
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文档简介
2023年安徽省合肥市庐阳中学中考数学一模试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.(4分)下列各数中,比-2小的数是()
A.-1B.0C.-3D.1
2.(4分)下列各式的计算结果是a的是()
A.(-a3)2B.(-a2)3C.a3+a3D.a2,a3
3.(4分)2023年2月合肥轨道交通日客运量超过100万人次的有22天,日均107.6万人
次,107.6万用科学记数法表示为()
A.1.076X104B.107.6X104C.I.076X1056D.0.1076X107
4.(4分)如图,直线a〃6,直线c交直线a、直线b与48两点,BA=BC,N1=NCB4
=40°,则N2的度数为()
A.40°D.20°
5.(4分)圆柱切除部分之后及其俯视图如图所示,则其主视图为()
6.(4分)关于x的一元二次方程--(2左-1)x+F-左=0的根的情况,以下说法正确的
是()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.根的情况与k的取值有关
试卷第1页,总6页
7.(4分)在疫情防控期间,某校门口设置了4B,C三条入校测温通道,甲乙两同学从
同一条通道进入校园的概率是()
A.AB.Ac.AD.A
2345
8.(4分)如图,等边三角形4BC的顶点3、C在。。上,/在O。内,于。点,
AB=4,则。。的半径为()
2
A.272D.V7
9.(4分)已知一次函数y=2ax+6的图象如图所示,则二次函数>=办2+28的图象可能是
10.(4分)矩形4BCD中,E为边CD上一点,延长NE与2c的延长线交于点尸,G在
CA的延长线上且连接尸G.以下结论错误的是()
A.BC,CE=GD-CFB.AG'CD=AF,DE
C.S/\CFG=S四边形4BCED.S/\AGF=S矩形43CD
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
试卷第2页,总6页
11.(5分)近+&=.
12.(5分)分解因式:mn2-2mn+m—.
13.(5分)如图,在等腰直角三角形N2C中,4B=AC=2®,点E,F分别为AB,BC
上的点,将48斯沿M折叠,点8的对应点恰好落在NC边的中点。处,则sin/。”
14.(5分)已知°、b、c、d四个数满足:包=生电=£二2,d=2a+36+4c,其中a、b、c
234
为非负数.
(1)若a=b,则c=;(2)d可取的整数有个.
三、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)
15.(8分)计算:|-,氏|-(4-TT)°+2sin60°+(A)1
4
16.(8分)如图,在8义8的正方形网格中,A,B,C,E均在网格的格点上.
(1)平移线段N3,使得/点与£点重合,画出平移后的线段ED;
(2)△/BC绕£点顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形小由。,8点旋转所经过的
路线长为.
四、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)
17.(8分)观察以下等式:
第1个等式:2义2」小;
1331
试卷第3页,总6页
第3个等式:tX
第4个等式:—5—1=—1;
7X664
按照以上规律解决下列问题:
(1)写出第5个等式
(2)写出你猜想的第〃个等式:(用含〃的等式表示),并证明.
18.(8分)如图,为了测量校园内旗杆顶端到地面的高度九年级数学应用实践小组
了解到国旗的宽度/3=1.6机,小组同学在地面上的C处测旗杆上国旗43两点的仰角,
测得//C£>=48.5°,ZBCD=45.0°,求旗杆顶端到地面的高度NO.(结果精确到0.1)
(参考数据:sin48.5°仁0.75,cos48.5°=0.66,tan48.5°21.13)
五、(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)
19.(10分)如图,已知OO是Rt448C的外接圆,点。是RtZk/2C的内心,AD的延长
线与。。相交于点£,过£作直线/〃NC.
(1)求证:/是。。的切线;
(2)连接CE,若4B=3,AC=4,求CE的长.
20.(10分)已知一次函数yi=x+m的图象与反比例函数”=旦的图象交于/、8两点,已
x
知当0<x<l时,yi<y2;当x>l时,yi>y2.
(1)求一次函数的函数表达式;
(2)已知反比例函数图象上一点C的横坐标为3,求△NBC的面积.
试卷第4页,总6页
六、解答题(共1小题,满分12分)
21.(12分)“防溺水”是校园安全教育工作的重点之一,某校为确保学生安全,开展了“远
离溺水•珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学
生的竞赛成绩(百分制)进行整理和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:480Wx
<85,8.85Wx<90,C.90Wx<95,D95(xW100),下面给出了部分信息:
七年级10名学生的竞赛成绩是:96,84,97,85,96,96,96,84,90,96.
八年级10名学生的竞赛成绩在。组中的数据是:92,92,94,94.
