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文档简介
2022-2023学年广东省深圳市深圳外国语达标名校初三中考模拟冲刺卷(提优卷)(四)
生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1、下列植物培育方法中,不属于无性生殖的是
A.马铃薯块茎会长出小芽,带芽的小块种植后可以长成植株
B.用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接,蟹爪兰萌发出新芽
C.将水稻种子用温水浸透,培育一段时间后发育成稻秧
D.将菊花茎干下部插入湿润土壤中,可生根发芽长成新个体
2、在“草一兔一狐”食物链中,若捕杀狐使其灭绝,则兔的数量会()
A.保持缓慢上升B.迅速上升,不会下降C.仍保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降
3、散步和慢跑属于()
A.森林浴B.有氧运动C.高压氧治疗D.贫血病治疗
4、建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上
三种保护生物多样性的措施,分别属于()
A.迁地保护、就地保护、法制管理
B.迁地保护、自然保护、法制管理
C.自然保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、迁地保护、法制管理
5、观察图,阴影部分表示的是()
A,都能产生抱子
B.都有根、茎、叶
C,都能开花结果
D.都有输导组织
6、在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若青蛙被大量捕杀,能表示蝗虫数量变化的曲线图是
蝗虫数量
B.
时间
蛇虫数量蝗虫数量
0时间
7、下面甲〜丁图是某些常见的生物学曲线,有关叙述正确的是
A.甲图中ce段表示叶片只进行光合作用,不进行呼吸作用
B.乙图中AB段表示吸气,BC表示呼气
C.丙图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化
D.丁图反映原尿经过肾小管后,尿素浓度发生的变化
8、制作生态瓶时,下列哪项做法将降低生态系统的稳定性?()
A.生态瓶要放置在有光照的地方
B.生态瓶中的清水可以用蒸储水代替
C.生态瓶中要添加一定数量的分解者
D.生态瓶中要留有一定量的空气
9、遇碘变蓝是下列哪种物质的特性
A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.葡萄糖
10、同学们参加劳动时累的满脸通红、大汗淋漓,这体现了皮肤具有()
A.感受刺激和排泄的功能B.降低体温和保护的功能
C.调节体温和排泄的功能D.感受刺激和保护的功能
11、下列实验操作及其目的的描述不正确的是()
选项实验操作目的
A盖盖玻片时,用镜子夹起盖玻片,水平放下防止出现气泡
观察小鱼尾鳍血液流动时,选择尾鳍色素少的活小
B便于观察血液流动
鱼
C探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎模拟牙齿的咀嚼
D制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水为了保持细胞形态
A.AB.BC.CD.D
12、下图为植物细胞结构图,下列说法不正确的是()
A.遗传物质存在于①中
B.对细胞起保护和支持作用的是③
C.控制物质进出细胞的结构是④
D.⑤内的液体中溶解着多种物质
13、呼吸作用最重要的意义在于()
A.分解有机物
B.呼出二氧化碳
C.消耗氧气
D.为生命活动提供能量
14、下列叙述中,不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是()
A.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于气体交换
B.根表皮细胞一部分向外突出形成根毛,利于吸收水分和无机盐
C.心脏中瓣膜的存在可以使动脉血和静脉血完全分开
D.小肠壁内表面环形皱裳和小肠绒毛的存在,增加了小肠的吸收面积
15、图中①〜④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述不正确的是()
A.①过程通过呼吸运动实现
B.②过程的完成依赖于气体扩散作用
C.长期贫血会影响③过程中气体的运输
D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血
16、下列动物与其运动方式不相符的是
A.蚯蚓——爬行B.青蛙——跳跃游泳C.家鸽——飞行D.白鳍豚——游泳
17、关于“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”“落红不是无情物,化作春泥更护花”所蕴含的生物学知识,下列叙述不
正确的是()
A.桃的结构层次:细胞一组织一器官一植物
B.桃花结果需经过:开花一花粉管的形成T传粉T受精T果实和种子的形成
C.细菌培养的一般方法:配制培养基-高温灭菌、冷却一接种-恒温培养
D.植物进化的大致历程:藻类植物一苔群植物一蕨类植物一种子植物
