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第10讲分数应用题【学习目标】1、掌握找准基本量率对应关系；2、会寻找单位“1”。【知识梳理】1、单位“1”：分率所对应的总量看成单位“1”，被“比”“是”的，是单位”1”；2、公式：单位“1”＝分率对应量÷分率；3、注意：每一个分率都对应一个总量；4、关键：寻找单位“1”，寻找量率对应。【典例精析】【例1】某饲养场养牛120头，猪的头数是牛的。这个饲养场养猪多少头？【趁热打铁-1】某饲养场养猪120头，猪的头数是牛的。这个饲养场养牛多少头？

【例2】某公司生产的A型笔记本电脑售价8400元，B型笔记本电脑比它贵,B型笔记本电脑的售价是多少元？【趁热打铁-2】某商场某月下半月营业额是500万元，比上半月减少了。该商场该月的营业是多少万元？【例3】有一堆煤，第一天运走全部的，第二天运走剩下的，这时还剩下12吨，请问这堆煤一共有多少吨？【趁热打铁-3】一堆沙子，上午运走它的，下午运走的比余下的还多6吨，最后剩下14吨没有运，这堆沙子共有多少吨？【例4】蛋糕店推出一款新蛋糕，第一天卖出了全部的，第二天卖出了剩下的，第二天比第一天多卖出40个，那么蛋糕店这次共推出新蛋糕多少个？【趁热打铁-4】培培春节收到了很多压岁钱，开学第一天培培就花了全部压岁钱的买文具，第二天花了余下压岁钱的买学习资料，已知学习资料比文具贵60元，请问培培春节收到了多少压岁钱？【例5】培培看一本书，已看的比总页数的还多12页，剩下的比总页数的少32页，这本书共有多少页？【趁热打铁-5】某校五年级三个班中，一、二班占总人数的，二、三班占总人数的还多16人，二班有46人，五年级一共有多少人？【例6】某校有学生465人，其中女生的比男生的少20人，那么男生和女生各有多少人？【趁热打铁-6】甲乙两厂去年共上交税金112万元。已知甲厂上交的与乙厂上交税金的共42万元，两个厂去年各交税金多少万元？【例7】某工厂甲车间人数是乙车间的，如果从乙车间调8人到甲车间，则甲车间人数是乙车间人数的。问乙车间原有多少人？【趁热打铁-7】五年级一班原来女生人数占全班人数的，转进1名女生和2名男生后，现在女生占全班人数的，现在五年级一班有多少人？【过关精炼】1、小红看一本书，全书共132页。她第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩多少页没有看？2、汽车加满油箱后，跑第一段路耗掉油箱中的油，跑第二段路耗油量为剩下部分的,最后到达目的地又耗掉剩余部分的。第二次加油时，加了46.5升油才加满油箱。油箱的容量是多少升？3、工程队用3天修完一段路，第一天修的是第二天的。第三天修的是第二天的倍，已知第三天比第一天多修270米,这段路长多少米？4、有甲、乙两个粮库，原来甲粮库存粮的吨数是乙粮库的，如果从乙粮库调6吨粮食到甲粮库，甲粮库存的吨数是乙粮库的，则原来甲粮库存粮为多少吨？5、有两堆煤共136吨，某厂从甲堆煤中取走，从乙堆煤中取走，这时乙堆剩下的煤恰好比原来两堆煤的总是的少13吨，这个厂从甲堆煤中取走多少吨煤？6、甲

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