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文档简介

2025届西藏林芝第二高级中学生物高一下期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述错误的是()A.该过程表示精原细胞进行的减数分裂B.②表示染色单体数,③表示DNA数C.Ⅰ阶段细胞中含有8条染色体、4对同源染色体D.交叉互换发生在Ⅱ和Ⅲ所处阶段2.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是抗体,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗体3.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤4.下列对实验的相关叙述,正确的是()A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B.可用无水乙醇来分离叶绿体中的色素C.可用酸性的重铬酸钾来检测酒精,颜色变化为橙色→灰绿色D.鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中5.下列说法中错误的是A.O2进入肺泡细胞的方式是主动运输B.水分子进出细胞是自由扩散C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协作,但不消耗能量,属于协助扩散D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白6.镰刀型细胞贫血症是由一对等位基因控制的遗传病,杂合子个体因能同时合成正常和异常的血红蛋白,所以不表现出镰刀型贫血症状,还对疟疾具有较强的抵抗力。下列说法正确的是()A.该致病基因的出现对个体是不利的B.该病杂合子在四分体时发生交叉互换可实现基因重组C.该病杂合子个体中正常基因与致病基因表达的机会均等D.该致病基因的产生是碱基对发生增添、缺失、替换的结果二、综合题:本大题共4小题7.(9分)完成下面的概念图。A___________________

B_______________________C___________________D___________________

E_______________________F___________________G____________________

H___________________8.(10分)下面是某家族遗传病系谱图,该病由一对等位基因A、a控制,请根据下图回答问题(1)该病属于______性遗传病,判断的理由是:_________________________。(2)114的基因型是______,Ⅲ7的基因型是_______________,她是纯合体的可能性是________。(3)若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们生的第一个小孩有病,预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。9.(10分)当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时,会形成RNA-DNA杂交体,这时非模板链、RNA-DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。如图是原核细胞DNA复制及转录相关过程的示意图。请回答下列问题:(1)酶A、B、C分别是______________、____________、____________酶。(2)RNA-DNA杂交体中通过氢键连接的碱基对是____________________。R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段,富含G的片段容易形成R环的原因是________________________。(3)研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向进行时,如果转录形成R环,则DNA复制会被迫停止,这是由于________________。R环的形成会降低DNA的稳定性,如非模板链上胞嘧啶转化为尿嘧啶,经________次DNA复制后开始产生碱基对C—G替换为________________的突变基因。10.(10分)下图表示细胞内某些物质的合成过程,据图回答相关问题:(1)图中a过程叫做__________,该过程需要的原料是____________________。这一过程在细胞内发生的时期是______________________________________________。(2)图中b过程叫做__________,该过程所需要的酶是__________________________。(3)c过程以②__________为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。(4)真核细胞中,存在碱基互补配对关系的场所有_______________________________。11.(15分)某品系小鼠(2N=40)的部分基因在染色体上的分布情况如图所示。(1)成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制,这三对基因对体重变化具有相同的遗传效应,且具有累加效应(AADDFF的成年鼠最重,aaddff的成年鼠最轻)。若仅考虑体重这一性状,则小鼠种群中基因型最多有_______种。用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1雌雄个体间相互交配获得F2,则F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为_______。(2)取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期,则该时期每个细胞中含3H标记的染色体数目为_______条。(3)若图中父本在精子形成过程中同源染色体未分离,形成的配子正常受精后产生了一只XXY的小鼠,该小鼠如能进行正常的减数分裂,则可形成_______种性染色体组成不同的配子。(4)已知小鼠的毛色由Y(黄色)、y(鼠色)和B(有色素)、b(无色素)两对等位基因控制,b基因控制毛色为白色。Y与y位于1、2号染色体上,如图所示。请利用图示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上(注:不考虑其他性状和交叉互换)。第一步:纯合黄色鼠为母本,纯合白色鼠为父本进行杂交,得到F1;第二步:_________________________________________________;第三步:观察统计子代小鼠的毛色结果及结论:①若子代小鼠毛色表现型及比例为_______,则B、b基因不位于1、2号染色体上。②若子代小鼠毛色表现型及比例为_______,则B、b基因也位于1、2号染色体上。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

根据题意和图示分析可知:图中①为染色体,②为染色单体,③为DNA;Ⅰ中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,属于精原细胞或减数第二次分裂后期;Ⅱ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,处于减数第一次分裂过程;Ⅲ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,处于减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,处于减数第二次分裂末期。【详解】A、根据Ⅳ染色体、DNA减半,则该过程表示精原细胞进行的减数分裂过程,Ⅰ可表示精原细胞,Ⅱ可代表初级精母细胞,Ⅲ可以代表次级精母细胞,Ⅳ可以代表精细胞,A正确;B、图中①为染色体,②为染色单体,③为DNA,B正确;C、Ⅰ阶段中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,可代表体细胞或原始生殖细胞,细胞中含有8条染色体、4对同源染色体,C正确;D、交叉互换发生在减数第一次分裂的前期(四分体时期),应属于Ⅱ所处阶段,D错误。故选:D。2、C【解析】