18、显微镜观察人血涂片时看到如图所示,其中有运输功能的是()
A.①②B.③④C.①④D.②③
19、某成年病人,身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。这是由于该病人幼年时期()
A.胰岛素分泌不足B.甲状腺激素分泌不足C.性激素分泌不足D.生长激素分泌过多
20、节肢动物是所有动物类群中,种类和数量最多的,与此有关的是()
①体表有外骨骼
②繁殖能力强
③身体和附肢分节,运动更加灵活
④体形小,对空间和食物的需求小
⑤身体呈辐射对称
A.①②③B.①②③④C.②③⑤D.②③④⑤
21、如图是细胞的结构模式图,请根据图来回答下列问题:
图A是细胞模式图。能控制物质进出细胞的结构是[]“种瓜
得瓜”描述的是遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于匚L中。叶绿体能通过一作用制造有机物;苹果甘甜可口,主
要是因为[L内的细胞液中含有大量糖分。
22、阅读下列资料,回答相关问题:
资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,
为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒
消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。
资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果
如表:
组别人数A药B药治疗疗程总有效率
146相同剂量注射服用1周97.83%
246相同剂量注射不服用1周76.09%
根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为。与细菌相比,病毒不具有
结构,仅由蛋白质外壳和组成。学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于
o从免疫的角度分析,措施③中接种的疫苗属于通过措施③获得的免疫属于(选
填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的
是形成=以上临床实验结果说明:o
参考答案
1、c
【解析】
由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖,在有性生殖过程中,能够产生一些
新的性状;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖,无性生殖能保留母本的
优良性状。
【详解】
A.马铃薯块茎会长出小芽,带芽的小块种植后可以长成植株没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,故A不符
合题意。
B.用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接,蟹爪兰萌发出新芽没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,故B不符合
题意。
C.种子中的胚是由受精卵发育成的,受精卵是由精子和卵细胞结合成的,经过了两性生殖细胞的结合过程,是有性生
殖,所以将水稻种子用温水浸透,培育一段时间后发育成稻秧,属于有性生殖,故c符合题意。
D.将菊花茎干下部插入湿润土壤中,可生根发芽长成新个体,没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,故D不
符合题意。
故选C。
【点睛】
本题考查了有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。
2、D
【解析】
生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡,生
物的种类数量不是不变、而是相对稳定。
【详解】
生态系统具有一定的自我调节能力,在草一兔一狐组成的食物链中,狐被大量捕杀,兔会因为失去天敌的控制数量会
在短时间内上升;兔数量多了,草的数量会减少;草少了,兔子又会因食物缺乏而数量减少。故兔的数量是先迅速上
升后急剧下降。
【点睛】
在分析生态系统中某种生物数量变化时,既要考虑种间斗争,又要考虑到种内斗争,做好全面分析。
3、B
【解析】
试题分析:有氧运动也叫做有氧代谢运动,是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼.有氧运动的好处是:
可以提升氧气的摄取量,能更好地消耗体内多余的热量.特点是强度低、有节奏、持续时间较长.无氧运动是指肌肉
在“缺氧”的状态下高速剧烈的运动.常见的有氧运动项目有:步行、慢跑、滑冰、游泳、骑自行车、打太极拳、跳健
身舞、做韵律操等.无氧运动大部分是负荷强度高、瞬间性强的运动,所以很难持续长时间,而且疲劳消除的时间也
慢.因此,散步和慢跑属于人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼,属于有氧运动.常见的无氧运动项目有:
短跑、举重、投掷、跳高、跳远、拔河、俯卧撑、潜水、肌力训练(长时间的肌肉收缩)等.