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级七年级八年级
平均数9292
中位数96m
众数b98
方差28.628
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中a=,b=,m=;
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?
请说明理由(一条理由即可);
(3)该校七、八年级共1200人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀
(x295)的学生人数是多少?
试卷第5页,总6页
七、(本题满分12分)
22.(12分)已知抛物线-(m+1)x+m2-2.
(1)当机=1时,求此抛物线的对称轴和顶点坐标;
(2)若该抛物线-。〃+1)x+mz-2与直线yi=x+2〃z+l的一个交点P在〉轴正半
轴上.
①求此抛物线的解析式;
②当时,求y的最小值(用含〃的式子表示).
八、(本题满分14分)
23.(14分)已知RtZXNBC,ZACB=90°,BC=2AC,。为N8边上一点(不与/、3重
合),以CD为底作等腰△COE,使/、E位于CD两侧,且
(1)如图1,若/3=25°,求/E的度数;
(2)如图2,若C4=CD,DE交BC于尸点、,求史的值;
DF
(3)如图1,连接求证:DE=BE.
试卷第6页,总6页
2023年安徽省合肥市庐阳中学中考数学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1•【分析】先根据正数都大于0,负数都小于0,可排除4、D,再根据两个负数,绝对值
大的反而小,可得比-2小的数是-3.
【解答】解:根据两个负数,绝对值大的反而小可知-3<-2.
故选:C.
【点评】本题考查了有理数的大小比较,其方法如下:(1)负数<0〈正数;(2)两个负
数,绝对值大的反而小.
2•【分析】根据幕的乘方、同底数幕的乘法的运算法则计算后利用排除法求解.
【解答】解:A,(-/)2=°6,符合;
(-a2)3=-a6,不符合;
C、a3+a3=2a3,不符合;
D、a2*a3=a5,不符合.
故选:A.
【点评】本题考查了合并同类项、同底数幕的乘法、幕的乘方,需熟练掌握且区分清楚,
才不容易出错.
3•【分析】根据科学记数表示方法直接求解即可.
【解答】解:107.6万=1076000=1.076X1()6.
故选:C.
【点评】本题考查了科学记数法,掌握科学记数法的表示形式:土aXl(T(1W同<10)
是关键.
4.【分析】先根据等腰三角形的性质求出NR4C,再根据平行线的性质求出N2的度数.
【解答】解:ZCBA=40°,
:.NBAC=(180°-40°)+2=70°,
VZ1=4O°,40°+70°=110°,
又b,
.,.Z2=180°-110°-ZCBA=30°.
故选:B.
试卷第1页,总15页
【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,解题的关键是掌握两直线
平行,同旁内角互补.
5•【分析】根据俯视图和正面看到的图形即可得出主视图.
【解答】解:该几何体的主视图是矩形,里面有两条用实线,其主视图为।一।।।
故选:D.
【点评】本题考查了由三视图判断几何体,简单组合体的三视图的知识,主视图是从物
体的正面看得到的视图;注意看得到的棱画实线,看不到的棱画虚线.
6•【分析】先计算出判别式得到A=[-(2k-1)]2-4Xl-(后-k)>0,然后根据判别式
的意义判断根的情况.
【解答】解::A=[-(2后-1)F-4X1•(m-左)=1>0,
,关于x的一元二次方程f-(2k-1)x+e-k=0一定有两个不相等的实数根.
故选:A.
【点评】本题考查了一元二次方程a/+6x+c=0(aWO)的根的判别式△=廿-4ac:当
A>0,方程有两个不相等的实数根;当A=0,方程有两个相等的实数根;当A<0,方
程没有实数根.
7.【分析】画树状图,共有9种等可能的情况,其中甲乙两同学从同一条通道进入校园的
结果有3种,再由概率公式求解即可.
【解答】解:画树状图如下:
开的
ABC
Zr\/N/1\
ABCABCABC
共有9种等可能的情况,其中甲乙两同学从同一条通道进入校园的结果有3种,
...甲乙两同学从同一条通道进入校园的概率为8=工,
93
故选:B.
【点评】本题考查了树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结
果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数
之比.
8.【分析】作O8_LBC于X,作于连接CM,OB,0C,由条件可以证明/,
试卷第2页,总6页
o,8共线,求出/。,/a的长得到w的长,由勾股定理即可求出oc的长.
