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文档简介

幼儿园防沉迷网络游戏消费承诺书合同编号:__________甲方(幼儿园):________________地址:________________联系电话:________________联系人:________________乙方(家长):________________地址:________________联系电话:________________联系人:________________鉴于甲方为乙方孩子的教育成长提供良好环境和服务,为确保乙方孩子健康成长,避免沉迷网络游戏,甲乙双方经充分协商,达成如下共识:一、甲乙双方共同关注乙方孩子的健康成长,认同网络游戏过度消费对未成年人生理、心理健康产生不良影响。二、乙方承诺如下:1.乙方及其孩子将自觉遵守国家法律法规,遵循社会公德,不沉迷网络游戏,合理安排学习、生活和娱乐时间。2.乙方及其孩子将遵循诚实守信的原则,不进行虚假宣传、不正当竞争、侵权行为等违法违规行为。3.乙方及其孩子将尊重他人合法权益,不制造、传播虚假信息,不进行网络欺凌、诽谤、侵犯他人隐私等不良行为。4.乙方及其孩子将自觉维护网络安全,不使用非法手段侵入他人网络系统,不从事网络犯罪活动。5.乙方及其孩子将遵循公平、公正、公开的原则,参与网络游戏及相关活动,不利用作弊、外挂等手段获取不正当利益。6.乙方及其孩子将自觉接受甲方、家庭、社会的监督,如有违反上述承诺,愿意承担相应的法律责任。三、甲方承诺如下:1.甲方将加强对乙方孩子的教育引导,定期开展网络安全、网络道德等方面的讲座和实践活动,提高乙方孩子的网络素养。2.甲方将建立健全网络安全管理制度,加强对网络游戏及相关平台的监管,确保乙方孩子不沉迷网络游戏。3.甲方将关注乙方孩子的心理健康,定期开展心理健康教育,协助乙方孩子树立正确的网络观念和价值观。4.甲方将积极与家长沟通,共同关注乙方孩子的成长,及时发现和纠正乙方孩子在学习、生活、娱乐等方面的不良行为。5.甲方将定期对乙方孩子进行网络安全、网络道德等方面的考核,对表现优秀的乙方孩子给予表彰和奖励。四、甲乙双方共同承诺,如一方发现对方违反本承诺书的内容,有权要求对方改正,并有权解除本承诺书约定的权利义务。五、本承诺书一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年。六、本承诺书未尽事宜,甲乙双方可另行协商补充。甲方(幼儿园):________________乙方(家长):________________签订日期:________________一、附件列表:1.乙方孩子身份证明文件2.乙方家庭情况说明3.甲方教育资质证明文件4.甲方网络安全管理制度5.甲方网络安全考核标准6.乙方孩子网络安全、网络道德讲座活动记录7.乙方孩子心理健康教育相关资料8.甲乙双方沟通记录二、违约行为及认定:1.乙方孩子沉迷网络游戏,表现为日均游戏时间超过规定时长。2.乙方孩子进行虚假宣传、不正当竞争、侵权行为等违法违规行为。3.乙方孩子制造、传播虚假信息,进行网络欺凌、诽谤、侵犯他人隐私等不良行为。4.乙方孩子使用非法手段侵入他人网络系统,从事网络犯罪活动。5.乙方孩子利用作弊、外挂等手段获取不正当利益。6.甲方未按约定开展网络安全、网络道德等方面的讲座和实践活动。7.甲方未建立健全网络安全管理制度,对网络游戏及相关平台监管不力。8.甲方未关注乙方孩子心理健康,未定期开展心理健康教育。9.甲方未与家长沟通,未共同关注乙方孩子成长。10.甲方未定期对乙方孩子进行网络安全、网络道德等方面的考核。三、法律名词及解释:1.未成年人:指未满十八周岁的公民。2.网络游戏:指通过互联网连接的多人在线互动游戏。3.沉迷网络游戏:指未成年人过度参与网络游戏,影响学习、生活和身心健康的行为。4.虚假宣传:指对商品或者服务作虚假的信息传播,误导消费者。5.不正当竞争:指在市场经济活动中,违反市场竞争规则,损害其他经营者或消费者合法权益的行为。6.侵权行为:指侵犯他人合法权益的行为。7.网络安全:指保护网络系统、网络设备、网络数据和网络用户的安全。8.网络道德:指在网络空间中遵循社会公德、尊重他人合法权益的行为规范。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.乙方孩子沉迷网络游戏:加强家庭教育,限制游戏时间,引导孩子参加兴趣爱好活动。2.乙方孩子进行违法违规行为:及时制止,加强法制教育,必要时报告相关部门。3.乙方孩子制造、传播虚假信息等不良行为:加强网络安全教育,提高孩子网络素养。4.乙方孩子使用非法手段侵入他人网络系统:加强网络安全教育,报告相关部门。5.乙方孩子利用作弊、外挂等手段获取不正当利益:禁止此类行为,加强诚信教育。6.甲方未按约定开展网络安全、网络道德等方面的讲座和实践活动:加强甲方工作人员培训,确保履行义务。7.甲方未建立健全网络安全管理制度:完善相关制度,提高管理水平。8.甲方未关注乙方孩子心理健康:加强心理健康教育,定期开展心理辅导。9.甲方未与家长沟通:建立定期沟通机制,促进家校合作。10.甲方未定期对乙方孩子进行网络安全、网络道德等方面的考核:建立考核机制,确保孩子遵守规定。五、所有应用场景:1.甲方为乙方孩子提供教育服务。2.乙方孩子参加甲方组织的

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