考点:呼吸系统的卫生保健
4、A
【解析】建立的东北虎繁育中心以保护东北虎,属于迁地保护;建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类,
属于就地保护;将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法,属于法制管理。
5、A
【解析】
自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和抱子植物,种子植物用
种子繁殖后代,泡子植物不结种子,用胞子繁殖后代。
【详解】
肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物的主要特征:①具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;②
叶背面有许多抱子囊,抱子囊中有大量的抱子;③受精过程离不开水。苔薛属于苔辞植物,一般具有茎和叶,具有假
根,用池子繁殖后代。所以,二者的共同点是都能产生施子。故选A。
【点睛】
理解掌握藻类植物、苔群植物和蕨类植物都属于胞子植物。
6、C
【解析】
生态系统具有一定的自我调节能力,首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度,如果外来干扰超出
了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏。
【详解】
由水稻、蝗虫和青蛙组成的生态系统中,水稻是植物,属于生产者,是第一营养级;蝗虫是以水稻为食,属于初级消
费者;青蛙是以蝗虫为食,属于次级消费者。所以它们之间的食物关系为:水稻-蝗虫-青蛙。食物链中的各种生物
之间相互影响,相互制约,只要某一物种的数量发生变化,就会牵动整条食物链,从而进一步影响了生态系统的稳定
性。如青蛙的数量减少,蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加,而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少,
蝗虫获取不到足够的食物,数量就会减少,所以大量捕杀青蛙,蝗虫的数量变化为先增加再减少。故C符合题意。
【点睛】
明确:生态系统具有一定的自我调节能力,这个能力有一定的限度。
7、C
【解析】
本题考查呼吸作用进行的条件、呼气和吸气时的气压变化、种子的萌发和植物体的营养物质的变化、肾小管内的尿液
成分变化。
【详解】
A.光合作用在有光的条件下进行,呼吸作用有光无光都可进行,所以ce段不但表示进行光合作用,也表示呼吸作用,
只是光合作用强一些,故A错误;
B.吸气时,肺内的气压低于大气压,呼气时,肺内气压高于大气压,所以乙图中AB段表示呼气,BC表示吸气,故B
错误;
C.种子萌发时,将储藏在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解,所以种子萌发时,有机物的含量逐渐减少,幼苗长成植
物体后,通过光合作用制作有机物,所以有机物的含量又逐步增加,并且达到一定程度后,不再增加,故C正确;
D.当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无
机盐和水等由肾小管流出形成尿液。这样从肾静脉中流出的血液尿素的含量就大大减少了,所以尿素在肾小管中随着
水被大量的吸收,含量逐渐的升高,最终形成尿液排出体外,故D错误。故选:Co
【点睛】
本题考查呼吸作用进行的条件、呼气和吸气时的气压变化、种子的萌发和植物体的营养物质的变化、肾小管内的尿液
成分变化。
8、B
【解析】
生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、
消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;生
态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。
【详解】
A、该生态瓶中生态系统需要能量输入,给予一定的光照会增加稳定性,A不符合题意。
B、用蒸储水代替池塘水,会减少生态瓶的分解者,降低物质循环,可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性,B符合题
意。
C、添加一些分解者会加快生态系统的物质循环,增强生态系统的稳定性,C不符合题意。
D、通入一定量的空气供生态系统的生物利用,可增强生态系统的稳定性,D不符合题意。
故选:Bo
【点睛】
本题以生态瓶的制作为素材,考查学生理解生态系统的结构、功能以及稳定性,意在考查考生的识记能力和理解所学
知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。
9、C
【解析】
试题分析:淀粉是由葡萄糖单体组成的同聚物,包括直链淀粉和支链淀粉两种类型,为植物中糖类的主要贮存形式;
淀粉遇碘变蓝色。
考点:解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分。
10、C
【解析】
满脸通红是通过血管在进行体温调节,汗液的排出是排出体内的废物。
11、A
【解析】
(1)制作临时装片的步骤:一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六碘、七吸。
(2)观察小鱼尾鳍血液流动时,选择尾鳍色素少的活小鱼,便于观察。
【详解】
A.盖盖玻片时,用镜子夹起盖玻片,让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴,然后慢慢放下,以免产生气泡,A错误。
B.观察小鱼尾鳍血液流动时,选择尾鳍色素少的活小鱼便于观察血液流动,B正确。
C.馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合有关。所以,探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎,模拟牙齿
的咀嚼,C正确。
D.制作口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴生理盐水,保持细胞形态,D正确。
【点睛】
熟练掌握课本实验的操作步骤和要求是解题的关键。
12、A
【解析】
图中①细胞质、②细胞核、③细胞壁、④细胞膜、⑤液泡,据此分析解答。
【详解】
图中②是细胞核,细胞的控制中心,里面有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,故A错误;图中③是细
胞壁,其功能是有支持和保护作用,故B正确;图中④是细胞膜,能够控制物质的进出,故C正确;图中⑤是液泡,