【解答]解:作。"_L3C于",作。W_L48于连接ON,OB,OC,
:.BH=CH=L^,
,:/\ABC是等边三角形,
:.BC=AB^4,ZABC=ZACB=ZBAC=60°,
•:OB=OC,
:・/OBC=/OCB,
:.AABC-/OBH=ZACB-/OCB,
:.ZOBM=ZOCD,
U:ODLAC,
•:NOMB=/ODC=90°,OB=OC,
:.AOBN^AOCDC4AS),
:・OM=OD,
・・・4O平分NA4C,
•'•ZOAD=yZBAC=30°,
V/\ABC是等边三角形,
:.AOLBC,
:.A,O,H共线,
・♦•°D=/AO,
:.AO=2OD=2X近=«,
2
•:AH=^1-AB=^-X4=2-J3,
22
:.OH=AH-AO=M,
:所匏=2,
CO=VOH2+HC2=722+(V3)2=V7.
故选:D.
【点评】本题考查垂径定理,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,
含30。角的直角三角形的性质,关键是通过作辅助线构造全等三角形.
试卷第3页,总15页
9.【分析】由一次函数图象知,2a<0,b<0,且一次函数过点(1,0),得到。<0,且6
=-2a,进而求解.
【解答】解:一次函数图象知,2a<0,b<Q,
则a<0,b<0,
由一次函数过点(1,0),则0=2a+6,贝!|6=-2a,
则二次函数表达式y=ax2+2bx=a/-4ax=axCx-4),
令〉=0工(x-4)=0,则x=0或4,
即抛物线开口向下,且过点(0,0)、(4,0),
故选:C.
【点评】本题考查了二次函数图象,一次函数图象,根据一次函数图象判断出系数的符
号和0、6的关系,是解题的关键.
10•【分析】根据矩形的性质得AB=CD,AD//BC,AD±CD,由等腰三角形的
三线合一性质可得NG=/E,DG=DE,易证明△尸〜△/£)£,则史0,以此可判
ADDE
断N选项;再证明得到典,以此可判断3选项;分别表示出△
ABAF
CFG和四边形N3CE的面积,根据选段之间的关系化简得坦普C驾,S
22
四边形物CE=Q总匪也,以此可判断C选项;分别表示出△抽尸和矩形/8CE的面
22
积,根据选段之间的关系化简得&/G尸=BUCD,S^ABCD=BC-CD,以此可判断。选
项.
【解答】解:如图,
・・・四边形/3C。为矩形,
:.AD=BC,AB=CD,AD//BC,ADLCD,
:./ADG=NADE,
9:ZGAD=ZEAD,AD=AD,
试卷第4页,总6页
.•.△4DG义LADE(ASA),
:.AG=AE,
...△/GE为等腰三角形,
:.AG=AE,DG=DE,
,JAD//BC,
:.AFCE〜LADE,
•••-C--F-=--C--E-,
ADDE
:・AD・CE=DE・CF,
:・BC・CE=GD・CF,故4选项正确,不符合题意;
・:AD〃BC,
:.ZDAE=NF,
VZADE=ZB=90°,
AADESMBA,
・DEAE
••瓦,
:・AE・AB=AF・DE,
':AG=AE,AB=CD,
:・AG・CD=AF・DE,故5选项正确,不符合题意;
由上述可知,AB=CD,BC・CE=GD・CF,
,1
*,^ACFG=yCF,CG
=yCF(CD+DG)
=CF・CDCF・DG
~H2~
一_C-F--A--B-+-B-C--'C--E-,
22
°_(ABKE)BC
5四边形ABCE-2
=AB・BCCE・BC
:不能确定2c和CF的大小关系,
...不能确定S^CFG和S四边形4BCE的大小关系,故。选项错误,符合题意;
由上述可知,DG=DE,AD=BC,BC*CE=GD*CF,
试卷第5页,总15页
S"EG=2S"DE,
SAAGF=2S^ADE^~SACGF-S^FCE
=2X1I)E・AD*F・CG*F・CE
=DE'AD+yCF(CG-CE)
=DE・BC*F・2DG
=DE,BC+BC・CE
=BC-(DE+CE)
=BC・CD,
S矩形4BCZ>=BC*CD,
..•SuEGuS矩形ABCD,故。选项正确,不符合题意.
故选:C.
【点评】本题主要考查矩形的性质、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性
质,根据题意画出图形,利用相似三角形的性质得出对应线段的比时解题关键.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11•【分析】先进行二次根式的化简,然后合并.
【解答】解:V8+V2=2A/2+V2
=3&.
故答案为:3丧.
【点评】本题考查了二次根式的加减法,解答本题的关键是掌握二次根式的化简与合并.
12•【分析】原式提取小,再利用完全平方公式分解即可.
