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文档简介
八年级上册第一单元走进社会生活题组一巩固强化练教材素材改编题1.八上P2运用你的经验我们的社会生活绚丽多彩,我们的成长离不开社会。下列不能体现参与社会生活的是(C)A.早上和爷爷到公园晨练B.放学后和妈妈去菜市场买菜C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书D.周末和同学一起到敬老院做义工2.八上P8探究与分享参加下列图片中的活动有利于我们(B)劳动体验研学旅行参观博物馆①塑造健康的人格②形成正确的价值观念③自控能力的培养④养成良好的行为习惯A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.八上P16探究与分享智能手机在给我们提供方便的同时,也给信息安全和隐私保护带来威胁,《中国互联网络发展状况统计报告(第48次)》显示,截至2021年6月,我国网民规模超过10亿,22.8%的网民遭遇过个人信息泄露。下列做法有利于保护个人信息的有(C)①账号密码有差异②绝不向他人倾诉心声③慎重填写问卷④电脑安装防火墙A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④河南模拟1.(2021·许昌二模)据调查,2020年我国有五千多个慈善组织,全国志愿服务组织超过1.2万个,志愿者人数超过1亿人,全年各类慈善捐赠达到七千多万元。积极参与志愿服务、公益慈善等活动,这是(A)①亲社会行为,有利于塑造健全人格,形成正确的价值观②关爱社会、承担社会责任的体现,有利于培养社会责任感③自强不息、勇担过错的表现,有利于提高实践能力④弘扬爱岗敬业、诚信友善的社会主义核心价值观的表现A.①②B.①③C.②③D.③④【解析】积极参与志愿服务、公益慈善等活动是服务和奉献社会的行为,不是“勇担过错”“爱岗敬业”,③④说法错误。故选A。2.(2021·驻马店二模)据统计,抖音85%的用户年龄在24岁以下,其中大多是“90后”“00后”。部分人利用抖音炫富,骂脏话,恶搞,宣传暴力、早恋等,一些是非不分的学生也盲目模仿……合理使用抖音,青少年应该(D)A.懂得网络信息良莠不齐,自觉远离B.根据个人好恶制作视频,丰富生活C.不传播不良信息,别人传播与我无关D.认清自己的角色与责任,学会“信息节食”3.(2021·洛阳一模)联合国儿童基金会发布的报告称,全世界每天有超过17.5万名儿童第一次上网,平均每半秒钟就会新增一名儿童网民。国内报告显示,未成年人触网年龄再次降低,未成年人的互联网普及率已达99.2%,显著高于中国总体互联网普及率(64.5%)。对此,以下认识正确的是(D)A.使用手机严重影响儿童健康成长B.网络让儿童的生活更加丰富多彩C.手机已经成为儿童生活的全部D.引导儿童正确使用手机迫在眉睫4.(2021·郑州外国语四模)2021年2月20日,有网民在微信群中发布多条侮辱诋毁卫国戍边英雄官兵的言论。对此,警方迅速开展调查,将该网民查获。多地网友因发表诋毁戍边英雄言论,被公安机关拘留。警方表示,对于公然诋毁侮辱英雄的行为,警方将依法坚决严惩。以上案例启示我们青少年(D)A.要树立法律信仰,不在网上发表言论B.要严守道德准则,对违法者予以严惩C.要净化网络环境,共同制裁侵权行为D.要注意德法兼修,提升自身综合素养【解析】“不在网上发表言论”不符合实际,公民享有言论自由权,可以在法律允许的范围内发表言论,A错误。“对违法者予以严惩”“制裁侵权行为”是有关部门的职责,与“青少年”这一身份主体不符,B、C不符合题意。D正确且符合题意。故选D。题组二能力提升练原创新题1.南宋诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”下列格言、诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是(B)A.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语》B.行之力则知愈进,知之深则行愈达。——张栻《论语解·序》C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》D.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》【解析】A“士不可以不弘毅,任重而道远”的意思是“作为一个士人,一个君子,必须要有宽广、坚韧的品质,因为自己责任重大,道路遥远”。B“行之力则知愈进,知之深则行愈达”的意思是“越是深入实践,知识就能不断增长,认识就能不断精进;有了更深刻的认识,实践才越有方向感”。C“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的意思是“少年不知道早起勤奋学习,到老了后悔读书少就太迟了”。D“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”的意思是“少年很容易变老,学东西也很难学成,所以,一点点时光都不可以浪费”。B最符合题意。故选B。2.2021年7月28日,最高人民法院举行新闻发布会,发布《最高人民法院关于审理使用人脸识别技术处理个人信息相关民事案件适用法律若干问题的规定》,自今年8月1日起施行。该法明确规定处理自然人的人脸信息,必须征得自然人或者其监护人的单独同意;对于违反单独同意,或者强迫、变相强迫自然人同意处理其人脸信息的,构成侵害自然人人格权益的行为。对此,下列理解正确的是(C)①人脸识别技术的使用必须以遵守法律和道德为前提②个人隐私被侵害时必须通过诉讼维护自身权利③为保护公民个人信息提供司法保障④网络是把双刃剑,要提高媒介素养、保护隐私A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】结合题意可知,人脸识别技术涉及公民隐私权。当公民个人隐私被侵害时,也可以通过非诉讼等途径维权,②说法绝对,排除。故选C。3.下边漫画启示我们(C)A.网络直播平台的这些行为是为追求流量,无可厚非B.中学生抗诱惑能力不强,应该坚决远离网络C.要营造积极健康、营养丰富、正能量充沛的网络直播空间D.家庭保护的缺失,影响青少年身心健康发展【解析】漫画反映的是青少年学生被诱导打赏网络主播,启示我们要营造积极健康、营养丰富、正能量充沛的网络直播空间,C符合题意。