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文档简介
2025届四川省乐山市高一生物第二学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述,正确的是A.细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目B.有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定C.细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和D.生物体中,一个基因决定一种性状,一种性状由一个基因决定2.如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的是()A.接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强B.疫苗接种追加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生3.下列有关基因和染色体的叙述不正确的是①染色体只存在于真核细胞的细胞核中,是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列②摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用假说—演绎法确定了基因在染色体上③只有生殖细胞中才有性染色体,其上的基因都可以控制性别④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A.①②③⑤ B.②③④ C.③④ D.①②⑤4.下列有关基因的叙述中正确的是A.基因全部存在于染色体上 B.基因中含有遗传密码C.基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 D.一条染色体上只有一个基因5.图为核苷酸模式图,下列说法正确的是A.③在病毒中有4种,在人体中有5种B.RNA分子中,连接②和③的化学键的数目等于氢键的数目C.在①位置上加上2个磷酸基团就构成了ATPD.动物体内的③有8种,②有2种6.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是A.野生型(雌)×突变型(雄) B.野生型(雄)×突变型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄) D.突变型(雌)×突变型(雄)7.运动性失语症所表现的症状及脑中相关区域为()A.不能发声,W区B.不能阅读,V区C.不会讲话,S区D.听不懂别人的谈话,H区8.(10分)用紫外线照射红色细菌的培养液,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全部是白色的,这是因为()A.染色体变异B.基因重组C.自然突变D.人工诱变二、非选择题9.(10分)下图甲表示某草原食物网的一部分,图乙是鹿摄入能量的流动示意图,A、B、C、D代表能量.请据图回答:(1)图甲中属于次级消费者的是___(2)流入该生态系统的总能量是______________,生态系统中能量流动的特点是______________。(3)图乙中C属于第___营养级的能量,B代表的是___,流入下一营养级的能量约占A的______________%(4)每年的旱季来临时,草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带,这一过程体现了生态系统的___功能.10.(14分)下面是某家族遗传病系谱图,该病由一对等位基因A、a控制,请根据下图回答问题(1)该病属于______性遗传病,判断的理由是:_________________________。(2)114的基因型是______,Ⅲ7的基因型是_______________,她是纯合体的可能性是________。(3)若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们生的第一个小孩有病,预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。11.(14分)假设小麦的低产基因用A表示,高产基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种,通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解,请据图回答:(1)经过①、②、③过程培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的育种方法称为_______________,原理是_________________。(2)经过⑥过程的育种方法叫做______________,但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种,因为这种变异是_________。