【解答】解:原式=冽(〃2-2〃+1)=m(n-1)2,
故答案为:m(n-1)2
【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本
题的关键.
13•【分析】过。作。于〃,根据等腰直角三角形的性质得到CD=LC=&,Z
2
C=45°,BC=®AB=4,求得返■(;/)=1,根据折叠的性质得到AF=D凡
2
解直角三角形即可得到结论.
【解答】解:过D作DHLCF于
试卷第6页,总6页
,:ZA=9Q°,/3=/。=26,点。是/C边的中点,大
:.CD=Lc=如,ZC=45°,3C=&48=4,睡一,
2近
CH=DH=y-±-CD=1,BFHC
2
:将ABEF沿EF折叠,点B的对应点恰好落在AC边的中点D处,
:.BF=DF,
:.FH=BC-BF-CH=4-DF-1=3-DF,
\'DF2=FH2+DH2,
:.DF2=(3-DF)2+12,
解得。尸=2,
3
sinND尸C=也=—>
DF15
3
故答案为:1.
5
【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),等腰直角三角形的性质,折叠的性质,勾股
定理,三角函数的定义,正确地作出辅助线是解题的关键.
14.【分析】(1)设曳=.4T:>=.c-2=左,则。=2后,6=4-3左,c=4k+2.由。=6,得2k
234
=4-3k,进而求得左,从而解决此题.
(2)根据.、b、c为非负数,通过°=2左,b=4-3k,c=4计2确定人的取值范围,从
而确定d的可能取值,从而解决此题.
【解答】解:(1)设电==C"=鼠则。=2左,b=4-3k,c=4上+2.
234
•:a=b,
:・2k=4-3k.
,左=生
5
:.c—4好2=4X里+2=.^L.
55
故答案为:26.
5
(2)由(1)得,Q=2匕6=4-3左,。=4左+2.
・・・d=2q+3b+4c=4左+12-9左+16左+8=11好20.
试卷第7页,总15页
,/Q、6、c为非负数,
-OW后
3
,20Wll发+20W342.
3
.•"可取的整数有20或21或22或23或24或25或26或27或28或29或30或31或
32或33或34,共15个.
故答案为:15.
【点评】本题主要考查等式的性质,熟练掌握等式的性质是解决本题的关键.
三、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)
15•【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数嘉的性质、特殊角的三角函数值、负指数塞
的性质分别化简得出答案
【解答】解:原式=«-1+2X1_+4=«-1+仆+4=3+W§.
2
【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
16•【分析】(1)根据平移的性质即可得到结论;
(2)根据旋转的性质弧长图形,然后根据弧长公式即可得到结论.
【解答】解:(1)如图所示,线段皿即为所求;
(2)如图2所示,三角形。即为所求;
,:EB=N]2+32=A/Y5,
:.B点旋转所经过的路线长=9°•冗><板=画死
1802
试卷第8页,总6页
故答案为:Un.
2
【点评】本题考查了作图-旋转变换,作图-平移变换,正确地作出图形是解题的关键.
四、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)
17•【分析】(1)根据所给的等式的形式进行求解即可;
(2)分析所给的等式的形式,不难得到第"个等式为:2x空工」一1,再把等式
nn+2n+2n
左边的式子进行整理即可证明.
【解答】解:(1)由题意得:第5个等式为:2乂旦」人;
5775
故答案为:2乂2」=工;
5775
(2)猜想:
nn+2n+2n
证明:等式左边=2n+2n
n(n+2)n(n+2)
=2n+2-n
n(n+2)
=n+2
n(n+2)
=1
n
=右边,
故猜想成立.
故答案为:
2_xn+l_1
nn+2n+2n
【点评】本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是分析清楚等式中的数字与序号之
间的关系.
18.【分析】在RtA^DC中根据三角函数的定义得到CD=^-m,在RtABCD中根据等
13
腰直角三角形的性质得到BD=CD=^-m,于是得到结论.
13
【解答】解:在RtZUOC中,VZADC^90°,ZACD=4S.5
:.tanZACD=tan4S.5°=地=>计⑪皿153,
CDCD
:.CD=160m,
13
在RtZ\3CZ•中,VZBDC=90°,ZBCD=45°,
试卷第9页,总15页
:.BD=CD=160%,
13
1.6+12.3-13.9(加),
答:旗杆顶端到地面的高度/。约为13.9根.
【点评】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握锐角三角函数的定义、
仰角俯角的概念是解题的关键.
