个原因。至于下文,则是对“自由想象”审美情趣的形象描写。可见,本题的答案应为两条:因为朦胧模糊的东西有时反而更美。因为模糊的东西比清晰的东西更能激发观赏者自由地想象,从而增强审美情趣。4.标题是

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