(3)经过④、⑤过程的育种方法称_______________,该过程中用到一种试剂___________,它的作用是_____________________________。从育种周期来看,这种育种方法的优点是能明显___________育种年限。12.植物激素①②③及2,4—D的作用模型如图,据图回答(1)①代表_______激素,主要合成部位是___________。②代表_______激素,②、③在促进生长上具有_________作用。(2)2,4—D是植物生长调节剂,是由________对植物生长发育起调节作用的化学物质。适宜浓度的2,4—D可促进果实的发育、防止果实的脱落及促进______的功能。(3)据图可知植物的生长发育过程中,各种激素并不是孤立起作用,而是受__________调节。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
正常情况下,一条染色体含一个DNA,在细胞分裂时,由于DNA复制,一条染色体含两个DNA,A错。体细胞有丝分裂生成的子细胞含有一套与母细胞相同的染色体和DNA,保证亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定,B正确。基因是有遗传效应的DNA片段,有的DNA片段不是基因,故细胞中DNA分子的碱基对数大于所有基因的碱基对数之和,C错。生物体中,一个基因可能决定多种性状,一种性状可能由多个基因决定,D错。【名师点睛】没弄清染色体、DNA和基因关系是做错该题的主要原因。2、B【解析】据图可知,抗体甲的产生量与疫苗乙无关,说明接种不同的疫苗乙后,抗体甲产量不会增加,A项错误;由于记忆细胞的存在,同种疫苗再次接种后,记忆细胞会迅速增殖分化成浆细胞,产生抗体所需要的时间缩短,数量增多,B项正确;产生抗体的过程属于特异性免疫,C项错误;同种疫苗再次接种后,疫苗(抗原)刺激第一次接种后产生的记忆B细胞增殖分化为浆细胞,再产生出大量抗体,所以抗体浓度才迅速上升,D项错误。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】1.二次免疫过程解读(1)机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。其原因是抗原进入人体后,要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖、分化后才能产生抗体。因此,注射疫苗后要经过一段时间才具有免疫力。(2)当再次接受相同抗原刺激时,记忆细胞能迅速地增殖、分化产生大量的浆细胞,这时抗体的产生不仅较第一次速度快、量多,而且持续时间长。所以,某些预防接种应进行两次或多次,这样可产生大量的抗体和更多的记忆细胞。2.初次免疫与二次免疫相关曲线解读[信息解读](1)图中a为抗体浓度变化曲线,b为患病程度变化曲线。(2)与初次免疫相比,二次免疫反应强烈,抗体产生快且浓度高,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。[解题技法](1)分析此类问题要结合初次免疫和二次免疫反应的特点。(2)解答此类问题的关键是判断曲线代表的生理过程。3、C【解析】
1.基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位;
2.基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体;
3.萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】①染色体只存在于真核细胞的细胞核中,是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列,①正确;
②摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用假说一演绎法确定了基因在染色体上,②正确;
③生殖细胞和体细胞中都含有性染色体,性染色体上的基因也不都能控制性别,如人类红绿色盲基因,③错误;
④一条染色体上有许多基因,染色体主要由蛋白质和DNA组成,④错误;
⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”,⑤正确。
故选C。【点睛】基因和染色体行为存在着明显的平行关系,具体如下表所示。比较项目
基因
染色体
生殖过程中
在杂交过程中保持完整性和独立性
在配子形成和受精过程中,染色体形态结构相对稳定
存在
体细胞
成对
成对
配子
成单
成单
体细胞中来源
成对基因,一个来自父方,一个来自母方
一对同源染色体,一条来自父方,一条来自母方
形成配子时
非同源染色体上的非等位基因自由组合
非同源染色体在减数第一次分裂后期自由组合
4、C【解析】
考查基因与染色体的关系、基因与DNA的关系、密码子的概念,以考查对相关知识的理解和把握,形成知识体系的能力。【详解】基因有的分布在细胞质的线粒体和叶绿体中,原核生物的在拟核中,故A错误。遗传密码是mRNA上的碱基,故B错误。基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA是脱氧核苷酸序列,故C正确。一条染色体上有1个或2个DNA,但每个DNA上有很多个基因,故D错误。【点睛】DNA主要分布于细胞核,位于核中染色体上,一个染色体上有一个或两个DNA;基因是有遗传效应的DNA片段,基因在DNA上呈线性排列。5、A【解析】