五、(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)
19•【分析】(1)连接OE,利用角平分线的性质和等腰三角形可得/8〃。£,再利用平行
线的性质说明OEL,即可证明结论;
(2)利用垂径定理和勾股定理可得CG=L1C=2,0G=LB=3,在RtZXCEG中,
222
利用勾股定理可得CE的长.
【解答】(1)证明:连接OE,
:点。是的内心,
/4BE=/CBE,
":OB=OE,
:.NEBC=/OEB,
:.ZABE=ZOEB,
C.AB//OE,
:.ZBAC=ZOGC=90°,
"JI//AC,
J.OELl,
为半径,
;./是。。的切线;
(2)解:在Rt443C中,由勾股定理得,
32+42=5,
2
,?OGLAC,
CG=XAC=2,OG=1AB=^-,
222
试卷第10页,总6页
,EG=23=1,
22
在RtZXCEG中,由勾股定理得,
CE=7EG2-K;G2=Vl2+22=V5.
【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系,垂径定理,圆的切线的证明等知识,熟
练掌握圆的相关性质是解题的关键.
20.【分析】(1)根据当0<x<l时,/<”;当x>l时,yi>72,可知点/的横坐标,进
一步可知点A得纵坐标,将点/代入一次函数解析式求解即可;
(2)联立一次函数与反比例函数解析式求出交点8坐标,再求出。点坐标,待定系数
法求出直线8C的解析式,过点/作轴交于点D,交x轴于点〃,求出点。
坐标,根据△48C的面积=^X(6梃)X(3+6)求解即可.
23
【解答】解:(1):当0<x<l时,yi<72;当x>l时,yi>y2,
,反比例函数与一次函数的交点/的横坐标为1,
将横坐标1代入反比例函数方=旦,
X
得竺=6,
・••点4坐标为(1,6),
将点4坐标代入一次函数/=%+加,
得l+m=6,
解得m=5,
二・一次函数表达式为yi=x+5;
~l=x+5
(2)联立,6,
出二
解得%1=-6,X2=1,
・••点B坐标为(-6,-1),
・・•反比例函数图象上一点C的横坐标为3,
・••点C纵坐标为旦=2,
3
・••点C坐标为(3,2),
设直线的解析式为歹=加、+〃(冽¥0,m,〃为常数),
试卷第11页,总15页
代入点5(-6,-1),点C(3,2),
得[_6m+n=_]
13m+n=2
解得《三,
kn=l
二直线BC的解析式为y=Jx+1,
3
过点A作AH±x轴交BC于点D,交x轴于点H,如图所示,
点D横坐标为1,
将点D横坐标代入直线BC的解析式,
得产工+1=4
33
则点D坐标为(1,1),
3
...△N3C的面积=Lx(6-z-)X(3+6)=21-
2O
【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求解析式,熟练掌
握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.
六、解答题(共1小题,满分12分)
21•【分析】(1)根据中位数和众数的定义即可得到结论;
(2)根据八年级的众数高于七年级,于是得到八年级学生掌握防溺水安全知识较好;
(3)利用样本估计总体思想求解可得.
【解答】解:(1)a=(1-20%-10%-X100=30,
10
...八年级10名学生的竞赛成绩的中位数是第5和第6个数据的平均数,
.-,.=92194=93;
2
•••在七年级10名学生的竞赛成绩中96出现的次数最多,
:・b=96,
故答案为:30,96,93;
(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好,
理由:虽然七、八年级的平均分均为92分,但八年级的众数高于七年级;
(3)估计参加此次竞赛活动成绩优秀(xN95)的学生人数是:1200X空3=540(人),
20
答:估计参加此次竞赛活动成绩优秀G295)的学生人数是540人.
试卷第12页,总6页
【点评】本题考查读扇形统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取
信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
七、(本题满分12分)
22•【分析】(1)将他=1代入函数解析式并化为顶点式求解.
(2)①分别求出抛物线,直线与y轴交点坐标,列方程求解.
②将函数解析式化为顶点式,求出抛物线开口方向及顶点坐标,分类讨论直线x=〃,
直线x=〃+l与对称轴的位置关系求解.
【解答】解:(1)当m—1时,y—x2-2x-1=(x-1)2-2,
...抛物线的对称轴为直线x=l,顶点坐标为(1,-2);
(2)①将x=0代入yi=x+2m+l得/=2加+1,
.•.点P坐标为(0,2加+1),
将(0,2m+l)代入y=/-(m+1)x+/-2得2加+1=〃--2,
解得m—3或m=-1,
当m=-1时,2%+1=-1,点尸在y轴负半轴,不符合题意,
当加=3时,2切+
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