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文档简介
2023年五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.《辛丑条约》签订后,许多有识之士认识到,只有推翻清政府的统治,中国才有出路,(
)就是其中的杰出代表。A.毛泽东B.李大钊C.孙中山2.公共设施不会出现在哪里?(
)A.小区B.街头C.家里3.每天穿什么衣服妈妈都要管,我该怎样做才好?(
)A.听她的吧,谁叫她是妈B.跟她仔细谈谈,争取相互理解C.假装听话,再偷偷换别的D.从来都不把她的话当回事4.虎门销烟(
)。①打败了帝国主义侵略中国的企图②向全世界表明了中国人民禁烟的决心③反抗外国侵略者的坚强意志④从根本上解决了国家和人民贫穷的问题A.①③
B.②③
C.①②
D.③④5.每年的7月1日是(
)。A.国庆节B.建党节C.建军节6.人们在(
)空间中的生活,构成了我们的公共生活。A.局部B.公共C.隐蔽D.幻想7.下列场所属于体育场所的是(
)。A.足球场B.医院C.电影院8.下列想法或观点错误的是(
)。A.社区是我家,建设靠大家B.《邻里公约》就是个“紧箍咒”C.平等友善可以传递正能量9.运动会上,五(1)班取得了团体总分年级第二的优异成绩,同学们纷纷表示,如果当时男子接力棒不丢,班级完全可以拿到总分第一的好成绩,这时你会说(
)。A.每位运动员都尽力为班级争光,都是好样的B.要是接力同学不犯错该多好啊C.就知道接力的几个同学靠不住D.下一次不能再让他们参加了10.关于家风,说法不正确的是(
)。A.优秀家风能引领良好的社会风气B.家风好,就能家道兴盛,和和美美C.家风都能传递正能量二.填空题(共10题,共46分)1.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(
);②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(
)。2.在革命战争年代,山东沂蒙人民奉献一切可以拿出的东西,军民之间铸就了(
)、(
)的沂蒙精神,(
)就是其中代表。3.有些人缺乏(
),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建(
)。4.传承和弘扬优秀家风,要从(
),从(
)。5.家长在陪伴我们成长的过程中,也在(
),也在成长。6.家庭既满足了我们(
)住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到(
)和(
)。7.(
)的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的(
)。8.在每个中国人心中,(
)事变、(
)大屠杀都是最屈辱的记忆,它是民族的苦难、国家的灾难。我们要铭记历史,(
),永保和平。9.(
)不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的(
)中。10.抗日英雄有赵一曼、杨靖宇、(
)、(
)、(
)……三.判断题(共10题,共20分)1.公共生活需要良好的秩序。(
)2.高要求和常监督就是家长不爱我们的表现。(
)3.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。(
)4.公园里面的长椅上没有人来,我可以躺在上面。(
)5.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。(
)6.新中国成立之初,我国工业并不落后。(
)7.传承优良家风是一件大事,与我们小学生无关。(
)8.小刚乘坐公共汽车回家,上车后他抢了一个座位,坐下后用脚不停地点着前面人的座位。(
)9.在抗美援朝战争中,我们的志愿军被称为“最可爱的人”。(
)10.新中国成立之初,我国工业并不落后。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.请将有关联的称呼及人名用直线连一连。杂交水稻之父
李大钊两弹元勋
邓小平改革开放的总设计师
孙中山中国民主革命伟大的先行者
袁隆平传播马克思主义的第一人
邓稼先五.填表题(共1题,共12分)1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。六.简答题(共5题,共34分)1.妈妈是一位教师,在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……,在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?2.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。3.主动与家人交流有哪些方式?4.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?5.说说我们应该怎样主动与家人交流。七.辨析题(共1题,共8分)1.有同学认为,长征精神是艰苦年代的精神,现在不必传承了。你同意这个观点吗?说说你的理由。八.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……请问:如果你是小强,你会怎么做?九.综合题(共1题,共4分)1.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.B7.A8.B9.A10.C二.填空题1.我吃好了;去哪里,大约去多长时间2.水乳交融;生死与共;沂蒙六姐妹3.公共意识;平等友善的社会4.小事做起;自身做起5.学习6.衣食;安全;幸福7.良好;基础8.九一八;南京;勿忘国耻9.文明有礼;一言一行10.左权;吉鸿昌;张自忠、赵登禹三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.填表题1.行注目礼,齐唱国歌;保持安静,虚心听讲;积极参加六.简答题1.一声关心的问候,一句贴心的劝慰,一杯暖心的热水,一次家务活的分担,一次自觉高效的学习……2.我家的家风是:互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例:孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。3.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。4.①行注目礼,唱国歌。②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心,不要出言不逊,妄加评论。有序参观。参观结束,对讲解员道谢。5.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈―谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。七.辨析题1.这个观点是错误的;在新时代,我们应该铭记历史,体会革命先辈的艰苦和付出,珍惜现在幸福生活,从现在起弘扬和传承长征精神,以积极的态度发奋学习,为长大
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