本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.示意图中:①、②、③分别是磷酸、五碳糖和含氮碱基.DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②和③两方面,DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基含有T;RNA的五碳糖是核糖,碱基有U,据此答题。【详解】A、病毒中含有DNA或RNA一种核酸,所以③含氮碱基有4种(ATGC或AUGC),而人体中含有DNA和RNA两种核酸,故③含氮碱基有5种(ATGCU),A正确;B、在RNA分子中,有些链内碱基会形成氢键(如tRNA),有些不形成氢键(如mRNA)B错误;C、要保证在①位置上加上2个磷酸基团形成ATP,②必须是核糖,③必须是腺嘌呤A,C错误;D、动物体内含有DNA和RNA两种核酸,故③含氮碱基有5种(ATGCU),②五碳糖有2种,D错误。故选A。6、A【解析】
正常个体是纯合子,突变体的野生型交配,后代出现两种表型,则属于测交的结果,所以野生型为隐性,突变体为显性,用隐性性状的野生型为母本,突变型为父本,看子代表型,所以A选项正确。7、C【解析】运动性失语症,指的是由于支配语言表达的肌肉等处的运动障碍导致的不会讲话,主要是脑中的S区出了问题,故本题答案选择C,A、B、D均错误。8、D【解析】由题意可知红色细菌的菌落经过紫外线照射后出现了一个白色菌落,紫外线容易引起基因突变,基因突变是可遗传的变异,这个白色菌落培养后长出的菌落全部是白色的,所以是因为人工诱变引起的基因突变,D正确。细菌没有染色体,A错误。基因重组发生在有性生殖过程中,细菌不会发生基因重组,B错误。因为用紫外线照射了不是自然突变,C错误。二、非选择题9、浣熊、狼、非洲狮生产者(草)固定太阳能的总量单向流动,逐级递减一用于生长、发育和繁殖的能量10%~20%信息传递【解析】分析甲图:甲图表示某草原食物网的一部分,该食物网中共用4条食物链。分析乙图:图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图,其中A表示鹿同化的总能量;B表示鹿生长、发育和繁殖;C表示鹿产生的粪便,D表示鹿的遗体、残骸等。(1)图甲中属于次级消费者的生物有浣熊、狼、非洲狮。(2)流入该生态系统的总能量是生产者(草)固定太阳能的总量;由图乙可推知能量流动的特点是单向流动、逐级递减。(3)图乙中C是鹿未同化的能量,属于其上一个营养级的能量,即第一营养级的能量;B代表的是鹿用于生长、发育和繁殖的能量;根据相邻营养级之间的同化能量传递效率10%~20%,所以鹿中同化量A流入下一营养级的能量约占A的10%~20%。(4)每年的旱季来临时,草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带,这一过程体现了生态系统的信息传递功能。【点睛】本题易错点在于乙图中C表示鹿产生的粪便中的能量没有被鹿吸收利用,所以只能属于上一营养级的同化能量。10、隐Ⅰ1和Ⅰ2正常,但Ⅱ5患病AaAa或AA1/33/8【解析】分析系谱图I1和I2双亲没有病而生了一个患病的女儿,所以该病是常染色体上隐性遗传病。II4双亲没有病,妻子也正常但有一个患病的儿子,说明他们的基因型都是杂合子,即Aa。7号个体没有病,但因为父母是携带者,所以其有可能是AA和Aa,是AA的概率是1/3,是Aa的概率是2/3。即纯合体的可能性是1/3。如果7和10结婚,他们生有一个患病的小孩,说明他们的基因型都是杂合子,生第二个小孩是正常男孩的概率是3/4*1/2=3/8。点睛:对于解答人类遗传病习题,首先要分析该病的遗传方式,此时最好找双亲都有病或双亲都无病的来做为突破口,如果双亲无病而其女儿有病一定是常染色体隐性遗传病,如果双亲无病而其儿子有病可能是常染色体隐性遗传病也可能是伴X隐性遗传病。如果双亲有病而其有一个儿子没有病,一定是伴X显性遗传病,如果有一个女儿没有病可能是常染色体显性遗传病也可能是伴X显性遗传病还需根据系谱图进一步分析。11、杂交育种基因重组诱变育种不定向性单倍体育种秋水仙素抑制纺锤体形成,使染色体数加倍缩短【解析】
本题考查育种的相关知识,根据题意和图示分析可知:①②③是杂交育种,①④⑤是单倍体育种,⑥是诱变育种。明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。【详解】(1)杂交育种的过程是先杂交,在自交,选择所需表现型,再自交纯化得到纯合子,原理是基因重组;(2)⑥过程使用射线照射所以属于诱变育种,基因突变的方向是不定向的;(3)④、⑤过程涉及花药离体培养所以属于单倍体育种,单倍体育种中需要秋水仙素,秋水仙素能抑制纺锤体形成,使染色体数加倍,单倍体育种的最大的优点是明显缩短育种周期。【点
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