由题文和选项的描述可知:该题考查学生对特异性免疫(体液免疫和细胞免疫)等相关知识的识记和理解能力。【详解】B细胞在抗原的刺激下,在T细胞分泌的淋巴因子的作用下,增殖分化为效应B细胞(浆细胞)和记忆细胞,据此可推知:物质甲是淋巴因子;在抗原的刺激下,可使机体产生特异性免疫反应,进而获得免疫能力,由此推知物质乙为抗原。综上分析,C正确,A、B、D均错误。【点睛】疑难突破:特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其过程如下图所示:3、A【解析】

神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。脊髓由灰质和白质组成,灰质里许多可以调节人体的一些基本生命活动的中枢,如排便、排尿中枢等,白质由神经纤维组成,具有传导的功能,是脑与躯体、内脏之间的联系通道。脊髓通过脊神经与人体大部分器言发生联系,来自人体大部分器言的神经冲动,先是沿脊神经进入脊髓,然后再沿上行的神经纤维传达到脑;脑所发出的大部分神经冲动先是沿下行的神经纤维传达到脊髓,再通过脊神经传达到人体的大部分器官,从而完成各种生理活动。如果脊髓的某个部位受到损伤,它所控制的身体相应部位就会发生感觉丧失或行动瘫痰。【详解】由分析可知,某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,说明感受器、传入神经正常,因受伤部位在腰椎处,因此可能是神经中枢或传出神经出问题。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。【点睛】反射需要完整的反射弧,反射弧的任何一个环节出现问题,反射都不能进行。4、C【解析】探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,碘液只能检测淀粉有没有被水解,但不能检测淀粉酶是否将蔗糖水解,因此该实验中不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定,A项错误;可用无水乙醇来提取叶绿体中的色素,用纸层析法来分离叶绿体中的色素,B项错误;橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下可与酒精发生化学反应,变成灰绿色,所以可用酸性的重铬酸钾来检测酒精,C项正确;鉴定蛋白质时,应先将双缩脲试剂A液加入待检组织样液中,摇匀后再向待检组织样液中滴加双缩脲试剂B液4滴,摇匀,故D项错误。【点睛】本题考查了课本上的几个常考的重要实验的相关知识,解题的关键是要理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。5、A【解析】

O2、水分子均属于小分子,可通过自由扩散进出细胞;葡萄糖进入红细胞是顺浓度进行的;K+在细胞内的含量较高。【详解】A、O2进入肺泡细胞的方式是自由扩散,A错误;B、水分子属于小分子,通过自由扩散方式进出细胞,B正确;C、葡萄糖顺浓度进入红细胞,需要载体蛋白的协作,但不消耗能量,属于协助扩散,C正确;D、大肠杆菌逆浓度吸收K+的过程属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白,D正确。故选A。【点睛】“三看法”快速判定物质出入细胞的方式6、C【解析】

据题干信息可知,显性纯合子和杂合子均不表现镰刀型细胞贫血症的症状,但杂合子对疟疾有比正常纯合子更强的抵抗力,说明突变的有害和有利取决于生存的环境。【详解】基因突变的有利或有害取决于环境条件,能适应环境的突变就是有利突变,不能适应环境的突变就是有害突变,镰刀型细胞的突变对人体是有害的,但对疟疾具有较强的抵抗力,说明带有该突变基因的个体在疟疾流行地区就是有利变异,A错误;镰刀型细胞贫血症是由一对等位基因控制的遗传病,而基因重组是指非等位基因的重新组合,B错误;根据“杂合子个体能同时合成正常和异常的血红蛋白”可知,该病杂合子个体中正常基因与致病基因表达的机会均等,C正确;人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是血红蛋白基因的一个碱基对被替换引起的,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、染色质脱氧核糖核酸(DNA)基因脱氧(核糖)核苷酸同源染色体常染色体性染色体四分体【解析】