溶解着多种物质,故D正确。
【点睛】
解题的关键是熟悉植物细胞的基本结构和功能。
13、D
【解析】
(1)生物细胞利用氧气将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命
活动提供动力,这个过程叫呼吸作用。呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。
(2)呼吸作用的公式:有机物+氧尊蛙二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行。
【详解】
A.植物进行呼吸作用分解有机物,但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。故A错误。
B.植物进行呼吸作用释放出二氧化碳消耗氧,但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。故B错误。
C.植物进行呼吸作用消耗氧气释放出二氧化碳,但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。故C错误。
D.植物进行呼吸作用释放出能量满足生物生命活动的需要,为植物进行各项生命活动提供动力。故D正确。
【点睛】
理解呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放是解题关键。
14、C
【解析】
肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞构成,利于气体交换,支持“结构与功能相适应”生物学观点,A正确;根尖的成熟
区,形成根毛区,是吸收水分和无机盐的主要部位,B正确;心脏中瓣膜的存在可以使血液按照一定的方向流动,不
可以把静脉血与动脉血分开,C错误;人体小肠很长,有许多环形皱嬖和小肠绒毛与小肠吸收功能相适应,支持“结构
与功能相适应”生物学观点,D正确。
15、D
【解析】①是肺的通气,呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,
肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,
肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见①是肺的通气过程是通过呼吸运动实现的,A正确;
②是肺泡内的气体交换进行依赖于气体的扩散作用,B正确;
铁是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的
功能,长期缺铁性贫血会影响③气体在血液中的运输,C正确;
②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血,④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血,D错误。
16、A
【解析】
动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。
【详解】
A、蚯蚓的体内没有骨骼,运动方式是蠕动,A错误。
B、青蛙的运动方式主要是游泳,青蛙的腿前短后长,故在陆地上青蛙可以跳跃,B正确。
C、家鸽的前肢变成翼,翼是飞行器官,在陆地上是行走,运动方式是飞行和行走,C正确。
D、白鳍豚生活在水中,哺乳动物,用肺呼吸,用鳍游泳,运动方式是游泳,D正确。
故选:Ao
【点睛】
动物的运动方式多种多样,有:爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌。
17、B
【解析】
(1)植物的结构层次:细胞-组织一器官一植物体。
(2)被子植物从开花到结果要经历传粉和受精两个过程,子房发育成果实,胚珠发育成种子。
(3)生物进化的总体趋势是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等。
【详解】
桃的结构层次:细胞一组织T器官一植物体,植物的结构层次中没有系统,A正确;
花开后历经传粉和受精,胚珠发育成种子;子房发育成果实,因此,桃花结果需经过:开花T传粉T受精T果实和种
子的形成,B错误;
细菌培养的一般方法:配制培养基-高温灭菌、冷却一接种一恒温培养,C正确;
植物进化的大致历程:藻类植物一苔群植物一蕨类植物一种子植物,D正确。
【点睛】
此题涉及到的知识点较多,需熟练掌握。
18、D
【解析】
血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;图示为显微镜下看到的人血涂片,①是血小
板、②是红细胞、③是血浆、④是白细胞。
【详解】
①血小板具有促进止血和凝血的作用;②红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用;③血浆的主要作用是运载血细胞,
运输人体所需的物质和体内产生的废物等;④白细胞具有保护和防御,吞噬病菌的作用;所以有运输功能的是②③,
D正确。
【点睛】
熟练掌握血液的成分这一基础知识.关键是要明确血液的组成和各部分功能。
19、B
【解析】
甲状腺激素是由甲状腺分泌的,具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性等作用。
【详解】
A、胰岛素分泌不足,会患糖尿病,A不符合题意。
B、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,会得呆小症,B符合题意。
C、性激素分泌不足,会导致性器官发育迟缓,严重时生殖器官发育不全,但身材、智力可能正常,C不符合题意。
D、幼年时期生长激素分泌过多,会得巨人症,D不符合题意。
故选:Bo
【点睛】
激素在分泌异常时的症状是考查的重点,一定要熟记。
20、B
【解析】
节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和
触角均分节。
【详解】
①节肢动物的体表有外骨骼,保护和支持内部柔软的器官,防止水分散失,有利于更好地适应陆地生活,①正确;②
节肢动物生殖脱离了水的限制,繁殖能力强,②正确;③节肢动物的身体和附肢都分节,运动更加灵活③正确;④节
肢动物体型小,对食物、空间需求小,有利于更好的适应陆地生活,正确;⑤节肢动物身体呈左右对称,错误。综上
分析,节肢动物是所有动物类群中,种类和数量最多的,与此有关的是①②③④。故选B。
【点睛】
本题考查节肢动物的特征。解题的关键是理解节动物的形态结构与生活环境相适应的特点。
21、植物
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