2023年部编版五年级下册道德与法治期末测试卷含答案(b卷)_第1页
2023年部编版五年级下册道德与法治期末测试卷含答案(b卷)_第2页
2023年部编版五年级下册道德与法治期末测试卷含答案(b卷)_第3页
2023年部编版五年级下册道德与法治期末测试卷含答案(b卷)_第4页
2023年部编版五年级下册道德与法治期末测试卷含答案(b卷)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.百善孝为先,体现了(

)。A.爱国主义的家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风D.文明礼仪的家风2.1955年,中国参加万隆会议,提出(

)的方针,为会议圆满做出重要贡献。A.和平共处B.独立自主C.求同存异3.下列属于公共设施的是(

)。①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④4.电影《建国大业》中有这样一个情节:中华人民共和国成立前夕,毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄,邀请她北上,“参加此一人民历史伟大的事业,并对于如何建设新中国予以指导”。材料中邀请宋庆龄参加的会议应该是(

)。A.第一届中国人民政治协商会议B.中国共产党第七次全国代表大会C.第一届全国人民代表大会5.在英军进攻虎门炮台时,亲临战场指挥,坚持战斗,最终重伤殉国的是(

)。A.林则徐B.邓世昌C.关天培D.李鸿章6.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书,妈妈又说,“不许看漫面,写作业去。”小雅的做法最恰当的是(

)。A.放下漫面书,打开电脑玩游戏B.起身回房,关上房门,不理妈妈C.责问妈妈:“你怎么老是干涉我的自由?”D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”7.五四运动的发起时间是(

)。A.1918年5月4日B.1919年5月4日C.1920年5月4日8.中国共产党第十九次全国代表大会对新时代中国特色社会主义发展作出了战略安排。从二O二O年到二O三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现(

)现代化。A.共产主义B.社会主义C.资本主义9.(

)是孙中山先生的名言,我们要学习和继承他这种革命精神。A.一息尚存,不忘救国B.为中华之崛起而读书C.先天下之忧而忧10.在公共生活中,下列行为正确的是(

)。A.排队就医B.高速路上从车内抛物C.公园里放鞭炮D.公交车上抽烟二.填空题(共10题,共40分)1.公共生活需要共建,公共利益需要(

)。2.高要求和(

)体现着家人对我们的爱;(

)和(

)标志着我们在逐渐长大。3.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉(

)自己的行为,它体现在每个人的(

)中。4.良好的(

)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的(

)。5.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有(

)、心中有(

)、心中有(

)。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建(

)的公共生活。6.在培养良好家风方面,先辈们为我们作出了(

)。不同的时代,为国家、为民族(

)的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的(

)。7.1839年,(

)奉命到广州查禁鸦片取得成功,并在(

)(地点)亲自指挥销毁没收的鸦片。8.中华民族(

)辉煌灿烂的文化,为世界文明的(

)与(

)作出了突出贡献。9.以毛泽东为首的共产党人在(

)创建了第一块革命根据地。10.每个人都可以成为优秀家风的(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。(

)2.当父母意见不一致的时候,我们应该远离他们。(

)3.朵朵很讨厌她的妈妈上周看了自己的日记,所以想以后遇到任何事情都要和妈妈抬杠。(

)4.有同学认为成长中烦恼没法解决。(

)5.抗美援朝战争是中国获得全面胜利的第一次反侵略战争。(

)6.和父母沟通不需要讲技巧,不需要注意方式方法。(

)7.中华民国临时政府成立后,倡导自由婚姻,一夫一妻制。(

)8.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。(

)9.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。(

)10.家人之间产生一些小矛盾是不正常的。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.下列图片中的人物是谁?请连线。袁隆平

邓稼先

王进喜

李四光五.填表题(共1题,共12分)1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。六.简答题(共5题,共24分)1.妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至沙哑,我该怎么办?2.分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。3.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。4.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。5.私家车停在消防通道上,带来什么严重后果?你认为该怎样做?七.辨析题(共1题,共8分)1.如今的圆明园遗址中到处断壁残垣,只有几根石柱还盖立在那里。有人提议重建圆明园,希望重现昔日皇家园林风采,供人们游览;也有人主张保留旧址原貌、以警示后人。你怎么看?说说你的理由。八.材料题(共1题,共8分)1.读下面材料,回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。九.综合题(共1题,共4分)1.1919年初,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”在英、美、法、日等国的操纵下,战胜国中国得到的却是战败国的待遇。请你谈谈,为什么中国在巴黎和会上会遭到如此不平等的待遇?参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.A5.C6.D7.B8.B9.A10.A二.填空题1.共享2.常督促;独立;自主3.约束;一言一行4.公共秩序;基础5.他人;集体;国家;有序和谐6.榜样;不计得失;民族之魂7.林则徐;虎门8.创造了;进步;发展9.井冈山10.传播者三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.填表题1.行注目礼,齐唱国歌;保持安静,虚心听讲;积极参加六.简答题1.每天妈妈回家时给她预备好温开水,或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。2.参与社区卫生打扫;积极关爱照顾社区老年人等。3.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起,每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。4.我家的家风是:互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例:孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。5.一旦发生火灾,会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。七.辨

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论