染色体是由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种形态。一条来自父方,一条来自母方,形状、大小一般相同的一对染色体称为同源染色体,同源染色体在减数第一次分裂会发生联会形成四分体。【详解】染色体分为F常染色体和G性染色体。其中性染色体决定生物的性别,与性别相关。细胞分裂结束时,染色体解螺旋,重新成为细丝状的A染色质,染色质丝高度螺旋化,缩短变粗,成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体。染色体主要由DNA(B脱氧核糖核酸)和蛋白质组成,脱氧核糖核酸的基本组成单位是D脱氧核糖核苷酸,C基因(遗传因子)是遗传的物质基础,是DNA(脱氧核糖核酸)分子上具有遗传效应的DNA分子片段:一条来自父方,一条来自母方,形状、大小一般相同的一对染色体称为E同源染色体,同源染色体两两配对叫做联会,由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体,因此,配对后的每对同源染色体都含有四条染色单体,叫做H四分体。【点睛】熟悉相关概念以及理解概念之间的联系是解决这道题的关键。8、隐Ⅰ1和Ⅰ2正常,但Ⅱ5患病AaAa或AA1/33/8【解析】分析系谱图I1和I2双亲没有病而生了一个患病的女儿,所以该病是常染色体上隐性遗传病。II4双亲没有病,妻子也正常但有一个患病的儿子,说明他们的基因型都是杂合子,即Aa。7号个体没有病,但因为父母是携带者,所以其有可能是AA和Aa,是AA的概率是1/3,是Aa的概率是2/3。即纯合体的可能性是1/3。如果7和10结婚,他们生有一个患病的小孩,说明他们的基因型都是杂合子,生第二个小孩是正常男孩的概率是3/4*1/2=3/8。点睛:对于解答人类遗传病习题,首先要分析该病的遗传方式,此时最好找双亲都有病或双亲都无病的来做为突破口,如果双亲无病而其女儿有病一定是常染色体隐性遗传病,如果双亲无病而其儿子有病可能是常染色体隐性遗传病也可能是伴X隐性遗传病。如果双亲有病而其有一个儿子没有病,一定是伴X显性遗传病,如果有一个女儿没有病可能是常染色体显性遗传病也可能是伴X显性遗传病还需根据系谱图进一步分析。9、DNA聚合酶解旋酶RNA聚合酶A—T、U—A、G—C、C—G模板链与mRNA之间形成的氢键多,mRNA不易脱离模板链R环阻碍解旋酶(酶B)的移动2T—A【解析】

本题主要考查DNA的结构、复制和基因表达的相关知识。基因的表达包括转录和翻译两个过程。1、转录:(1)概念:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程。(2)原料:4种游离的核糖核苷酸。(3)碱基配对:A-U、C-G、G-C、T-A。2、翻译:(1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(2)场所:细胞质中的核糖体。(3)运载工具:tRNA。(4)碱基配对:A-U、U-A、C-G、G-C。3、题图分析:图中的双链表示DNA,酶A是以DNA分子的每一条链为模板合成DNA的过程,这是DNA的复制,其中酶A代表DNA聚合酶,酶B代表解旋酶。R环是由RNA-DNA杂交体共同构成,表示正在发生转录过程,转录需要RNA聚合酶,因此酶C表示RNA聚合酶。据此分析回答相关内容。【详解】(1)酶A、B、C分别是DNA聚合酶、解旋酶、RNA聚合酶。(2)RNA-DNA杂交体中通过氢键连接的碱基对是A—T、U—A、G—C、C—G。R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段,富含G的片段容易形成R环的原因是C-G碱基对通过三个氢键相连接,A-U或A-T碱基对通过两个氢键相连接,因此模板链与mRNA之间形成的氢键多,mRNA不易脱离模板链。(3)研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向进行时,如果转录形成R环,则DNA复制会被迫停止,这是由于某些R环的mRNA分子难与模板链分离,R环阻碍解旋酶(酶B)的移动造成的。R环的形成会降低DNA的稳定性,如非模板链上胞嘧啶(C)转化为尿嘧啶(U),这样的DNA分子再进行复制,第一次形成U-A碱基对,第二次复制形成T-A碱基对,因此经2次DNA复制后开始产生碱基对C—G替换为T—A的突变基因。【点睛】本题主要考查DNA的结构、复制和基因表达的相关知识。意在考查理解能力,要求考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。易错点:(3)最后一空不要写成A-T碱基对,若写成A-T碱基对说明没有理清DNA复制过程中模板链与非模板链的区别。10、DNA复制4种脱氧核苷酸有丝分裂间期和减数第一次分裂间期转录RNA聚合酶mRNA细胞核线粒体叶绿体核糖体【解析】

据图分析,a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译,其中①表示两个子代DNA分子,②表示mRNA,③表示核糖体,④表示多肽,⑤表示tRNA。【详解】(1)根据以上分析已知,图中a表示DNA的复制过程,主要发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期,该过程需要的原料是4种脱氧核糖核苷酸。(2)图中b表示转录过程,主要发生在细胞核内,该过程所需要的酶是RNA聚合酶。(3)c是翻译,该以②mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。(4)真核细胞中,存在碱基互补配对关系的场所有细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体。【点睛】本题结合细胞内某些重要物质的合成过程图,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,能准确判断图示过程的名称。11、271/32404让F1雌雄成鼠交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4(或黄色∶鼠色∶白色=1∶1∶2)黄色∶白色=3∶1(或黄色∶白色=1∶1)

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