A本身说法错误。B说法绝对。网络生活层面的保护属于网络保护的范畴,D与题意不符。故选C。4.尺牍往来寄真情。习近平总书记勉励“90后”党员:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。希望你们努力在人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领,继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战,带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。习近平总书记的话引发了同学们对课堂知识“学习与实践”的思考,有同学认为:“人的生存和发展离不开社会。社会实践更重要,书本知识学得再多也没用。”请你辨析。①人的生存和发展离不开社会。人的成长是不断社会化的过程,我们在社会课堂中成长。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。我们要把社会当作成长的课堂,在其中学习、锻炼、发展,这是成长的必经之路。书本知识和社会实践对我们的成长都很重要。②参与社会实践活动能丰富我们的知识,帮助我们培养创新精神和动手实践能力,增强社会责任感,培养与他人合作的能力、沟通能力,提升道德境界,促进我们全面发展;学习书本知识,能开阔我们的视野,提高我们的本领,为将来更好地学习和适应社会发展奠定坚实基础。③我们既要努力学习书本知识,夯实基础,又要积极参加社会实践,在实践中学习,在实践中锻炼自己,完善自我,提升自身素质。我们要把理论与实践结合起来,学以致用,做到知行合一。5.阅读材料,回答问题。材料一:直播带货在一定程度上推动了一些地域经济的迅速增长,如央视邀请李佳琪、薇娅等直播达人与明星组合,进行武汉等疫情较严重地区的直播带货,有效且迅速地推动了武汉当时的经济发展。然而,直播带货也暴露出一些问题。从不粘锅事件到饮水机不出水,频繁的翻车事件使部分消费者对直播带货的可靠性存有疑问。某些主播夸大虚假宣传、推销低劣山寨产品、货品虚构原价先涨后降。市场监管总局公布数据显示,2020年,全国“12315”平台共受理网购投诉举报203.32万件,占平台投诉举报受理总量的28.04%;共受理“直播”投诉举报2.55万件(“直播带货”诉求占比近八成,同比增长357.74%)。材料二:2021年5月1日,由国家市场监督管理总局制定出台的《网络交易监督管理办法》(以下简称《办法》)正式实施。《办法》是贯彻落实《电子商务法》的重要部门规章,对相关法律规定进行细化完善,制定了一系列规范交易行为、压实平台主体责任、保障消费权益的具体制度规范。《办法》规定,网络直播服务提供者对网络交易活动的直播视频保存时间自直播结束之日起不少于三年;网店不得通过删差评、好评前置等不正当方式误导消费者。(1)“直播带货”大火,这体现了网络的哪些优势?①网络丰富我们的日常生活,让信息传递和交流变得方便迅捷;②网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;③网络让我们的生活更加便利和丰富多彩;④网络为经济发展注入活力,推动社会进步。(2)“直播带货”要想“火”得更久,必须制定规则、守住规则。请你为规范网络直播带货行为出谋划策。①厘清不同主体的责任边界,加强对主播的管理;②强化平台的监督管理责任,保障消费者权益;③发现违规、违法经营,消费者要学会依法维权。(3)请你创设两种“互联网+”应用的新场景。例:互联网+销售=直播带货/淘宝/京东①互联网+教育=直播授课/网络课程/智慧课堂;②互联网+就业=云招聘;③互联网+交通管理=北斗导航/网络购票/无人驾驶。6.材料一:为营造未成年人良好上网环境,有效解决网络生态突出问题,中央网信办于2021年7月21日起启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动。此次专项行动聚焦解决七类网上危害未成年人身心健康的突出问题。材料二:2021年6月1日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》实施,该法专门增设“网络保护”一章,其中第七十条明确规定:学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。某班为了解同学们使用智能手机的情况,开展了一次“合理利用智能手机上网,共享网络生活新空间”的调查活动,请你积极参与本次活动的策划和组织过程。(1)请预设一个调查问题。(提示:可围绕网龄、使用网络的目的和内容、每周使用网络时长等进行。)你使用智能手机有多长时间了?(或使用智能手机上网做的最多的三件事是什么?或你每周使用智能手机上网的时长是多少?)(2)从道德角度出发,你会向参与调查的同学们提出什么要求?①守信用,提前预约,按时到达;②文明礼貌,礼貌待人;③衣着整洁,举止端庄;④态度谦和,用语文明;⑤平等对待,尊重他人;⑥换位思考,将心比心。(3)你打算如何分析处理调查问卷?①围绕调查问卷内容筛选出有效信息;②对调查信息进行归类整理;③分析信息,对调查问卷进行总结;④将调查问卷结果反馈给班中同学;⑤形成书面调查报告;⑥写出倡议书。(4)假设第二小组调查的结果如下:调查内容所占比例玩游戏61%看短视频46.2%因使用智能手机上网时间过长而造成学习退步11.4%使用智能手机在上网遇到讽刺或谩骂42.3%平均每天使用智能手机上网超过3小时60%针对以上调查结果,请向班中同学和同龄人提出合理化建议。①理性使用智能手机上网;②不断提高媒介素养,积极利用手机获取新知、促进沟通、完善自我;③学会“信息节食”,不沉溺于网络;④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;⑤自觉恪守网络道德和法律。全国视野新题练1.【新考法】(2021·北京)《新“盲人摸象”》漫画启示我们(C)新“盲人摸象”A.网络信息无限,学会挑选信息B.积极利用网络,获取新的知识C.多角度获取信息,认清事物真相D.辨析网络信息,传播网络正能量【解析】漫画启示我们要学会多角度看问题,多角度获取信息,认清事物真相,C符合题意。A、B、D说法不符合漫画寓意,排除。故选C。2.【新角度】(
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